Fotoğrafta, Kemal Kılıçdaroğlu'nun bir fotoğrafı ve onun ağzından çıkan bir alıntı yer alıyor. Alıntı şu şekilde: "Başarılı olur muyum bilmiyorum... Ama deneyeceğim." Bu alıntının üzerine bir Twitter paylaşımı yapılmış ve paylaşımın başlığı "Sanki özdebir denemesine giriyor" şeklinde. Esprinin kaynağı, "özdebir" kelimesinin çağrıştırdığı anlamdır. "Özdebir", genellikle bir şeyin sonucundan emin olunmasa bile deneneceğini ifade etmek için kullanılır. Kılıçdaroğlu'nun sözleri, sanki bir özdebir denemesi yapar gibi, geleceği belirsiz bir konuda bir adım atacağını ifade ediyor. Bu durum, hem Kılıçdaroğlu'nun siyasi arenadaki rolüne gönderme yapıyor hem de onun yaklaşımını mizahi bir dille yorumluyor.

Fotoğrafta, bir Instagram Reels videosu ekran görüntüsü var. Videonun başlığı "5k sıralama ile tıpı bırakıp YKS çalışıyorum DAY :9" şeklinde. Bu, kullanıcının tıp fakültesinden ayrılıp YKS'ye (Türkiye'de üniversiteye giriş sınavı) hazırlandığını ve 9 gündür bu süreçte olduğunu belirtiyor. Yorumlar kısmında, bir kullanıcı "Hedef ne öysm mi olcan?" diye sormuş. Bu, espriye dayalı bir soru. ÖSYM, Türkiye'deki merkezi sınavları yapan kurumun kısaltmasıdır. "Öysm mi olcan?" sorusu, kullanıcının sınavları yapacak bir pozisyonda mı çalışmak istediği veya ÖSYM'de mi çalışmayı hedeflediği anlamında bir ironi taşıyor. Bu soru, kullanıcının tıp fakültesini bırakıp YKS'ye hazırlanmasıyla, sanki sınav sisteminde görev alacakmış gibi bir tezat oluşturarak gülünç bir durum yaratıyor.

Fotoğrafta, YKS'ye hazırlanan ve 5k sıralamayla mezuna kalan bir kişinin motivasyonel bir paylaşımı görülüyor. Paylaşımın üst kısmında "5k sıralama ile mezuna kalıp YKS başlıyorum" yazısı, altında ise "Day:1" ibaresi bulunuyor. Bu, kişinin yeni bir YKS hazırlık dönemine başladığını ve ilk gününü kutladığını gösteriyor. Yorumlarda, "Hedef ne öysm mi olcan?" şeklinde bir soru yer alıyor. Bu soru, muhtemelen "Hedefin ÖSYM sınavlarında mı iyi olmak?" veya "Hedefin ÖSYM'de mi?" gibi bir anlama geliyor. Bu soru, kişinin YKS'ye yönelik hedeflerini sorgulayan bir yorumdur. **Espri:** Esprinin temelini oluşturan nokta, kişinin 5k gibi iyi bir sıralamayla mezuna kalmış olması ve yeni bir YKS hazırlık dönemine başlamasıdır. Bu durum, kişinin tekrar sınava hazırlanma kararlılığını ve hedeflerine ulaşma isteğini vurgular. Yorumlardaki soru ise, kişinin bu kararlılığını ve hedeflerini sorgulayarak, sınavla ilgili gelecek planlarına gönderme yapar. Özetle, fotoğrafta YKS'ye hazırlanan birinin motivasyonel paylaşımı ve bu paylaşıma gelen bir yorum yer alıyor. Bu durum, YKS'ye hazırlanan kişilerin yaşadığı süreci ve hedeflerini mizahi bir dille ele alıyor.

Fotoğrafta, Amerikalı komedyen Kevin Hart'ın resmi var. Üzerine ise şu yazı yazılmış: "Sınav için gittiğim sınıfta biri benim oturmam gereken sıraya oturunca attığım bakış." Bu bir meme (mizah) ve şaka şu şekilde: Sınava gittiğimizde, oturacağımız sıra başkası tarafından kapılmışsa, sinir bozucu bir durumla karşılaşırız. Kevin Hart'ın ifadesi ve bakışı, bu rahatsızlığı komik bir şekilde ifade ediyor. Yani, o kişinin yaşadığı hayal kırıklığını ve "Senin oraya oturma hakkın yoktu!" dercesine bir bakış attığını gösteriyor.

Görüntü, muhtemelen bir sosyal medya platformunda (Instagram gibi) bulunan bir yayın ekran görüntüsü. Yayında bir öğrenci, 5000 (5k) sıralamanın ardından üniversite sınavına (YKS) hazırlandığını ve bunun için çalıştığını söylüyor. "DAY :9" ifadesi, çalışmanın 9. gününü gösteriyor. Altta, yayınla ilgili yorum bölümüne bakıldığında, bir kullanıcı "Hedef ne öysm mi olcan" diye bir yorum yapmış. Burada, "öysm" kelimesi muhtemelen bir yazım hatası ve "ösym" (ÖSYM - Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi) yerine yanlış yazılmış. Bu noktada, espri, öğrencinin YKS'ye çalışırken hedefinin (sınav sonucu) nasıl olacağını merak eden diğer kullanıcıya, şakacı ve biraz da anlamsız bir cevap vermesinden kaynaklanıyor. ÖSYM'nin adının yanlış yazılması, espriyi daha da ilginç hale getiren bir ek unsur. "Hedef ne öysm mi olcan" cümlesi, öğrencinin hedefinin ÖSYM tarafından nasıl değerlendirileceği konusunda biraz esprili ve belirsiz bir merakı yansıtıyor.

Resimde, muhtemelen sosyal medya platformu olan Twitter'da bir sohbet geçmişi görülüyor. İlk mesaj, "Ya sikerim ya bu ne amk derdin tasan nasıl olmuyor senin" şeklindedir. Bu, oldukça kaba ve olumsuz bir ifadeyle, karşısındaki kişinin davranışını veya durumunu anlayamamaktan ve bunun nedenini sorgulamadan oluşan bir tepkidir. "Amk" küfürlü bir sözdür. "Sikerim" de benzer şekilde kaba ve olumsuz bir ifadedir. "Nasıl olmuyor senin" kısmı, durumun anlaşılmasını sağlayacak bir cevap veya açıklama beklemediğini, hatta belki de alaycı bir tavır içerdiğini ima eder. İkinci mesaj ise, "azgınliktan unutuyorum" şeklindedir. Bu, ilk mesajın olumsuzluğuna ve kabalığına karşılık, özür dileme yerine bir şekilde o kişinin davranışından veya durumundan hoşlanmadığını ama artık aklından geçirmediğini ifade eder. "Azgınlık" kelimesi de olumsuz bir anlam içeren ve genellikle karşısındaki kişiye yönelik negatif bir çağrışım taşıyan bir sözdür. Özetle, resimde bir kişi karşısındaki kişiyi sinirlendiren bir durumla ilgili olumsuz, kaba ve agresif bir şekilde tepki veriyor ve daha sonra bu tepkisini haklı çıkaracak hiçbir özür ve açıklama yapmadan, durumu sadece unuttuğunu söylüyor. Bu, bir "troll" veya "haklısın, bana kalırsa boşver" durumu olarak yorumlanabilir. Bu bir mizah örneğidir, fakat oldukça kaba ve olumsuz bir şekilde ifade edilmiştir. Joke, olumsuzluğun ve kabalıkların ifadesinde gizlidir.

Resimde, Nurullah Hergül adlı bir kişinin, 2024 Tıpta Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavı (TUS) 1. dönem yerleştirme sonuçlarının negatif olduğunu ve uzmanlık programına yerleşememiş olduğunu gösteren bir Twitter paylaşımı yer alıyor. Paylaşımda, Nurullah Hergül, plastik cerrahide yüksek puan almasına rağmen, çalışmaya yeterince özen göstermediğini ve çevresinin beklentilerine göre performans sergileyemediğini iddia ediyor. "Çalışman lazım ama sen tembelsin yapamazsın dediler." cümlesi, çevresinin ona yönelik olumsuz beklenti ve eleştirilerini yansıtıyor. Sonuçta, çabalarına karşın yerleşememiş olmanın sebebinin tembellik olmadığını vurgulamaktadır. Paylaşımın sonunda ise "Sonunda onlar haklı çıktı gerçekten de kazanamadım." ifadesiyle olduğu durumun kabulünü dile getiriyor. Özetle, paylaşım, kişinin sınavda başarılı olamayacağını söyleyen çevresinin sözlerinin gerçekleşmesi, çabasına karşın sonuç alamamaktan duyduğu üzüntü ve hayal kırıklığına dair bir mizah içeren bir şikayettir.

Fotoğrafta, ÖSYM (ÖSYM) tarafından verilen 2022 Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) yerleştirme sonuç belgesi görünüyor. Belgede adayın kimlik numarası, adı soyadı, sonuç açıklama tarihi (15 Ağustos 2022) ve "Bir yükseköğretim programına yerleşemediniz" ifadesi yer almaktadır. Ek olarak, sonuç belgesinin aslının online olarak nasıl sorgulanabileceği ve kontrol kodu bilgisi verilmiş. Belgenin altındaki "Senden bir halt olmaz" ifadesi ise, adayın yerleşememiş olmasının hayal kırıklığına veya başarısızlığa yönelik bir esprili/alaycı yorumdur. Jest, olumsuz bir sonucu, hafif ve esprili bir dille ifade etme gayretine dayanıyor.

Resimde, bir genç kızın masa üzerinde tablet veya telefonla meşgul olduğu ve muhtemelen bir sınav ya da test yaparken stresli ve odaklanmış olduğu görülüyor. Resmin altında ise iki sütunlu bir tablo yer alıyor. Tabloda "EA" ve "DİL" ile "Y-EA" ve "Y-DİL" başlıkları altında sayılar yer alıyor. Bu, muhtemelen öğrenciler için önemli olan sınav sonuçlarını veya benzeri bir konuyu temsil ediyor. Kızın yüz ifadesi ve tablodaki sayılar, komik bir şekilde sınavın zorluğunu veya öğrencinin yoğun stresini vurguluyor. Resimdeki espri, öğrenci hayatının zorluğunun ve stresinin, bazen sınav sonuçlarının, notların ya da benzeri şeylerin insanlarda nasıl bir etki yarattığının bir parodisidir. Genç kızın yoğun ve endişeli haliyle karşılaştırdığımızda sayılar komik bir zıtlık oluşturuyor ve konuyu hafifletmek için bir yol sunuyor.

Fotoğrafta, sosyal medya platformunda (Twitter gibi) bir kişinin paylaştığı bir mesaj ve muhtemelen bir matematik ders kitabı veya çalışma kitabının bir sayfası görünüyor. Mesajda, "cocuk: benden uzak dur tuhaf ve rahatsiz edicisin ben:" şeklinde, çocuk gibi davranan ve rahatsız eden birinin uzak durulmasını ifade eden bir şikayet var. Bu bir espri, yazarın kendisini "tuhaf" veya "rahatsız edici" olarak algıladığı bir durum, çocuk gibi davranan bir kişiyle ilgili olabilir. "cocuk" kelimesi biraz alaycı ve abartılı bir kullanım. Kitabın parçası ise olasılık, kombinasyon, permütasyon ve istatistik gibi matematik konularını içeren çalışma kitaplarında sıkça karşılaşılan bir bölüm içeriyor. Sayfaların üzerindeki numaralar (296, 304, vb.) muhtemelen testler veya alıştırmalar için sayfaların numaralarını veya konuların test sıralamasını gösteriyor. Özetle; espri, "tuhaf" ve "rahatsız edici" olan bir duruma gönderme yapıyor. Resimdeki ikinci kısım ise, matematikle ilgilenen veya öğrenciler için bir ders kitabı içerikleri gösteriyor.

Resimde, muhtemelen bir öğrenci yönetim sistemi veya benzeri bir platformda, "Bugünlük Ders Yeter" başlığı altında üç farklı sınavın (YKS 2024, YKS 2023 ve MSÜ 2023) başvuru tarihleri listelenmektedir. Her bir sınavın altında "DETAYLARI GÖRÜNTÜLE" butonları bulunuyor. "GEÇ KALDIM 9DK" yazısı, muhtemelen kullanıcının bu sayfaya girerken veya listeyi görüntülerken, sınav başvurusu gibi önemli bir işlemi yapmak için gereken zamandan 9 dakika geride kaldığını ifade eden bir şaka içeriyor. "Bugünlük Ders Yeter" başlığına göre, konu başlığına göre bu işlemin zamanlamasına önem verildiğini ve zaman darlığı içinde olduğunu vurguluyor.

Resimde, 2020 Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) sonuçlarının açıklandığı bir belge yer alıyor. Belgede, ÖSYM (Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi) logosu ve 26 Ağustos 2020 tarihli sonuç açıklamasının bilgisi mevcut. Ayrıca, Kemal Kılıçdaroğlu'nun fotoğrafı ve "Sonuç: Bir yükseköğretim programına yerleşemediniz." ifadesi bulunuyor. Resimde yer alan mizah, Kemal Kılıçdaroğlu'nun adının ve fotoğrafının, üniversiteye yerleşememiş bir adaya ait sonuç belgesinde kullanılmasıyla oluşuyor. Bu, siyasi bir şahsiyetin, tıpkı sıradan bir öğrenci gibi, üniversite yerleşme sonuçlarından etkilendiğini ve sonuçlarının olumsuz olduğunu vurgulamak için ironik bir şekilde kullanılıyor. Yani, bu bir "başarısızlığı" ironik bir şekilde gösteren, siyasi bir figür olan Kemal Kılıçdaroğlu'nu hedef alan, mizahi bir göndermedir.

Resimde, bir sosyal medya paylaşımı olan bir ekran görüntüsü yer alıyor. Paylaşımda, bir öğretmen (Ali Cebeci) tarafından bir online dersin ekran görüntüsü ve bu ekran görüntüsü altındaki bir tartışma görülüyor. Ekran görüntüsü, bir ÖSYM (Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi) logosu ve bir kişinin siluetine sahip form/belge içeriyor. Bu siluet, kişinin yüzü görülmeden sadece baş ve omuzları görünebilir şekilde gösteriliyor. Aşağıdaki metin ise, "Böyle çıktı sıkıntı olur mu?" sorusu ve altında @bgyeter isimli kullanıcının yorumu bulunuyor. Sonrasında, başka bir yorum "Emir Ded kaçınc levelde acılıo" şeklinde yorum yapıyor ve bu yorum da altına bir profil resmi yerleştirilmiş durumda. Fotoğrafın komedisi, gizli yüzün şahıs ile ilgili herhangi bir bilgi vermeden sadece siluetinin gösterilmesinden kaynaklanıyor. Bir kişisel bilgilerin gizliliğine ve fotoğraftaki kişinin kimliğinin gizlenmesine dayalı mizah içeriyor. Yani, "böyle çıktı sıkıntı olur mu?" sorusu, bu gizlenmiş kimlik ve bilgilerle ilgili bir şaka. Öte yandan, "kaçıncı levelde acılıo" yorumu, muhtemelen öğrenci başarısı veya derecelendirmesiyle ilgili bir espri içeriyor. Sonuçta, fotoğrafın mizah değeri, belirsiz durumdan ve bağlamdan kaynaklanıyor.

Resimde Twitter'da bir konuşmanın ekran görüntüsü var. İlk tweet "meyyvesu" adlı bir kullanıcı tarafından atılmış ve "ösym görüyorum ben" yazıyor. İkinci tweet ise "Meg" adlı bir kullanıcı tarafından atılmış ve "what colour do you see? i see violet" yazıyor. "Meg" kullanıcısının attığı tweet'in altında turuncu renkli bir kare var. Şaka, "Meg" kullanıcısının "violet" yani mor renk gördüğünü iddia etmesi ama turuncu renkli bir kare paylaşması üzerine kurulu. Bu, mor rengin turuncu renkte bir kareyle ilişkilendirilemeyeceği gerçeğini gösteriyor ve bir espri yaratıyor.

Fotoğrafta, "Güven" adlı bir Twitter kullanıcısının yaptığı bir gönderi görülüyor. Gönderide Güven, evde dört erkek kardeş olduklarını ve kendisinin KPSS'ye, küçük kardeşinin DGS'ye, ikizlerinin ise YKS'ye hazırlandığını anlatıyor. Hepsinin ÖSYM çalışanı olduğunu da belirtiyor. Güven, babasının bu duruma tepkisini "kafayı yiyiyor" olarak ifade ederek anlatıyor. Sonrasında ise babasının kendisine "de dört tane oğlum var sırtım yere gelmez diyordum, siz sırtımdan inmiyorsunuz" dediği, ancak babasının haklı olduğu düşüncesini dile getiriyor. Fıkra, dört kardeşin hepsinin farklı sınavlara hazırlanmaları ve hepsinin de ÖSYM çalışanı olmalarıyla ortaya çıkan ironik bir durum üzerinden komik bir şekilde ele alıyor. Bu durum, Türk toplumunda sıkça karşılaşılan ve özellikle akademik başarıya verilen öneme ve eğitim sistemindeki baskıya gönderme yapıyor.

Fotoğrafta üç kişi var: bir kız çocuğu, bir kadın ve bir erkek. Kadın siyah beyaz çizgili bir tişört giymiş ve gülüyor, "ÖSYM" yazan bir başlık altında. Erkek yüzünde siyah bir maske takmış ve "NASIL OLSA BU ÇIKMAZ DİYEREK YAZDIĞIM TERCİHİM" yazan bir başlık altında. Kız çocuğu şaşkın bir ifadeyle kadına bakıyor ve "BEN" yazan bir başlık altında. Şaka, ÖSYM sınavına girip tercih yapma sürecini ele alıyor. Kadın, ÖSYM'nin zorluklarıyla dalga geçiyor ve sınavdan istediği sonuçları elde edeceğinden emin olarak rahat bir şekilde gülüyor. Erkek ise ÖSYM'ye karşı umutsuz ve çaresiz bir tavırla, "nasıl olsa bu çıkmaz" diyerek yaptığı tercihlerin işe yaramayacağını düşünüyor. Kız çocuğu ise durumun farkında değil ve şaşkın bir şekilde bakıyor. Şaka, ÖSYM sınavına girenlerin yaşadığı stres ve belirsizliğin bir yansıması. Özellikle de erkek karakterin durumunun, ÖSYM sınavına giren birçok kişinin hissettiği endişe ve umutsuzluğu temsil ettiği söylenebilir.

Fotoğrafta, 3 Ağustos 2022 tarihli bir gazete haberinin başlıkları yer almaktadır. Gazete haberleri, o dönemde gündemde olan önemli olayları konu almaktadır. Haberin başlıkları şöyledir: * **"Görevden alınan ÖSYM eski başkanı Halis Aydın: "Alnım açık, vicdanım rahat."** * **"Devlet Denetleme Kurulu Başkanı: (KPSS soruları) "Problem var gibi."** * **"Devlet Denetleme Kurulu, KPSS ile ilgili iddiaların araştırılması için Ankara Cumhuriyet Başsavcılığına suç duyurusunda bulundu."** * **"Ankara Emniyet Müdürlüğü, KPSS sorularıyla ilgili iddialar kapsamında, Yediiklim Yayın evine yönelik operasyon düzenlendi."** * **"Ümit Özdağ: "ÖSYM'yi kasaplar odası'na bağlayalım çünkü bunlar da gençlerin geleceğini katlediyor."** * **"Kızına uyuşturucu madde satan kişiye pusu kurduktan sonra döverek polise teslim eden baba gündem oldu."** * **"Bakan Nebati: "Isıtlıyı içimde hissediyorum."** * **"A Haber: "Türkiye yalan haber bombardımanında birinci ülke."** Bu haberlerin mizahını anlamak için o dönemde yaşanan siyasi olaylara ve basının haber yapma tarzına hakim olmak gerekir. Örneğin, ÖSYM'ye yönelik iddialar ve bununla ilgili yapılan operasyonlar, o dönemde medyanın gündemindeydi. Ümit Özdağ'ın ÖSYM'yi kasaplar odası'na benzetmesi, siyasi bir eleştiri ve bir gönderme olarak yorumlanabilir. Kızına uyuşturucu madde satan kişiye pusu kurduktan sonra döverek polise teslim eden baba ile ilgili haber, medyada sıkça görülen 'magazinleşmiş' haberlerden bir örnek olarak gösterilebilir. Bakan Nebati'nin "Isıtlıyı içimde hissediyorum" sözleri, ekonomide yaşanan enflasyonu ve bunun vatandaşlara olan etkisini dolaylı olarak eleştiren bir ifade olarak yorumlanabilir. A Haber'in "Türkiye yalan haber bombardımanında birinci ülke" başlığı, o dönemde medyadaki 'yalan haber' tartışmalarına ve özellikle A Haber'in sunduğu haberlerin taraflı ve manipülatif olduğu iddialarına bir gönderme olarak kabul edilebilir. Genel olarak, bu gazete haberleri, o dönemde yaşanan siyasi olayları, medyanın haber yapma tarzını ve siyasi eleştirileri mizah unsurlarıyla birleştirerek, güncel konulara dair bir yorum yapmaktadır.

https://t.co/tacodk8JpD 2 AĞUSTOS 2022 BEĞENMEDİĞİ ŞAMPANYAYI GARSONUN KAFASINA DÖKTÜĞÜ İÇİN TEPKİ ALAN DEMET AKALIN:...

Fotoğrafta, "ÖSYM" yazan bir kimlik kartı görülüyor. Kimlik kartındaki kişinin fotoğrafı "pixel" lendirilmiş. Altta da "Hayrunnisa Keklik" adlı bir kullanıcının, 1995 doğumlu birinin stajyer öğretmenlikten kovulup sınav görevlisi olduğunu anlatan bir tweeti bulunuyor. Bu tweet ve fotoğrafın bir araya getirilmesiyle, stajyer öğretmenliğinden kovulan kişinin ÖSYM'de sınav görevlisi olarak çalışmaya başlamasının esprili bir şekilde anlatılmak isteniyor.

Fotoğrafta, iki farklı Twitter gönderisi var. İlk gönderi, "m*co" adlı kullanıcının 1995 doğumlu birinin AKP'ye oy verdiğini ima eden bir şaka yapıyor. İkinci gönderi ise "Hayrunnisa Keklik" adlı kullanıcının stajyer öğretmenlikten kovulmasının ardından sınav görevlisi olarak atandığını anlatan bir tweet. Bu tweet, ilk gönderiye gönderme yaparak, AKP'ye oy vermenin stajyer öğretmenlikten kovulmaya yol açabileceğini ve bunun sonucunda sınav görevlisi olarak atandığını ima ediyor. Bu fotoğraftaki şaka, siyasete dair nükteli bir eleştiri içeriyor. AKP'ye oy vermenin olumsuz sonuçlara yol açabileceğini, bu sonuçlardan biri olarak da sınav görevlisi olarak atanmayı ironik bir şekilde gösteriyor.