Fotoğrafta, sosyal medya platformunda (muhtemelen Twitter veya Facebook benzeri bir platformda) yapılan bir sohbet veya tartışma görülüyor. Metin Arslan ve Melih Uzun isimlerini kullanan iki kullanıcı, CHP'nin ve bazı terör örgütlerinin isimlerinin (PKK, YPG, PYD, DHKPC, FETÖ) kodlanmış veya şifreli bir dil kullanarak anlatıldığı bir dizi gönderi yapmışlar. Joke, CHP'yi (Cumhuriyet Halk Partisi) belirli terör örgütleriyle bağlantılandırma üzerinden ilerliyor. Kullanıcılar, CHP'yi ima ederek JPG, PNG, RAR gibi dosya uzantıları kullanarak, görünüşte anlamsız bir kodlama yapıyor. Özetle, bir şaka olarak, politik bir konuyu esprili bir biçimde ele alıyor ve ima yoluyla bir görüş belirtmek isteyen bir taktik kullanıyor.

Fotoğrafta, bir kredi kartı üzerinde, matematiksel bir işlem ve yanındaki notlar görülüyor. İşlem, bir integral hesabı sorusu gibi duruyor, ancak yazım hataları ve cümleler, son derece eğlenceli bir biçimde yazılmış. Notlarda, "Karıcığım kredi kartımı istiyor." gibi ifadeler, matematiksel işlem üzerinde şaka yapıldığını gösteriyor. Öğrenci, matematik işlemi yapmaya çalışırken, sevgilisine (veya kız arkadaşına) mesajlar atmış veya onun için yazmış gibi görünüyor. Joke, öğrencinin matematik sorularıyla sevgilisinin dikkatini çekmeye çalıştığını ve onu neşelendirmeye çalıştığını, ama aynı zamanda matematiği yeterince iyi yapmadığını vurgularak bir tür romantizm ve komik durum yaratıyor. Kısa ve öz anlatımıyla öğrencinin aklındaki özlemi ve duyguları eğlenceli bir şekilde yansıtıyor.

Fotoğrafta, matematiksel bir işlemin çözümünün yanlış bir şekilde sunulduğu bir görüntü var. İfade, 100-100/100-100 ifadesini 10 üzeri 2 - 10 / (10*10 - 10*10) şeklinde basitleştiriyor ve sonucu 2 olarak veriyor. Sorun, matematiğin temel kurallarına aykırı, ortada sıfır bölme işlemiyle sonuçlanan ve matematiksel bir ifadenin basitleştirilmesinde mantıksal bir hata yapılması. Hatanın komik yanı ise, doğru cevap yerine 2 cevabını vermesi. "0/0=2" ifadesi, matematiksel olarak geçerli bir eşitlik değildir. Bu nedenle, resmin komikliği, matematiksel bir işlemin yanlış bir şekilde sunulmasından kaynaklanıyor.

Fotoğrafta, kolunu yukarı kaldırmış, gülümseyen, takım elbiseli, yaşlı bir erkek görünüyor. Görüntünün üst kısmında Türkçe bir yazı var: "Twitter isminde 'ama' olan birinin zeki olma ihtimali". Bu, Twitter kullanıcı adlarında "ama" kelimesinin kullanılmasının, kullanıcının zeki olduğunu gösterme anlamına gelmediğini vurgulayan, biraz alaycı bir mizah. "Ama" kelimesinin sıklıkla "olduğu gibi değil, farklı bir şey var" anlamında kullanılması nedeniyle, kullanıcı adlarında "ama" bulunmasının zekâ ile ilişkilendirilemeyeceği bir durum oluşturuyor. Fotoğrafın genel mesajı, Twitter kullanıcı adları ile ilgili zekâ seviyesi hakkında yapılan abartılı bir yorum.

Fotoğrafta, bir sosyal medya paylaşımı (Twitter gibi) görülüyor. Paylaşım, bir kadının muhtemelen bir erkek arkadaşıyla olan tartışmasını anlatıyor. Kadın, eski erkek arkadaşıyla tartıştıklarını ve bunun onu çok etkilediğini ifade ediyor. "Eski sevgilimin yaptığı o mesaj, beni çok üzdü" gibi bir duygu içeriyor. "Yazılımcı flört" ifadesi de bu tartışmanın muhtemelen dijital ortamda yaşandığını, mesela bir sosyal medya platformu ya da mesajlaşma uygulaması aracılığıyla gerçekleştiğini düşündürüyor. Şaka, ilişkinin ya da tartışmanın ne kadar derin bir etki yarattığına dair, abartılı ve duygusal bir anlatımdan kaynaklanıyor. Tartışmanın sonucu, kadının duygusal olarak oldukça etkilendiğini ve bu nedenle "mükemmel" ifadesini kullandığını gösteriyor.

Resimde, Albert Einstein ve Mustafa Kemal Atatürk'ün görüntüleriyle birlikte, muhtemelen bir YouTube videosunun ekran görüntüsü var. Ekranda, Einstein'ın Atatürk'e yazdığı bir mektup olduğu iddia ediliyor. Metin içinde "MEKTUPDAKİ O DETAY!" ifadesi, mektuba dair önemli bir detayın vurgulanmaya çalışıldığını gösteriyor. "konyayi alma" ifadesi, muhtemelen mektubun içeriği ile ilgili ironik veya anlamsız bir vurgudur. Resmin genel anlamı, Einstein ve Atatürk'ün mektubunun varlığı ile ilgili şüpheli bir iddiayı yansıtıyor ve olasılıkla bu iddiaların gerçeği yansıtmadığını veya ciddiye alınmaması gerektiğini ima ediyor. Bu, bir internet fenomeni, mizah veya bir internet dolandırıcılığı ile ilgili olabilir. "ViBio 139 B görüntüleme 2 hafta önce" gibi bilgiler ise video paylaşım sitesi veya platformu hakkındadır ve paylaşımın yaygınlık derecesini ve zamanlamasını gösterir. Resimde genel olarak, iddia edilen bir tarihi olay veya mektuba dair abartılı bir ilgi veya algı oluşturulmaya çalışıldığı düşünülmekte.

Resimde, bir mesajlaşma uygulamasında geçen bir diyalog görülüyor. Bir kullanıcı "Sanal seks var mı?" diye soruyor. Diğer kullanıcı ise "Yasin küçük" diye yanıt veriyor ve bu mesaj "0:26" olarak zaman damgası ile işaretlenmiş. Bu karşılıklı mesajlaşma, cinsel içerikli teklifin yaşça küçük birine yöneltildiğini, yani uygunsuz olduğunu, ve şakayla bunu eleştiriyor. "Yasin küçük" cevabı, "yaşın küçük" anlamına geliyor ve gönderenin yaşının karşı tarafa göre genç olduğunu vurguluyor. Dolayısıyla, şaka, cinsel içerikli teklifin uygunsuzluğunu, yaş farkına vurgu yaparak eleştirmek üzerine kurulu.

Resimde, çizgi roman tarzında bir dizi kare var. Kareler, bir çocuğun (Miyala) hastalığı olup olmadığı ve yardım isteyen birisinin (elimi tut!) elinin tutulup tutulmadığına dair bir diyaloğu anlatıyor. İlk karede bir kişi, "Elimi tut!" diyerek yardım istiyor. İkinci karede ise, "Hayır, sende Miyala hastalığı var" diye yanıt veriliyor ve çocuğun hastalığı olduğu anlaşılıyor. Üçüncü karede, yardım isteyen kişi Miyala'nın ne olduğunu soruyor. Son karede ise "YARRA MIYALA AMK ÇOCU MCMCMXÖSÖS" gibi sert ve olumsuz ifadeler kullanılıyor. Bu da mizahın, bir hastalığın ciddiyetini vurgulayarak, abartılı bir şekilde olumsuz bir şekilde yorumlamasına işaret ediyor. Genel olarak, mizah, çocuk hastalığıyla (Miyala hastalığı belki de gerçek bir şey değil) alakalı, abartılı tepki ve olumsuz ifadeler kullanarak absürtlüğü ve ironiyi kullanarak komik bir şekilde oluşturuluyor.

Görselde, İBB Haber adlı Twitter hesabının, İbrahim Melih Gökçek'in bir tweet'i yer alıyor. Gökçek, tweet'te Ekrem İmamoğlu'nun kendisini engellediğini bilip bilmediklerini soruyor. Bu, Gökçek'in İmamoğlu'na yönelik bir eleştiri ve potansiyel bir meydan okuma şeklinde yorumlanabilir. Gökçek, İmamoğlu'nun kendisini engellemesinin, bir biçimde kendisinin haklı olduğunu ima ediyor olabilir. Tweet'in asıl mesajı, taraflar arasındaki siyasi gerilimi ve eleştiriyi yansıtıyor. "Engellediyseniz biliyor muydunuz?" sorusu, eleştirel ve hakaretkar bir ton taşıyor. Joke, Ekrem İmamoğlu'nun Gökçek'i engellemesinin beklenmedik veya mantıksız olduğunu ima ederken, bunu hakaretkar bir biçimde sorgulamayı hedefliyor.

Resimde, muhtemelen bir sosyal medya platformunda veya benzeri bir ortamda bulunan bir sohbet geçmişi görülüyor. Başlıkta "yeni tanıştığınız kızı yatağa atma süresi" yazıyor ve altındaki seçenekler ("eski", "yeni", "popüler", "sahibi", "en iyi") bu konuyla ilgili farklı derecelendirmeler veya etiketler olduğunu gösteriyor. Sonrasında, "Rekorunuz kaç" ve "Benim 3 saat" gibi ifadelerle, sohbetin muhtemelen bir yarışma, iddia veya bir tarz mizah içerdiği anlaşılıyor. "Tus koitus exitus" ve tarihle birlikte verilen zaman aralığı, sohbetin olası bir "yarışma" veya mizahla ilgili olduğunu gösteriyor. Son ifade olan "dua sandım geldim oç" ise, biraz daha ironik ve esprili bir ifade olarak yorumlanabilir. Özetle, resimde arkadaşlar arasında, muhtemelen şakayla, yanlış anlaşılmalar ve abartılar içeren bir sohbet örneği bulunuyor. Mizahın temelinde, gerçekçi olmayan, veya abartılı durumlar ve yanlış anlaşılmalar yatıyor.

Görüntü, Twitter'da bir konuşma ekran görüntüsü. "Kumkertiş" isimli kullanıcı, birisine "Numara sallayıp mesaj attım" diye tweet atmış. Ardından gelen mesajlar, bir diyalog oluşturuyor. "İşi hallettim" diyen kişinin, konuşma sırasında karşı tarafın kim olduğunu bilmediği ve kim olduğunu anlamaya çalıştığı ortaya çıkıyor. "Sen kimsin aq" ve "Sen kimsin birader" gibi sorular, karşı tarafın kimliği hakkında bilgi edinmeye çalıştığını gösteriyor. Sonrasında gelen "Onu söyle bana" ve "Aç lan telefonu" cevapları, konuşmanın daha fazla devam etmesi ve detayların paylaşılması gerektiğini ima ediyor. "Güzeeeel" cevabı, karşı tarafın durumdan hoşlandığı veya ilgi duyduğu şeklinde yorumlanabilir. Sonuç olarak, espri, karşı tarafın kimliğini gizli tutmak isteyen biriyle ve bunun biraz tuhaf veya rahatsız edici bir etkileşim olduğu şeklindedir. "Güzel başlangıç böyle devam" ifadesi de bu tuhaflığı ve beklenmedik konuşmayı vurguluyor. "Numara sallayıp mesaj atmak" ifadesi, konuşmanın başlangıcında şüphe uyandırıyor.

Görüntüde, bir sıraya girmiş, kısa şort ve tişört giymiş genç bir kız ile yakınında, spor şort ve mavi bir üst giyen bir erkek görülüyor. Zemin ise fayans döşeli. Resmin altındaki metin, "Eğer bu kızınız olsaydı ne yapardınız?" sorusunu soruyor. Bu bir "ne yapardınız?" veya "ağır duruma düşme" türü bir espri. Genç kızın erkeğe aşırı yakın durması, etik olmayan bir durumun, potansiyel bir ilişki probleminin veya tacize yaklaşan bir durumun imajını yaratıyor. Soru, izleyicilerin bu durum karşısında nasıl tepki göstereceklerini düşünmelerini sağlıyor. Bir bakıma, "bu tarz durumlara nasıl yaklaşmalıyız?" sorusunu gündeme getiriyor.

Görüntüde, yan yana duran iki erkek ve onların arasında bir kadın var. Erkeklerden biri, bir kadına dokunmuş gibi görünüyor. Kadın ve adamlardan birinin yüzü bulanık. Görüntünün üzerine "Peki kız arkadaşın için ne kadar?" diye bir yazı yazılmış. Bu, "kız arkadaş" için mali değeri sorgulanan bir espri örneği. Görsel, bir kız arkadaşın sahip olduğu maddi veya parasal değere sahip olduğunu ima eden, potansiyel olarak küçümseyici ve hatta abartılı bir şekilde cinsiyetçi bir ifade kullanarak espri yapıyor. Esasen, kız arkadaşın bir mal gibi değerlendirilmesi ve karşılığında ne kadar para veya şeyin ödenmesi gerektiğini sorgulamaktadır. Bu tip espriler, kadınların bir obje olarak algılanmasıyla ilgili sorunlu görüşleri yansıtır. Eski bir klişe ve toplumsal cinsiyet eşitsizliğini vurgulamaktadır.

Resimde, hastane yatağında, nefes tüpü takılı bir erkek yatıyor. Görüntünün üstünde "POV: Eşiniz kansere yenik düştüğünde..." şeklinde bir yazı var. Bu, bir kişinin eşinin kanserden öldüğü üzücü durumu anlatmak için kullanılan bir mizah türü. "POV" (Point of View), bakış açısı anlamına geliyor. Fotoğraftaki kişinin, eşinin ölümünü anlatmak yerine, oldukça hafif bir ifadeyle ve dramatik bir kurgu oluşturarak durumu anlatmak için mizah kullanıyor. Dolayısıyla, durumun üzüntüsünü, biraz absürt ve ironik bir şekilde ifade ediyor.

Resimde, pembe ışıklandırmalı bir odada, muhtemelen canlı yayın sırasında, iki genç kadın görünüyor. Yukarıdaki kısımda, yüzleri ve boyunları net bir şekilde görünmüyor, sanki bulanıklaştırılmış ya da filtrelenmiş gibi. Alt kısımda ise, yüzü tamamen pembe-beyaz kamuflajlı bir maskeyle kaplı bir genç var. Bu, gençlerin ve kamuflaj maskesinin bir araya getirilmesinden oluşan, muhtemelen internette yaygın olarak kullanılan bir "şakayla" ilgili. Maske, gençlerin kimliğini gizlediği ya da bir oyun içinde farklı bir kişilik yarattığı anlamına geliyor. Görüntünün bulanıklığı, "özel" bir şeyin gizlendiği, "oyun"un bir parçası olduğu veya başka bir sebep ile gerçek kimlikler gizlendiği anlamına da gelebilir. Böyle bir imaj genellikle online ortamda, arkadaşlar arasında, mizah için ya da espri amaçlı kullanılır.

Fotoğrafta, kaldırım kenarında park edilmiş arabaların arasında, bir çitin önünde, bir kişinin kontrol edemediği bir köpeğin sebep olduğu bir durumu gösteren bir görüntü var. Görüntünün üstünde "Sahib, Köpeğini Kontrol Edemiyor" başlığı yer alıyor. Bu, sahibin köpeği kontrol edemediği ve bu nedenle çevredeki insanlara veya eşyalara zarar verme riski yarattığı anlamına gelen, günlük yaşamdan sıkça karşılaşılan bir durum hakkında yapılan esprili bir gözlem. "Alain the Panther" logosu da şaka unsurunun bir parçası olabilir, çünkü bu tip "köpek kontrolü" videolarının içeriğiyle bağlantılı olabilir veya içerik üreten kişilerin adının göstergesi olabilir.

Resimde, Hint-Avrupa dillerinin gruplandırılmış bir listesini ve bu dillere ait ülkelerin bayraklarını görüyoruz. Her grup (Romance, Balto-Slavic, Germanic, Indo-Iranian, Celtic, Other) altına o gruba ait dilleri konuşan ülkelerin bayrakları yerleştirilmiş. Görünen espri, bu dillerin çoğunlukla Avrupa'da konuşulması ve bu ülkelerin bayraklarının gösterilmesiyle, Hint-Avrupa dillerinin Avrupa kökenli olmasıyla ilgili bir vurgu yapılmasıdır. Böylece görüntü, "Hint-Avrupa dilleri" başlığının altındaki bayrakların, bir şekilde "Avrupa'nın dil ailesi" algısını destekler nitelikte olmasıdır.

Görselde, dünya haritasının bir parçası, özellikle Güneydoğu Asya ve Okyanusya bölgesi gösteriliyor. Kırmızı çizgiyle çevrili alanda Endonezya'nın yer aldığı görülüyor. Jest, Endonezya'nın haritada belirli bir bölgesinin, diğer coğrafi bölgelerden farklı veya öne çıkan bir özelliği olmadığını, yani genel anlamda komik bir nokta bulunmadığını vurgulamaktadır. "Kırmızı çizgiyle çevrili alan Endonezya" gibi oldukça genel bir açıklama, haritanın orada belirli bir şey vurgulanmadığını gösterdiği için komiktir. Haritada herhangi bir özel durum veya dikkat çekici özellik yok.

Resimde, Dünya haritası üzerindeki ülkelerin 2022 yılı WHO verilerine göre, belirli bir sağlık göstergesinin (%) dağılımını gösteren bir haritayı görüyoruz. Renklerin tonlaması, o bölgedeki bu göstergenin yüzdesini yansıtıyor. Örneğin, kırmızı tonlar yüksek yüzdeleri, yeşil tonlar ise düşük yüzdeleri temsil ediyor. Haritada, sağlık durumu ile ilgili bir coğrafi dağılımı görmemiz mümkün. Bu resimde bir şaka yok. Sadece WHO tarafından toplanan ve haritaya aktarılan sağlık verilerinin bir görselleştirmesi söz konusu.

Fotoğrafta, muhtemelen Kuzey Kore'de bulunan, çeşitli ülkelerin (Almanya, Moğolistan, Osmanlı İmparatorluğu) büyükelçiliklerinin konumlarını gösteren bir harita görünüyor. Haritada, "Osmanlı İmparatorluğu Büyükelçiliği" yazısı dikkat çekiyor. Bu, komik bir ifade çünkü Osmanlı İmparatorluğu'nun 1922'de yıkılmış olması nedeniyle, günümüzde bir Osmanlı İmparatorluğu büyükelçiliğinin mevcut olmaması gerekir. Dolayısıyla fotoğraf, konumlandırma veya harita verilerindeki bir yanılgı veya ironik bir yorumu yansıtıyor. Özetle, harita verilerinde bir sözdizimsel veya tarihsel yanlışlık var.