karizmanın öz oğlu girişi nöbetçiyken hoşlandığın kızın sınıfına girersin | 8/B NÖBETÇI ÖĞRENCİ ig: @mOrtyrick Kaynak

Fotoğrafta, Twitter'da "@lanbiisus" kullanıcı adıyla "ted evelyn" adlı bir kullanıcının paylaştığı bir tweet görülüyor. Tweet'te "aniden lise koridorunda kaloriferin kenarında dikilmeyi özlediğin o an" yazıyor. Bu tweet'te espri, lise yıllarına dair nostaljik bir duyguyu anlatan "kaloriferin kenarında dikilmek" gibi özgün bir ifade kullanılıyor. Tweet'in espri kaynağı, lise yıllarına dair özlemi ve bu anları hatırlamanın komikliğini vurgulaması.

Bu fotoğraf, Twitter'da "besisko" kullanıcı adıyla paylaşılan bir gönderiyi gösteriyor. Gönderide, "10. sınıf... nöbetçisin... sınıf defteri almak için kendi sınıfına giriyorsun" yazıyor. Bu espri, 10. sınıf öğrencisinin nöbetçi olarak sınıf defterini almak için kendi sınıfına gitmesinin komiğini ele alıyor. Nöbetçilik görevinin genellikle sınıftaki öğrencileri disipline etmek ve görevleri yapmak gibi sorumlulukları içerdiğini düşünürsek, kendi sınıfına girip defteri almak biraz ironik ve komik bir durum.

Resimde sol tarafta ciddi bir ifadeyle bakışlarını kameraya diken bir sunucu, sağ tarafta ise bir çizgi film karakteri defterine not alıyormuş gibi görünüyor. Espri, çizgi film karakterinin bir yetişkinin davranışıyla çizgi film stiliyle betimlenmesi ve bu şekilde sunucunun komik ve absürt bir şekilde canlandırılması üzerine kurulu. Örneğin, "Çizgi film karakteri gibi düşünmek" veya "Sunucuların da aslında çizgi film karakterleri gibi olduklarını" düşündüren bir espri olabilir.

Bu fotoğraf, Twitter'da paylaşılan bir mizah tweet'ine ait. Tweet, "Dr. Dodo" adlı bir kullanıcının, 40 dakikalık teneffüste çocukların obez olacağını söyleyerek, çocuklara 81 ile chia tohumu ve brokoli hediye etmeyi teklif eden bir belediyenin hikayesini konu alıyor. Şaka, belediyenin çocukların obezite sorunuyla mücadele etmek için sunduğu çözümün ironik ve gerçekçi olmamasından kaynaklanıyor. Chia tohumu ve brokoli, sağlıklı gıdalar olsa da, tek başlarına obezite sorununu çözmeye yeterli değil. Ayrıca, "81" gibi garip bir sayı kullanımı da şakayı daha komik kılıyor.

Fotoğrafta Tekirdağ Büyükşehir Belediyesi'nin yaptığı bir paylaşım görülüyor. Paylaşımda, koronavirüs salgını nedeniyle evde kalan çocukların okula geri dönmelerini kutlamak için 40 dakikalık teneffüs verileceği duyuruluyor. Bu duyuru, "Sayın Bakanım, 40 dakikalık teneffüste ne sevdalar ne aşklar ne ayrılıklar yaşanacak, gençlerimiz okullarına döndüğünde 81 ilde, 81 okula Tekirdağ Gold Rakısı'da bizden olsun" şeklinde esprili bir şekilde yazılmış. Bu espri, çocukların okula geri dönmesiyle birlikte yaşanacak heyecanı ve sosyalleşmeyi, rakı içerek kutlayan yetişkinlerin alışkanlığıyla ilişkilendirmesiyle ortaya çıkıyor. Ziya Selçuk'un cevabı ise çocukların evde sıkıldığını bildiğini ve okula geri dönmelerinin heyecanını paylaştığını, ancak 40 dakikalık teneffüsün daha çok bir jest olduğunu belirtiyor.

Fotoğrafta Ziya Selçuk'un bir tweet'i ve onun imzalı bir notu görülüyor. Tweet'te, Ziya Selçuk, çocuklara evde sıkıldıklarını bildiğini ve okulun özlendiğini belirtiyor. Bunun üzerine, okulların açıldığında ilk günün ilk teneffüsünün 40 dakika süreceğini söylüyor. Notta ise "Okulda döndüğümüz gün ilk teneffüs 40 dakika. Söz!" yazıyor. Şaka, Ziya Selçuk'un, okulun ilk gününde öğrencilerin sıkıldığını ve 40 dakika teneffüse ihtiyaç duyacaklarını ima etmesinde yatıyor. Ancak, bu durum gerçekçi değil ve öğrenciler daha çok derslere odaklanmak isteyeceklerdir. Bu nedenle, şaka öğrencilerin sıkıntısını ironik bir şekilde dile getiriyor.

Resimde Ziya Selçuk'un bir tweet'i ve buna ait bir not görülüyor. Tweet'te, çocukların evde sıkıldığını bildiğini, okula dönülmesi gerektiğini ve bunun için okula döndükleri ilk gün, ilk teneffüsün 40 dakika olacağını söylüyor. Şaka, bu notun Ziya Selçuk tarafından yazılması ve okula döndükleri ilk gün için ilk teneffüsün 40 dakika olması konusunda esprili bir şekilde ortaya çıkıyor. Yani Ziya Selçuk, okulda 40 dakika teneffüs olmasını sağlamak için, "Okula döndüğümüz gün ilk teneffüs 40 dakika. Söz!" diye bir not yazıyor. Bu, Türk eğitim sisteminde uzun teneffüslerin olmaması ve öğrencilerin daha çok ders yapmasının istenmesiyle ilgili esprili bir şekilde eleştiri içeriyor.

Fotoğrafta bir okulun önünde duran öğrenci grubu ve okulun tabelası görülüyor. Tabelada "H. Süleyman Çakır Anadolu Lisesi" yazıyor. Alttaki açıklamada "oozz16 ikinci teneffüste vuruldu dördüncü teneffüste öldü hey gidi çakır" yazıyor. Bu espri, okulun isminin "Çakır" olması ve "çakır" kelimesinin Türkçe'de "öldürmek" anlamına gelmesi ile ortaya çıkıyor. Dolayısıyla, espri "çakır" kelimesinin bu iki farklı anlamını bir araya getirip, okula gönderme yapıyor.

Fotoğrafta bir sınıfta öğrencilerin beden dersinden önceki karışıklığı ve eğlenceli anları görülüyor. Bir öğrenci masanın üzerine çıkmış, bir diğeri ters durmuş, biri de başının üzerine beyaz bir tişört geçirmiş ve arkadaşlarını güldürüyor. Bu fotoğrafın espri konusu, öğrencilerin ders öncesi zamanı nasıl geçirdiğini ve bazen okul düzenini hiçe sayarak eğlenmeyi tercih ettiğini gösteriyor. Beden dersinden önceki enerji ve coşku, fotoğrafta mizahla yansıtılmış.

Resimde 3 erkek var. En soldaki erkek düşünceli bir şekilde bakıyor. Ortadaki erkek uzakta duruyor. Sağdaki erkek de düşünceli bir şekilde bakıyor. Resmin espri konusu şu: En yakın arkadaşın okula gelmemiş ve sen de onun çok özlediğin için bunu hayal ediyorsun. Ortadaki erkek arkadaşını temsil ediyor ve uzakta duruyor çünkü okula gelmemiş. Sağdaki erkek ise senin kendin olarak düşünülüyor.

Fotoğrafta üç farklı sahne var. İlk sahnede mutfakta duran Quentin Tarantino'yu görüyoruz. İkinci sahnede Tarantino'nun aynada yansıması, üçüncü sahnede ise Tarantino, mutfakta duran başka bir Tarantino'ya bakıyor. Şaka, "En yakın arkadaşının okula gelmemiş olması ve teneffüse çıkması" gibi, gerçek hayatta yaşanabilecek bir durumun, Tarantino'nun ikizinin olmasıyla absürt hale getirilmesinde yatıyor. Yani, en yakın arkadaşının okula gelmemiş olması yerine, Tarantino'nun aynanın karşısında kendisine baktığını görüyor.

Fotoğrafta, bir öğretmen öğrencisinden bir soruyu çözmesini isterken, öğrenci korkudan "ben" diye cevap veriyor. Alt kısımda ise Overwatch oyunundan "Mercy" karakteri "Teneffüs" diye bağırıyor. Bu, öğrencinin öğretmenin sorusunu çözmek yerine teneffüse girmeyi tercih ettiğini gösteren bir mizah örneğidir. Kısacası, fotoğraf, öğrencilerin derslerde yaşayabileceği zorlukları ve teneffüse duydukları özlemi mizahi bir şekilde gösteriyor.

Resimde, kıyamet günü yaşanıyor. Dünyanın sonu gelmiş ve iki kız, her şeyin farkında olmadan birbirleriyle kavga ediyor. Kızların etraflarında evler yıkılıyor, bombalar patlıyor ve her tarafta kaos hakim. Şaka, kıyamet gününde bile insanların günlük hayatlarını sürdürdüğünü ve önemsiz şeylerle uğraşmaya devam ettiğini gösteriyor. Bu durum, insanın ne kadar bencil ve kendi küçük dünyasına odaklı olduğunu gösteriyor.

Fotoğrafta, başında kask olan ve ciddi bir ifadeyle bakışlarını yere diken bir asker görülüyor. "Teneffüs Zili Çaldıktan Sonra Kantine Yemek Almaya Giderim" yazan bir konuşma balonu onun üzerinde. Aynı zamanda "Nöbetçi Öğretmen" yazısı da var. Bu, askerin aslında okulda ders sırasından yararlanmak isteyen bir öğrenciyi temsil ettiğini gösteriyor. "Hoop Hemşerim Nereye?" yazan ikinci bir konuşma balonu askerin arkasında, bir başka askerin konuştuğunu gösteriyor. Şaka, askerin bir okulda ders sırasından kurtulmak isteyen bir öğrenci gibi davranması ve askerliğin gerçeklerine ilişkin bir mizahı yansıtmasıdır. Bu tür şakalar, Türk internet kültüründe yaygın olarak kullanılan bir espri tarzıdır.

Fotoğrafta boş bir okul bahçesi ve bir bankta oturan tek bir kişi var. Yazı ise "Tenefüste engelli çocuğuyla ilgilenebilmek için bekliyor." şeklinde. Fıkra, tenefüste engelli çocuklarla ilgilenen bir öğretmenin olmaması ve bu yüzden çocuğun yalnız olması durumu üzerinden bir ironi yaratıyor.

Fotoğrafta, bir öğrenci gece 18.00'de ev ödevini yapıyor ve sabaha kadar 04.00'te uyuyarak bitiriyor. Sabah okulda, teneffüs sırasında arkadaşlarından ev ödevini yapabilen biri olup olmadığını soruyor. Bu komik, çünkü öğrenci gece geç saatlere kadar ödevini yapıyor ve ertesi gün bunu yapmak için yardıma ihtiyaç duyuyor, bu da ev ödevini tamamlamaya yönelik bir çabanın ve sonuçların alaycı bir şekilde temsil edilmesidir.

Teneffüste engelli çocuğuyla ilgilenebilmek için bekliyor - Acayip duygulandım yemin ediyorum

Resimde bir Twitter gönderisi görülüyor. Gönderinin yazarı, sigara bağımlısı hocaları sevdiğini söylüyor çünkü blokta ders işleyemezler. Burada, sigara bağımlısı hocaların blokta derste sigara içmelerini engellemek için ders işlenemeyeceği anlamı çıkarılıyor ve bu durum yazarın hoşuna gidiyor. Yani, espri bağımlılık ve sigara yasağı ile ders işleme imkansızlığı arasındaki ilişkiyi komik bir şekilde kurarak yapılıyor.

Resimde bir Twitter gönderisi görünüyor. Gönderi, bir öğrencinin öğretmeni tarafından "zararlı" olduğu gerekçesiyle şekerleme yemesinin engellenmesini ve öğretmenin şekerlemeyi öğrencisinden alıp kendisi yemesini anlatan bir espri içeriyor. Eğlenceli olan, öğretmenin kendi öğrencisinin sağlığını düşünmesi gerekirken, şekerlemenin kendisine daha cazip gelmesi ve öğrenci yerine kendi yemesi durumudur. Bu durum, öğretmenin davranışındaki çelişkiyi ve espriyi ortaya koymaktadır.