Fotoğrafta bir matematik dersi videosu gösteriliyor. Öğretmen ikinci dereceden denklemlerin köklerini açıklıyor. Ancak fotoğrafın altındaki yorumda, kişi "Hocam çok teşekkürler sizin sayenizde ilk kez 90 aldım. Arkadaşım sizden ders dinlemiş bende ondan kopya çektim." yazmış. Bu, kişinin başarılı olmasına rağmen kopya çektiğini itiraf etmesiyle komik bir durum yaratıyor. İşte şaka, kişinin matematik başarısını kendi çabasıyla değil, arkadaşının ders dinlemesinden kaynaklanan kopya çekmekle elde ettiğini ima etmesinden kaynaklanıyor. Bu durum ironik bir şekilde, öğretmenin emeklerine rağmen öğrencinin hile yoluyla başarısını vurgulayarak eğlenceli bir tepki yaratıyor.

Fotoğrafta bir Twitter paylaşımı görünüyor. Paylaşımda, "Lisede fizik hocası kendi hazırladığı cevap anahtarına öğrenci kağıdı sanıp 86 vermişti" yazıyor. Bu espri, fizik hocasının öğrenci kağıdını kendi hazırladığı cevap anahtarıyla karıştırmasını ve bu yüzden öğrenciye 86 notu vermesini konu alıyor. 86 notunun çok düşük olması ve bunun da fizik hocasının yaptığı hatanın komik bir sonucu olması espriyi oluşturuyor.

Fotoğrafta, "earwen morçete" adlı bir Twitter kullanıcısının, "Bunca yıldır bu mecrada pek çok imla hatasına rastladım, ancak "garip dirki"yi ilk kez görüyorum. Fantastik bir köyün soytari muhtarının adı gibi. Garip Dirki." şeklinde bir paylaşımı görülüyor. Paylaşımın altında bir kullanıcı da "Ne garip dirki zaten çoğu 8. sınıfların ortalaması %97. Olay sınav sonuçları, bu notlar değil hocam 🥺" şeklinde yorum yapmış. Bu paylaşım, "garip dirki" ifadesindeki imla hatasını, "garip dirki"nin köyün soytarı muhtarının adı gibi olduğuna bağlayarak mizah yapıyor. Yorumda ise "garip dirki" ifadesi, 8. sınıf öğrencilerinin aldıkları yüksek notlara bir gönderme olarak kullanılıyor. Özetle, paylaşım ve yorum, dildeki imla hatalarını ve okul hayatını komik bir şekilde ele alan bir mizah örneği.

Fotoğrafta iki el ve üzerinde yazılı iki seçenek gösteriliyor. Birinde "Okuyacakmısın" yazıyor ve kırmızı bir hap gösteriliyor. Diğerinde "Sanayiyiyemi veriyim" yazıyor ve mavi bir hap gösteriliyor. Bu, "Matrix" filmindeki kırmızı hap-mavi hap seçeneğine bir gönderme. Kırmızı hap, gerçekliği öğrenmek anlamına gelirken, mavi hap ise cehalet içinde kalmayı seçmektir. Fıkra, okuyacakmısın sorusuna, sanayiiyemi veriyim cevabını vererek, okumak yerine daha kolay ve rahat bir yol seçmeyi temsil ediyor. Yani, kişinin zorluklara göğüs germek yerine, kolay yoldan gitmeyi tercih etmesini gösteriyor.

doğaçlama sunum yapmıştık @ikuedu onur @ziyangil üniversite hayatınızda yaptığınız en büyük saçmalık neydi? ben geç kalmamak...

cupi @harikasincupiya · 1d Hocaya bak mala sorar gibi sormus dediğim dersin vizesinden 15 almisim.... mala soruyomus gercekten...

Resimde Twitter'dan bir paylaşım görülüyor. Paylaşımda "Arkadaşım 3 kişi yardımlaşarak girdiği online sınavdan 8 almış" yazıyor. Bu, arkadaşının sınavda kopya çektiğini ve kopya çekmesine rağmen düşük bir not aldığını gösteren bir espri.

Fotoğrafta, bir Twitter gönderisi görülüyor. Gönderide, "ugurtopakk" adlı kullanıcı, bir öğretmenle ilgili bir anekdot paylaşıyor. Öğretmenin üst sınıflardan öğrencilerinin dersleri çok iyi bildiklerine inandığı, bu yüzden kafasına göre not verdiği ve ders aldığı öğrencinin de bu yüzden sinirlenerek çalışmadan sınava girdiği ve yine de iyi bir not aldığı anlatılıyor. **Fıkra şu şekilde açıklanabilir:** Öğretmen, öğrencilerine ders verme konusunda çok yetenekli bir öğretmen olarak düşünülse de aslında, öğrencilerinin başarı düzeyini doğru şekilde değerlendirememektedir. Öğretmen, üst sınıflarda bulunan öğrencilerin daha bilgili olduğunu düşünerek, alt sınıf öğrencilerine aşırı yüksek notlar vererek, sanki öğrenciler çok bilgiliymiş gibi bir algı yaratmaktadır. Ancak, alt sınıf öğrencisi çalışmadığı halde bile iyi bir not alarak, aslında öğretmenin değerlendirme yönteminde bir hata olduğunu ortaya koymuştur. Bu durum, öğretmenin bilgi ve becerisi hakkında ironik bir bakış açısı sunmaktadır.

Fotoğrafta, "Süeda" adlı bir Twitter kullanıcısının bir tweet'i görünüyor. Tweet'te, "Kürt bi arkadaşım SINAVDAN YÜKSEK NOT ALDIN diye mesaj atmış bi an heyecanlandım sonra soru sorduğunu fark edip hayır dedim" yazıyor. Burada yapılan şaka, kişinin sınavdan yüksek not aldığını düşünüp heyecanlanmasının ardından, bu durumun aslında bir şaka olduğunu fark etmesi üzerine oluşan hayal kırıklığı ve bir nebze de olsa "Kürt" stereotipinin mizahla kullanılmasıdır.

Fotoğrafta, yazar Ertuğrul'un bir öğrencisine verdiği sözlü notu 100 üzerinden 100 olarak verdiğini, ardından öğrencinin notunu artırmak isteyince "kantin ihaleleri" ile ilgili esprili bir teklifte bulunduğunu gösteren bir tweet yer alıyor. Bu tweet'te, öğrencinin notunu 100 üzerinden 100 almasına rağmen notunu yükseltme isteği ve yazarın buna verdiği esprili yanıt, "kantin ihaleleri" ile olan bağlantısı sayesinde mizah unsuru yaratıyor. Yazarın öğrencisine yaptığı bu teklif, Türk kültüründeki "torpil" ve "rüşvet" ile ilgili esprileri anımsatıyor ve okuyucuları güldürüyor.

Resimde, Twitter'da "varo" kullanıcı adlı bir hesabın paylaştığı bir tweet görülüyor. Tweet'te, "sınavdan 5 almışım abi benim bu sınav için gidiş dönüş bastığım akbil 6 lira 10 kuruş ediyor yol parasından düşük not almayı nasıl başardım ya" yazıyor. Şaka, yazarın sınavda kötü bir not almış olmasına rağmen, sınav için harcadığı parayı daha düşük bir not almış gibi göstermesinde yatıyor. Bu da yazarın sınavdaki başarısızlığını mizah yoluyla ele almasını sağlıyor.

Fotoğrafta, bir market tezgahında duran ve ölçek üzerinde duran bir adam gösteriliyor. Adamın ölçeği tutan ve görünüşe göre fiyatına şaşıran bir ifade var. Resimdeki mizah, "Not Verirken Hocalar(T)" yazısından geliyor. Bu, "not verirken hocalar gibi" anlamına geliyor. Yani adamın ölçeğin fiyatı karşısında şaşırması bir "hoca"nın, yani öğretmenin, öğrencisinin notunu verirken şaşkınlığına benzetiliyor. Fotoğrafın komikliği, ölçekte bulunan adamın, işin sahibi olan bir tüccarı, bir "hocaya" benzetmesinden geliyor.

Resimde bir öğrencinin sınav kağıdına yazdığı not ve altına hoca tarafından yazılmış yorum görünüyor. Öğrenci "Senden beklen'den' boşa çıkmaktan us taşın. Tebrikler." yazmış. Hoca ise "Rica ederim hocam ne demek" diye yanıt vermiş. Bu espri, öğrencinin hocadan aldığı notu beğenmemesini ve kendisinin çok çalıştığını, fakat yine de düşük not aldığını ima etmesini konu alıyor. Hoca ise, öğrencinin bu düşüncesine karşılık ironik bir şekilde, "Rica ederim hocam ne demek?" diyerek, aslında öğrencinin beklentisinin çok yüksek olduğunu ve ders çalışmanın çok zor olmadığını ima ediyor.

Resimde bir babayla çocuğu arasındaki WhatsApp konuşması görülüyor. Çocuk yazılı sınavının nasıl geçtiğini soruyor. Baba "valla 65 aldım. Çalışmadın diyordun baba" diye cevap veriyor. Çocuk "kopyanı mı çektin neyse aferin çalış işte" diye cevap veriyor. Baba da "dünyanın en zeki oğluna sahip olmak nasıl bir duygu?" diye soruyor. Çocuk da "ben nerden bileyim git babanene sor" diye cevap veriyor. Bu espri babanın kendi çocuğuna yaptığı espriyi başka birine yaptığını ima ediyor. Çocuk da bu durumdan rahatsız olarak babasına "git babanene sor" diye cevap veriyor.

Mert Ferit Ata 21 saat Eskişehir İSMİMİ ZEUS YAZDIM DİYE ADAMIN YAPTIĞINA BAK AMK OROSPU COCUGU DIN KÜLTÜRÜ VE...