Resimde, sıraların arasında oturan çok sayıda öğrencinin, muhtemelen bir sınav veya test esnasında, dikkatlice çalıştıkları bir sınıf ortamı görülüyor. Öğrenciler, beyaz veya açık renkli gömlekler giymişler. Resim, eski bir fotoğraf tarzında, siyah beyaz. Fotoğrafta gizli bir mizah yoktur. Sadece bir sınıfta yoğun bir öğrenci topluluğunun, belki de sınav zamanı veya bir ders esnasında, odaklanmış bir şekilde çalıştıkları bir anın fotoğrafı.

Görselde, Şefik Cezairlioğlu adlı kullanıcının Twitter paylaşımı yer alıyor. Paylaşımında, Türkiye'deki genç doktorların yurtdışında çalışma hayallerinin, özellikle de Almanya'ya gitmelerinin, üzücü bir durum olduğunu ifade ediyor. Gençlerin çoğu TUS yerine Almanca sınavına çalışacağını söylüyor. Paylaşımda, İsveç'in, hem çalışma şartları hem de dil bakımından daha uygun bir seçenek olduğunu ancak gençlerin vizyon eksikliği nedeniyle Almanya'yı tercih ettiklerini anlatıyor. Özetle, espri genç doktorların yurtdışında çalışma hayallerinin doğru bir tercih olmadığı yönünde. Almanya'nın cazibesi ve İsveç'in daha iyi imkanları varken, gençlerin "vizyon eksikliği" nedeniyle doğru tercihleri yapamadıkları durumu eleştirel bir bakış açısıyla sunuluyor. Dolayısıyla, espri, genç doktorların yurtdışı hedef seçimlerindeki akılcı olmayan yaklaşımları ve vizyon eksikliklerine bir gönderme yapmaktadır.

Resimde, Twitter'da Tinker Bell adlı kullanıcı tarafından paylaşılan bir tweet görülüyor. Tweet'in içeriği, yazarın kendi aile üyelerinin evlenmediğini ve yurtdışında yaşadığını ifade ediyor. Tweet ayrıca, yazarın bu durumdaki aile üyelerinin yeğenlerinin gözdesi olan ve böylece teyze olmayı arzulayan bir birey olduğunu vurguluyor. Tweet'in mizah içeriği, "sizi bilmiyorum ama bne gerçekten" ifadesi ve "teyze olmak istiyorum" ifadesinin oluşturduğu ironide yatıyor. "Sizi bilmiyorum" ifadesi, muhtemelen, yazarın kendisinin veya durumun farklı yönlerini yansıtarak ironik bir ifade. Yurtdışında yaşayan evlenmeyen aile üyeleri ve bunların yeğenleri arasında duyulan bir ilgiyi ve bu durumun teyze olma özlemine neden olduğunu da vurgulamaktadır. Tweet, evlilik ve aile yapısına dair toplumsal beklentileri ironik bir şekilde ele alarak hafif bir mizah oluşturuyor.

Fotoğrafta, Batuhan Baggins adlı bir kişinin, ABD, Türkiye ve AB vatandaşlığı olduğunu iddia ettiği bir vlog görseli yer alıyor. Görüntüdeki alt kısımda, "Amerikan Vatandaşı Oldum!" ifadesi ile vlog olduğunu belirtiyor. Bu, muhtemelen bir espri veya ironi. Bir kişinin aynı anda üç ayrı ülkenin vatandaşlığına sahip olması mümkün değil. Dolayısıyla, fotoğraf, Batuhan Baggins'in bu iddiasının gerçek olmadığını, muhtemelen bir espri veya eğlence amacıyla paylaşılan bir vlog olduğunu düşündürüyor.

Resimde, avukat Ergün Kazanır'ın Twitter paylaşımı yer alıyor. Paylaşımda, bir arkadaşıyla yaptığı konuşmayı anlatıyor. Arkadaşı, Polonyalı bir kadınla evlenip yurt dışına çıkmayı planlıyormuş. Avukat Kazanır, arkadaşının bu kararına karşılık "özgüvene bak abi" diye yorum yapmış. Ayrıca Polonyalıların arkadaşını bekliyor olabileceği şeklinde esprili bir ifade kullanarak, keçi kırması benzetmesi yapmış. Özetle, espri, bekar arkadaşının Polonyalı bir kadınla evlenip yurt dışına çıkma kararını, özgüvenine vurgu yaparak ve Polonyalıların bekleyişine gönderme yaparak, mizah unsuruyla ele alıyor. Keçi kırması benzetmesi de, hafif alaycı ve eğlenceli bir ton katıyor.

Resimde, Şefik Cezairlioğlu adlı kişinin, muhtemelen Twitter veya benzeri bir sosyal medya platformunda paylaştığı bir yazı görülüyor. Yazıda, Türkiye'deki genç doktorların yurtdışında çalışma hayallerini, özellikle de Almanya yerine İsveç'i tercih etmeyi dilediklerini, fakat bu tercihlerinin altında yatan nedenlerin anlaşılamaz olduğunu dile getiriyor. Yazının temeldeki espri, genç doktorların hayallerinin Almanya'ya gitmek yerine İsveç'e gitmelerini anlatan üzüntülü bir gözlem ile, İsveç'in dilinin zor olmadığını, ancak ekonomik avantajlarının Almanya'ya göre daha iyi olduğunu ve bu gençlerin vizyonlarının yetersizliğini vurgulamaktadır. Özetle, yazıda üzüntü ve eleştiriyle "neden Almanya değil İsveç?" sorusu öne çıkmaktadır.

Resimde, canlı yayın platformunda bir kadın görüyoruz. Kadının çevresinde, hediye gönderen veya mesaj atan diğer kullanıcıların yorumları ve mesajları da yer alıyor. Kadının konuşma balonunda "Çinli bi fenomen" ifadesi yer alıyor. Bu, "Çinli bir fenomen" anlamına geliyor. Bu, "Çinli" kelimesinin bir anlamda tuhaf, olağandışı veya dikkat çekici bir şekilde farklı bir şahıs olarak algılanması ve bunun komik bir şekilde vurgulanması sonucu ortaya çıkan bir mizah örneği. Potansiyel bir yorum olarak, yabancı bir izleyici kitlesi tarafından, konuşmada veya davranışta dikkat çeken veya göze çarpan bir özellik veya kişiliğe gönderme yapabilir. Çünkü, bu cümle doğrudan kadınla ilgili değil, bir çeşit yorum olarak bir üslup. Olayın bağlamı, bu mizahın türünü daha iyi anlamamızı sağlar.

Fotoğrafta, pembe şapkalı bir köpek figürü olan bir Twitter gönderisi görülüyor. Gönderinin metni, Almanya'da yaşayan biri ayakkabısının altına ismini yazabilir mi diye soruyor. Bu, "ayakkabının altına ismini yazabilme" ifadesiyle, biraz absürt ve anlamsız bir durum yaratmayı amaçlayan, hafif bir mizah içeren bir gönderi. Mizah, gerçekçi olmayan veya imkansız bir durumun öne çıkarılmasıyla, "almanyada yasayan biri ayakkabısının altına ismini yazabilr mi?" sorusunun komik ve önemsiz görünmesinden kaynaklanmaktadır. Kişi, muhtemelen, gerçekçi bir durum beklerken, böyle absürt bir durumla karşılaşır.

Resimde, Twitter'da paylaşılan bir mesaj görülüyor. Mesajın sahibi, "Pappa Amerikano" kullanıcı adı ile tanınıyor ve bir yakınının İngiltere'de çalışmaya başladığı ve altı ayda kendi kyk borcunu 8-10 kez ödediği konusunda şikayetçi gibi görünüyor. Joke, kişinin abisinin İngiltere'de iyi bir işte işe girmesine rağmen, çok fazla borç yükümlülüğü altına girmesi ve bu nedenle şaşkınlık ve belki de biraz sinirli bir şekilde hayatla mücadele ettiğini, durumun zorluğunu vurgular. "Kadarcık kaldı kafayı yememe" kısmı durumdan kaynaklanan sıkıntı ve hayattaki zorlukları vurgulayarak, ironik bir ifadeyle, durumun ne kadar sinir bozucu olduğunu ima eder. Özetle, mesaj bir yakınını işe girme konusundaki mutluluğuna rağmen, borç yükü altında eziliyor ve bu durumun ona ne kadar zor olduğunu anlatmaktadır.

Resimde, Twitter'da bir kullanıcı olan İlkay tarafından paylaşılan bir tweet görülüyor. İlkay, yurt dışına mezun olmadan gidip dil öğrenmenin işe yarayacağını belirten bir genel görüşü dile getirirken, kendi düşüncesini soruyor. "Herkes mezun olmadan yurt dışına gidip dil öğren gel işine çok yarar diyor abicim yurt dışına gidebilsem geri döner miyim sizce aw" cümlesinde, kişinin mezun olmadan yurt dışına gidip dil öğrenmesinin faydalı olacağını dile getiren bir genelleme yapıldığı ama tweet sahibi olarak kendi durumunda işine yarayıp yarayamayacağı konusunda şüphe duyduğu anlaşılabiliyor. Tweet'in mesajı, bir bakıma, gençlerin yurt dışına çıkma konusunda yaşadıkları beklentiler ve olası endişeleri üzerine yapılan bir yorum olarak da alınabilir. Temel olarak, konu mezuniyet öncesi yurt dışı deneyiminin pratik faydaları ve kişisel beklentiler arasındaki bir dengenin üzerine kurulu bir espri.

Resimde, bir Twitter gönderisi görülüyor. Gönderi sahibi, yurt dışına çıkmak için biriktirdiği parayla sadece spor ayakkabı alabildiğini söylüyor. Bu, gençlerin veya öğrencilerin yurt dışında eğitim görmeyi veya gezmeyi planlarken, beklenmedik şekilde düşük bütçeli bir yaşam deneyimi yaşayabileceğini esprili bir şekilde vurguluyor. "Dilsad but true" ifadesi, durumun ne yazık ki gerçek olduğunu vurguluyor. Joke, yurt dışı planlarının maliyetlerinin beklentilerden farklı olabileceğine, özellikle de alışveriş açısından, hafif bir eleştiri ve hüzünle esprili bir şekilde değiniyor.

Görsel, Twitter'da bir tartışmayı gösteriyor. "canım istemiyo" kullanıcı adlı hesap, "Bu ülkeden gidebilmek için bu ülkede okumak" yazarak, ülkesinde okuma zorunluluğunun göç etmek isteyenler için bir engel olduğunu ima ediyor. "irem" kullanıcı adlı yanıt ise, "çabalayarak yaptığınız en saçma şey neydi? alıntılayalım" diyerek, göç etmek isteyenlerin çabalarının anlamsız ve gereksiz olduğunu, okumak zorunda kalmanın saçma olduğunu ima ediyor. Özetle, şaka, ülke içindeki zorunlu eğitim sisteminin göç etmeyi engelleyen bir faktör olarak algılanması üzerine kurulu. Göç etmenin kolaylaştırılması yerine, okuma zorunluluğunun anlamsız bir engelleme olduğu mesajı veriliyor.

Resimde, bir genç adamın elinde uçak modeli tuttuğu ve bunun havalandığını ifade eden bir görsel var. Görselin altında ise "BAK BAK UÇAĞIN KALKIYOR MİAMİDESİN ŞUAN" yazısı yer alıyor. Bu, "Bak, uçak kalkıyor, Miami'desin şu an" anlamına geliyor. Bu, bir arkadaşının yurtdışı hayallerini sürekli dile getirdiğini, ancak gerçekte bunun olmadığını, hayal dünyasında kaldığını ima eden bir espri. Genç adam, "uçak kalkıyor" diye hayaller kuruyor ancak gerçekte böyle bir durum söz konusu değil. "Miami'desin şu an" kısmı da bu hayallerin gerçeklikten uzak olduğunu vurgulamaktadır. Kısacası arkadaşının hayallerini gülerek ve mizah yoluyla eleştiren bir görsel.

Resimde, Şefik Cezairlioğlu adlı kullanıcının Twitter veya benzeri bir sosyal medya platformunda paylaştığı bir yazı görülüyor. Yazıda, genç Türk doktorlarının yurtdışında çalışma hayallerini, özellikle de Almanya yerine İsveç'i tercih etmelerini, üzücü bulduğu ve anlamlandıramadığı ifade ediliyor. Yazının esprili yanı, gençlerin TUS sınavı yerine Almanca öğrenmeyi seçmeleri, bunun da bir anlamda hayal kırıklığı yaratan bir tercih olduğunu ima ediyor. Genç doktorların, İsveç'te dilin zor olmayıp, para imkânlarının iyi olmasına rağmen, neden Almanya'yı tercih ettiğini anlamayan yazarın bu durumu vizyonsuzluk olarak yorumlaması, konuyu mizahlaştırıyor. Aslında yazıda, belki de biraz abartılı bir şekilde, genç neslin kariyer tercihlerindeki potansiyel motivasyon eksikliği ve beklentileri eleştiriliyor.

Resimde, iki farklı sahneye ayrılmış, üç farklı kişinin yer aldığı bir meme görseli var. Üstteki iki sahnede, genç bir kadın ve bir adam var. Kadının üstünde "Yurtdışında Eğitim" yazıyor. Alttaki sahnede ise, iki adam var; biri siyah, biri esmer. Siyah adamın üstünde "Dolar/Euro" yazıyor. Esmer adamın üstünde ise "Ben" yazıyor. Meme, "Yurtdışında Eğitim"in maliyetine vurgu yaparak, yurtdışında eğitim gören öğrencilerin harcamalarına, dolar/euro gibi para birimleriyle ilişkilendirilmeye çalışılıyor. Sonra "Ben" diyen ikinci adamın, diğer adamın bu eğitimin maliyetleriyle ilgili sorunlara değinmek, ya da eğitim maliyetleri hakkında endişelerini belirtmek için yanıt vermesiyle bu endişeler vurgulanıyor. Bir nevi, "Yurtdışında eğitim, öğrenim almak için para gerekiyor." temalı bir mizah. "Ben" yazısı, bu maliyetin yükünü temsil ediyor.

Fotoğrafta, Twitter'da bir kişinin paylaştığı bir mesaj görülüyor. Mesajda, 10 yıllık pasaport alması gerektiğini, ancak 10 yıldır ülkeyi hiç terk etmediğini ifade eden bir şaka var. "Eşek değiliz" ifadesi, 10 yıl boyunca hiçbir yere gitmemiş olmanın aptallık olmadığını vurgulamak için ironik bir şekilde kullanılıyor. "Herhalde dememin üzerinden bugün itibariyle tam 9 yıl geçti" kısmı, şakanın komikliğini artıran bir ayrıntı. Özetle, şaka bir ülkeyi terk etmeden 10 yıl geçirmekle ilgili ironik ve mizahi bir durumun farkındalığını vurguluyor.

Görüntü, muhtemelen bir mesajlaşma uygulaması olan WhatsApp'ta bir sohbeti gösteriyor. Bir kullanıcı (orspu evladıyım kullanıcı adı) "kanzı siz gidin ben gelmiyorum" diye yazmış. Ardından, muhtemelen anne/baba tarafından gönderilen bir dizi acil mesaj var: "ANNNE", "AÇSANA TELİ", "ACİL", "GREEN CARD ÇIKTI", "GİDİYOR OĞLUN". Bu mesajlar, bir tür acil duruma işaret ediyor olabilir. Bunun ardından, kullanıcı "Ne" diye soruyor ve "Alma kredi kartı" cevabını alıyor. Zaman damgaları (19:37 ve 19:38) mesajların gönderildiği zamanları gösteriyor. Fotoğrafta vurgulanan espri, "orspu evladıyım" ifadesinin kullanımıyla ilgili. Bu ifade, küfürlü ve olumsuz bir ifade. Kullanıcı, sanki ailesinden uzaklaşmaktan veya ayrılmaktan memnunmuş gibi davranarak bu ifadeyi kullanıyor. Ailenin "ACİL" gibi mesajlar atması da bu ironiyi vurguluyor. Bir anlamda, aile bireyleri olası ayrılığın veya gidişin ciddiyetini vurguluyor. Dolayısıyla espri, durumun ironisine dayanıyor. Kullanıcı, olumsuz ifadesi ile ailesinden uzaklaşma isteğini esprili bir şekilde iletmeye çalışıyor.

Resimde, bir Twitter paylaşımı görülüyor. Kullanıcı @TugbaAkar3, "AçlıkSanatçısı" kullanıcı adı altında, yurtdışına çıkmak istediğini, ancak parasının olmadığını ifade ediyor. Diğer insanların ise bunun cesaretsizlikten kaynaklandığını söylüyor. Paylaşım, "param yok" diyene, cesaretini soran bir toplumsal yorumun eleştirisini yapıyor. "PARAM YOK LAN PARAM YOK." cümlesi, konuşmanın öfkeli ve hatta biraz sinirli bir tonu olduğunu vurguluyor. Özetle, espri, parasız kalmanın cesaretsizlik olarak algılanması durumuna ironik bir bakış açısı sunuyor.

Görüntüde, bir Twitter paylaşımı ve altındaki bir yanıt görülüyor. Üstteki paylaşımda, "canım istemiyo" (canım istemiyor) yazılıyor ve altında "Bu ülkeden gidebilmek için bu ülkede okumak" ifadesi yer alıyor. Bu, ülkeden ayrılmak istemeyen, ancak ülkede kalmak zorunda kalarak eğitim almak zorunda olan birinin durumunu anlatıyor. "Okuma" kelimesi zorunlu eğitimi, isteksizlik karşısında yapılması gerekenleri simgeliyor. Altta, "irem" isimli kullanıcı tarafından yapılan yanıt "çabalayarak yaptığınız en saçma şey neydi? alıntılayalım" şeklinde. Bu kısım, önceki paylaşımın, zorunluluk karşısında yapılan bir mücadeleyi, bir çabayı, anlamsız veya boşuna görünen çabaları ifade ettiğini ortaya koyuyor ve en saçma görünen çabaları örnek alarak bunları tartışmayı öneriyor. Özetle, espri, zorunlu eğitim sürecini, istemediği bir ülkede kalmak zorunda olan biri için anlamsız, boş bir çaba olarak sunuyor. Kullanıcılar, böyle durumlara karşı bir araya gelerek, anlamsız görünen çabaları sorgulamayı ve alay etmeyi hedefliyor.

Resimde, Twitter'da paylaşılan bir mesaj görülüyor. Mesajda, "corona virüsü ilk Türkiye'de ortaya çıksaydı başka hiçbir ülkeye yayılmazdı çünkü TC vatandaşları yurtdışına çıkamıyor" ifadesi yer alıyor. Bu, corona virüsünün yayılma şekliyle dalga geçen, alaycı ve abartılı bir ifade. Söz konusu tweet, virüsün Türkiye'de ortaya çıktığı takdirde, ülke vatandaşlarının seyahat kısıtlamaları nedeniyle yayılmasının önleneceği varsayımıyla, bir çeşit ironik ve komik bir senaryo kuruyor. Gerçekte, virüsün yayılma mekanizması çok daha karmaşık ve tek bir ülkenin sınırları ile sınırlı değildir. Dolayısıyla mesaj, bir durumun komik bir şekilde abartılarak sunulması yoluyla mizah yaratıyor.