Resimde, bir Twitter gönderisi yer alıyor. Gönderi sahibi "Öğrenci Facts" adlı hesaptan paylaşıyor ve gönderinin konusu sınıf arkadaşları ile iletişim kurmanın zorluğu ve bu bağlamda saçma sapan kişilerin bir araya geldiği bir platformun olmaması. Tweet'in esprili tarafı, sınıf gruplarında sıkça rastlanan, iletişimin zorluğunu ve gereksiz, anlamsız tartışmaları ve kişileri vurgulamasıdır. "Başka bir platform yok cidden" ifadesi, bu durumun yaygın olduğunu ve çözüm bulunmadığını, başka bir platformun, bu problemi çözmek için yeterli olmayacağını esprili bir dille ifade etmektedir.

Fotoğrafta PUBG (PlayerUnknown's Battlegrounds) oyununun bir ekran görüntüsü yer alıyor. Birçok oyuncu, yoğun bir çatışma sırasında birbirleriyle savaşıyor. Görüntünün üst kısmında, "Bugünlük Ders Yeter" yazan bir başlık ve altta "istanbul üni" yazan bir mesaj var. Görünen durum, oyunun bir çatışma sahnesini gösteriyor. Şaka, "Bugünlük Ders Yeter" başlığı ve "istanbul üni" ibareleriyle muhtemelen oyuncuların üniversite öğrencisi olması ve yoğun bir ders/sınav döneminde PUBG oynaması üzerine kurulmuş olabilir. "Ders Yeter" ifadesi, öğrencilerin derslerinin bittiğini ve oyun oynayabilecekleri anlamına gelebilir ve bu da yoğun bir oyun ortamı içindeki öğrencileri temsil eder. Bu, "istanbul üni" ifadesiyle bağlantılı olarak, o bölgede üniversite öğrencileri tarafından oynanan bir PUBG maçının bir anını yansıtıyor olabilir. Ancak, kesin bir şaka olduğu söylenemez, sadece bu unsurlar arasında bağ kurmak için bir olasılıktır.

Fotoğrafta, bir Twitter kullanıcısının, "Ozan Akyol" adlı bir hesabın, 25 Şubat 2016 tarihinde paylaştığı bir hikaye anlatısı bulunmaktadır. Hikaye, ilkokulda Hüseyin adında bir arkadaşın, sınıf başkanı olmak için öğretmen tarafından desteklendiği ve bunun sonucunda öğretmenin, Hüseyin'in baskısıyla, öğrencilere haksız yere tokat attığı anlatılmaktadır. Hikayenin sonu ise, "Ozan Akyol" hesabının, bu hikayenin "%100 gerçek ve yaşanmış" olduğunu, "dram, gerilim, liyakatsizlik, horror" temalarıyla dolu olduğunu iddia etmesiyle bitiyor. Bu hikaye, aslına bakılırsa bir espri olarak paylaşılmış. Hikayedeki abartılı ve gerçekçi olmayan olaylar, "Ozan Akyol" hesabının, okulda yaşanan gerçekçi olayları, abartılı bir şekilde anlatmaya çalıştığını gösteriyor. Ancak hikayenin sonundaki "gerçek ve yaşanmış" ifadesi, hikayenin aslında bir espri olduğunu ve gerçek olmaktan uzak olduğunu vurguluyor.

Görüntüde, bir cadde üzerindeki ağaçların arasında, hareket halindeki bir araç ve çevredeki yeşil alanlar görülüyor. Görüntünün üst kısmında, bir logo gibi görünen, muhtemelen bir video veya sosyal medya gönderisiyle ilgili bir metin, "SAYKO LİSE" yazıyor. Bu, muhtemelen bir liseye veya öğrenci topluluğuna ait bir şey. Fotoğrafta veya videoda, olasılıkla bir şaka yapılıyor. "Sayko Lise" yazılı logosu ve ortamın genellikle lise öğrencilerinin veya gençlerin ilgisini çekecek bir havası, bir olay veya şakayla ilgili bir üslup çağrışımlarını ima ediyor. Ciddi anlamda değil, eğlenceli ve biraz abartılı bir gençlik kültürünün bir parçası olarak algılanan bir ifade. Çevredeki manzara, "sayko" olan bir durumun ortamına uygunluğu anlamını pekiştiriyor. Örneğin, bir ağaçtan veya bir başka yoldan atlayarak yapılmış bir şaka, bu "sayko" duygusunu desteklemek için kullanılmış olabilir. Görüntüde, bir cadde üzerindeki ağaçların arasında, muhtemelen bir park veya benzeri bir yeşil alan var. Ağaçlar arasında bir cadde geçiyor. Görüntünün bir kısmında bir logo veya yazı var, "SAYKO LİSE" yazıyor gibi. Görünen bir logo veya yazı, muhtemelen bir video veya fotoğraf sitesinin veya içerik üreticisinin logosu ya da video üzerinde yer alan bir metin. Görseldeki mizah, muhtemelen "sayko" kelimesinin gençlik slanginde "çılgın" anlamına gelmesi, ve bu ismin okullar için veya gençler arasında kullanılmasıyla alakalı bir ironi veya göndermedir. Lise öğrencilerinin bazen biraz "çılgın" davrandığına dair bir gönderme olabilir. Yani, görüntünün tamamı dikkate alınarak, bir lise ile ilgili bir mizah duygusu söz konusu. Yine, görüntüdeki hareketsiz veya bulanık görüntü de bir komedi unsuru olabilir. İzleyicide bu duyguyu uyandıracak bir ayrıntı olduğu düşünülebilir.

Resimde, bir sosyal medya paylaşımının ekran görüntüsü var. Paylaşım, bir kişinin "Yaa abartmayın ben fen lisesinde okuyorum ama boş ders olunca gürültüden müdür yardımcısı sınıfa geliyor" yazdığı bir yorum. Bunun altında ise, "Durus Aydoğan Bizim sınıfa polis geliyor" yazan bir yanıt var. Bu paylaşımda yapılan espri, boş derslerde öğrencilerin çok gürültü yapması nedeniyle okul müdürünün veya müdür yardımcısının sınıfa geldiğini, bu durumun da bazen polisi çağırmayı gerektirecek kadar ciddi olabileceğini ima ediyor. Durmuş Aydoğan'ın yanıtı ise bu espriye atıfta bulunarak, öğrencilerin gürültüsünün o kadar çok olduğunu, okul müdürünün bile polis çağırmak zorunda kaldığını söylüyor.

Resimde bir beyaz tahtaya mavi kalemle yazılmış komik bir hikaye var. Hikaye şöyle: Leyla Mercan'a vurdu. Leyla Tuna'hana "amina toduğum dedi." Umut Tuna'hanın kafasına "kırpı" vurdu. Tuna'han Umut'a "eşek" dedi. Umut Emine'nin sırtına vurdu. Efe Mercan'a "tokat" attı. Umut Belina'ya "ef yol efsek" dedi. Efe Mercan'a "mac" dedi. Umut Leyla'nın kafasına vurdu. Hikayenin komik tarafı, karakterlerin birbirlerine küfür ve hakaret ederek tepki vermesidir. Özellikle "amina toduğum", "eşek", "ef yol efsek" gibi sözcüklerin kullanımı, hikayeyi gülünç hale getiriyor. Ayrıca, sürekli bir döngü şeklinde devam eden şiddet, hikayenin absürt tarafını vurguluyor. Bu nedenle bu hikaye Türkçede "komik" olarak kabul ediliyor.

Fotoğrafta kalabalık bir grup insan, muhtemelen bir okul bahçesi veya benzeri bir açık alanda toplanmış. Öğrenciler, öğretmenler ve ebeveynler gibi farklı yaş gruplarından insanlar var. Görüntünün alt kısmında Türkçe bir metin var: "-Öğrencilerimizi bahçe kapısından...". Bu, büyük bir kalabalık içerisinde öğrencilerin bulunmasını komik bir şekilde vurgulamak için kullanılan bir ifade. "Bahçe kapısından" ifadesi, öğrencilerin çok kalabalık ve yoğun bir şekilde toplanmış olmaları anlamına geliyor, normalde öğrencileri kapının önünde bulundurmak zor olmayacağı için biraz bir espri unsuru içeriyor. Kalabalık içinde öğrencilerin ayırt edilmesi zor hale geliyorsa, espri buradan kaynaklanıyor. Dolayısıyla espri, kalabalığın yoğunluğunu ve öğrencilerin kolayca sayılabilirlik durumunu vurgulamaktadır. Fotoğrafta çok sayıda insan, muhtemelen bir okul bahçesi veya benzeri bir yerde, kalabalık bir şekilde toplanmış. Çoğunluğu çocuk ve gençlerden oluşan bir grup görülüyor. Resmin altındaki Türkçe metin "Öğrencilerimizi bahçe kapısından..." şeklinde. Bu, muhtemelen bir toplumsal olay, protesto veya benzer bir durum için kullanılan, bir kalabalık görüntüsünü kullanarak bir mizah tarzı. Öğrenciler "bahçe kapısından" çıktıktan sonra ne yapacakları/ne yapılacağı veya genel olarak öğrenciler hakkında bir mizah anlamı taşıyor. İfade biraz eksik; bu nedenle mizahın tam olarak anlaşılması için daha fazla bağlam gerekli. Sadece kalabalık görüntüsünden anlaşılabilen, genel bir "kalabalık" veya "çok insan" üzerine mizah oluşturma yaklaşımıdır.

ozan somel ozansomel okula gelmişimdir Ufuk SiTCh 4 ay önce bütün bu gördüğünüz insanlar birer mal 31 YANITI...

Resimde bir sınıfta öğretmen öğrencilere ders verirken görülüyor. Öğretmen "Arkadaşlar serbestsiniz" diyor ve öğrenciler sınıftan çıkıyor. Alttaki resimde ise aynı öğrenciler sokakta bir yangının ortasında ve kargaşa içinde görülüyor. Bu mizah, eğitim sistemini eleştirerek, öğrencilerin eğitimden ziyade sokaklarda daha çok vakit geçirdiğini ve toplumda huzursuzluk yarattığını ima ediyor. Resimdeki "45 sn sonra" ibaresi ise bu durumu daha da abartarak mizahı güçlendiriyor.

Resimde iki farklı sahne var. Üstteki sahnede gençler yağmurda koşarak oynuyorlar ve oldukça neşeli görünüyorlar. Alttaki sahnede ise yine gençler, daha ağır bir yağmur altında yine koşarak oynuyorlar ancak bu sefer daha melankolik bir havaya sahipler. Bu resim, hayatın iniş çıkışlarını, bazen çok mutlu ve coşkulu, bazen de daha melankolik ve buruk olduğunu anlatıyor. Gençler, yağmura ve oynanan oyuna bakış açılarını değiştirmişler. Bu resimdeki espri, günlük yaşamın iniş çıkışlarını ve insanın durumuna göre değişim gösteren ruh hallerini temsil etmesiyle ortaya çıkıyor. Resimdeki iki sahne, hayatın bazen mutlu, bazen de hüzünlü olduğu gerçeğini vurguluyor.

Fotoğrafta, "17 Eylül sabahı" başlıklı bir liste bulunuyor. Listenin devamında ise, "sistemin aq", "saat kaç aq", "okulun aq", "sınıf nerde aq", "müdür konuşmasının aq", "formanın aq", "kaç dakika kaldı aq", "az bi susun aq" ifadeleri yer alıyor. Bu ifadeler, okulun ilk günü veya okul ortamında yaşanan telaşın bir hicivini yansıtıyor. "Aq" eklenmesi, konuşma dilinde sıklıkla kullanılan bir abartı ve vurgulu ifade olup, buradaki espriyi ortaya koyuyor.