Resimde Twitter'da bir profil fotoğrafı ve bir tweet görülüyor. Profil fotoğrafında şapkalı küçük bir kız çocuğu var. Tweet'te ise "Eğer bir gün karamsarlığa kapılırsan Rize'den kaçıp 3 gün yüzerek Trabzon'a gelen danayı hatırla ve asla pes etme" yazıyor. Bu tweet'in esprili yanı, Rize'den Trabzon'a yüzerek gitmenin mantıksızlığı ve bu eylemin dananın yapabileceği bir şey olması. Bu durum, karamsarlığa kapıldığında bile dananın bu imkansız eylemini hatırlayarak pes etmemek gerektiği fikrini komik bir şekilde ifade ediyor.

Tüm zorluklara rağmen hayata tutunmaya çalışıyorumdur Kaynak

Resimde iki kişi görüyoruz. Önde duran kişi ellerini havada tutuyor ve arkada duran kişiyi kendisinden uzak tutmaya çalışıyor gibi görünüyor. Bu resimdeki espri, ön plandaki kişinin "Beni dokunma, ben Corona'yım!" der gibi bir tavır takınması. Özetle, resim Corona virüsünden korkan bir kişinin başka birini uzaklaştırmaya çalışmasını mizahla gösteriyor.

Resimde, mor bir çatı üzerinde kırılmış bir bölüm gösteriliyor. Kırılan yer bir beton parçasıyla kapatılmış ancak beton parçası da tam olarak çatıya uymuyor. Bu durum, "yamalı bohça" veya "geçici çözüm" gibi ifadelerle ilişkilendirilen bir durumun görsel bir örneği. Fıkra şöyle: "Yatırımcı: Bu çatıyı tamir etmeniz gerekiyor, göründüğü gibi değil. İşçi: Merak etmeyin efendim, geçici bir çözüm buldum!" Bu durum, Türk kültüründe "yamalı bohça" veya "geçici çözüm" kavramını temsil ediyor ve genellikle sorunların tam olarak çözülmek yerine geçici olarak giderilmesinin bir eleştirisini ifade ediyor.

Fotoğrafta, tuğla bir duvarın üzerinde yatan, biraz üzgün görünen bir Akita cinsi köpek var. Fotoğrafta bir espri yok. Fotoğrafta, kahverengi uzun bir kaban giyen ve elinde bir çanta tutan yaşlı bir adam ve ona sarılmış bir akita cinsi köpek görünüyor. Adamın yüzü gülüyor ve köpeğiyle mutlu görünüyor. Bu fotoğrafın bir espri olmadığını düşünüyorum.

Resimde, üst kısımda bir tweet var. Tweet'in yazarı, babasının bir matematik problemini 374. kez açıkladığını, kendisinin ise gözyaşlarından dolayı kağıdı göremediğini anlatıyor. Bu durumun altındaki SpongeBob karakterlerinin fotoğraflarıyla görselleştirilmiş. Sol tarafta SpongeBob, öfkeyle, bulanık bir şekilde hareket halindeyken, sağ tarafta üzgün bir şekilde gözleri yaşlarla dolu olarak gösterilmiş. Şaka, matematik problemlerinin zorluğu ve öğrenen kişinin bu problemlere olan tepkisinin komik bir şekilde karşılaştırılmasıyla oluşuyor. Birisi matematik problemi ile boğuşurken, diğer kişi ise üzüntüsünden problemi anlayamıyor. Bu iki durumun karşılaştırılması mizah yaratıyor.

Fotoğrafta bir Twitter gönderisi var. Gönderide bir adam "aile, dede, komşunun eşi, iktidar, muhalefet, Demet Akalın, NASA" gibi farklı kişilere veya gruplara "yapma" diyor. Sonra da "yaparım" diye ekliyor. Bu gönderideki espri, adamın kendisine yapılan uyarılara rağmen "kötü şeyler" yapmaya devam edeceği ve bu durumun bir kader olduğu ima ediliyor. Basitçe söylemek gerekirse, gönderi şunu ima ediyor: "Herkes bana 'yapma' diyor, ama ben yine de yapacağım. Kısmet!"

Fotoğrafta iki yatak odası var. Birinde bir şişme yatak, diğerinde ise bir karyola var. İki yatak odası arasındaki fark, bir tanesinin daha düzenli ve özenli dekore edilmiş olması, diğerinin ise düzensiz ve karmakarışık olması. Şaka, insanların evlerinde daha düzenli ve özenli bir yatak odası olması gerektiği fikrinden geliyor. Bu fotoğraf, şişme yatağın bile düzenli bir karyoladan daha iyi göründüğünü gösteriyor.

Resimde Simpsons karakterlerinden Bart ve Homer'ın yanı sıra "Among Us" oyununun karakterleri olan "impostorlar" bulunuyor. Resimdeki "impostorlar"ın çoğu barın tezgahına oturmuş, içki içiyor ve eğleniyor. Homer ise, onlara tuhaf tuhaf bakarak tepkisini gizlemeye çalışıyor. "Among Us" oyununda, "impostorlar" diğer oyuncuları öldürmeye çalışırlar. Bu resimde, "impostorlar"ın barın tezgahına oturup eğlenmesi ve Homer'ın tepkisini gizlemeye çalışması, "Among Us" oyununa bir gönderme yapıyor. Joker olan şey, "impostorlar"ın oyunun amacına uygun hareket etmemesi ve Homer'ın durumu fark etmesi. Bu da, izleyiciyi güldüren bir durum yaratıyor.

Resimde bir ekran görüntüsü var. Ekran görüntüsünde "KAFADA BİTTİ AMA KAFA DA BİTTİ" yazıyor. Şaka, "kafa" kelimesinin iki anlamını kullanıyor. Birinci anlamda, "kafa" düşünmek için kullanılan organı temsil eder. İkinci anlamda ise, "kafa" bir şeyin "bittiği" anlamına gelir. Bu nedenle, şaka "Düşünme kapasitem bitti, ama bir şeyin bitmesi anlamında 'kafam' da bitti" gibi yorumlanabilir. Bu, bir kişinin çok fazla düşünmekten yorulduğu ve artık daha fazla düşünmek istemediği zaman kullandığı bir espri.

Fotoğrafta bir mesaj ekranı görülüyor. Mesajda "Bu saatten sonra Allah'a tuagleye emanet ol" yazıyor ve altına 17 Ağu, 00:07 tarihi eklenmiş. Burada espri, "tuagleye" kelimesinin yanlış yazılmış olması ve "tuğlaya" kelimesinin "tuagleye" şeklinde yanlış okunmuş olması. Bu durum mesajın komik bir şekilde yorumlanmasını sağlıyor. Esasen mesajın anlatmak istediği "Bu saatten sonra Allah'a emanet ol" anlamına geliyor.

Fotoğrafta Murat Ongun'un Twitter hesabından bir paylaşımı görülüyor. Paylaşımda, bir vakfın Büyükada Vapuru iskelesini mahkeme kararına rağmen boşaltmadığı ve tahliye edilmesinin engellendiği belirtiliyor. Ancak, tahliyenin önünde hukuki engel olmadığı da belirtiliyor. Bu paylaşımda yapılan espri, vakfın mahkeme kararına rağmen iskelesi boşaltmaması ve tahliye engellenmesinin, vakfın İBB'ye karşı savunulması gereken bir idari usul ihlali olduğu ve bunun da hukuki süreç başlatılması gerektirdiğini ima ederek, durumun absürtlüğünü vurguluyor.

Bu resimde bir çocuğun "Bu zorlukları nasıl aştım?" sorusuna verdiği "Aşamadım" cevabı yer alıyor. Çocuğun sorunun zorluğu karşısında verdiği dürüst ve eğlenceli cevap komik bir şekilde sunulmuş.

Fotoğrafta, bir çocuğun "Bu zorlukları nasıl aştım?" sorusuna verdiği yanıt, "Aşamadım" olarak yazılı. Çocuk, zorlukları aşamadığını, ancak bunu komik bir şekilde ifade ediyor. Bu, çocukların zorlukları aşmaktaki beceriksizliğini ve bazen de gerçeği kabul etmek yerine esprili bir yaklaşımla durumu hafifletme eğilimlerini gösteren bir örnektir.

Resimde bir çocuğun ev ödevini yaptığı bir kağıt görünüyor. Ödevde "Bu zorlukları nasıl aştım?" sorusu sorulmuş ve çocuk "Aşamadım" cevabını vermiş. Bu resimde espri çocuğun dürüst ve gerçekçi cevap vermesinde yatıyor. Ödevde kendisinin aştığı zorluklardan bahsetmesi istense de o zorluklara aşamadığını kabul eden bir cevap vermiş.

Resimde bir öğrencinin "Bu zorlukları nasıl aştım?" sorusuna verdiği "Aşamadım" cevabı görülüyor. Burada öğrenci zorlukları aşamadığını dürüstçe ifade ederek, soruyu cevaplamaktan kaçınan bir öğrencinin tipik mizahını yansıtıyor.

Fotoğrafta, "Bu zorlukları nasıl aştım?" sorusuna "Aşamadım" cevabı verilmiş. Bu cevap, zorlukları aşamadığını ve bu zorluklar karşısında çaresiz kaldığını gösteriyor. Cevabın komik yanı, sorunun doğasına karşılık, soruya cevap olarak kullanılan basit ve açık sözlü dildir. Öğrencinin, soruyu anladığını fakat cevabı veremeyecek kadar zorlandığını gösteriyor.

Resimde "Cehennemde buz satar gene yolumuzu buluruz" yazan bir araba stickerı görüyoruz. Bu espri, "Cehennemde buz satmak" ifadesini kullanarak kişinin işini çok iyi yapmasını ve "gene yolumuzu buluruz" ifadesiyle de durumun ne kadar kötü olursa olsun yolunu bulacağından emin olmasını ima ediyor. Espri, "Cehennemde buz satmak" gibi imkansız bir şeyi yapma kapasitesine sahip olan birinin, karşılaşabileceği her zorluğun üstesinden gelebileceği fikrine dayanıyor.

TRT 1 HD tvlegendstr LEYLA İLE MECNUN Kaynak

Resimde bir Twitter gönderisi ve gönderi sahibinin fotoğrafı bulunmaktadır. Gönderide, "tek canla bu bölüme kadar iyi geldik yalnız" yazmaktadır. Bu bir mizah gönderisidir çünkü gönderi sahibi "yalnız" olduğunu belirtmektedir. İmla hatasıyla "yalnız" yerine "yalnız" yazması kasıtlı olarak komik bir etki yaratmaktadır.