Resimde, bir Twitter kullanıcısının yaptığı bir gönderi yer alıyor. Gönderide, bir kişinin öğrenci olarak kalıp kalmaması konusundaki düşüncesi, "Ölene kadar öğrenci mi kalacağım ÖĞRENCİ Mİ ÖLECEĞİM düşüncesi" şeklinde ifade ediliyor. Bu gönderide, öğrenci olmanın zorlukları ve uzun sürmesi, kişide bir "öğrenci olarak öleceğim" hissi uyandırması ile esprileniyor.

Çok üzücü bir fotoğraf https://t.co/stFKo8KeS5 Aisede Butusalm Kise'de Hulusatm köse DO NER DO NER DO NER DO NER KÖŞE DÖN! yeni...

Fotoğrafta eğik bir şekilde duran bir evin duvarı ve kapısı görülüyor. Evin kapısı açılmış ve açık bir şekilde duruyor. Bu durum, "Okul bitince bütün kapılar size açılacak" ifadesiyle ironik bir şekilde ilişkilendiriliyor. **Şaka:** Evin eğik durması, kapının açılmasının normal bir şekilde gerçekleşemeyeceğini ve bunun bir hata olduğunu gösteriyor. Bu da "Okul bitince bütün kapılar size açılacak" sözünü, gerçek hayatta karşılaşabilecekleri engeller ve zorluklar nedeniyle "açık" kapılar olmayacağını ima ederek ironik hale getiriyor.

Fotoğrafta, eski öğrencilerinin arasında duran bir öğretmen var. Öğretmen gülümsüyor ve öğrenciler ona saygıyla selam veriyor. Öğretmenin, mezun olduğu okula öğretmen olarak geri dönmüş olması muhtemelen bir şakadır. Çünkü eski öğrencileri, onu öğretmen olarak görmeye alışkın değillerdir ve bu durum onlara garip gelmiş olabilir. Şaka, eski öğrencilerin, öğretmenlerini hala "abla" veya "abi" gibi hitap etmelerine rağmen, artık öğretmen olarak görmeye alışkın olmamaları üzerine kurulu.

Resimde Twitter'da bir paylaşım görülüyor. Paylaşımda, yazarın babasının üniversitede aldığı istatistik dersini son sınıfta veremeyince, yazarın annesinin evlenemeyecekler oturup dersi çalışmış ve babasına anlatmış. Yazar da bu yüzden artık kendisi de bir ders çalışıp çalışmayacağını sorguluyor. Bu paylaşımın esprili kısmı, babanın dersini verememesine rağmen, annesinin evlenemeyecekleri oturup çalışması ve babaya anlatması. Bu durum, annesinin babasının başarısızlıklarını telafi etmek için evlenmeden önce bile çabaladığını ve eğitime verdiği önemi gösteriyor. Aynı zamanda, yazarın kendi hayatında ders çalışmayı düşünmesi de annesinin çabalarının bir yansıması olarak yorumlanabilir.

Resimde, "ozansomel" kullanıcısının Twitter hesabından bir gönderi görülüyor. Gönderide "Üniye girerken: Ortalamayı yüksek tutup akademisyen olmayı planlıyorum" ve "Birkaç yıl sonra: Kaçıncı sınıftım ben" şeklinde iki cümle yazılı. Bu gönderi, üniversiteye başlarken büyük hayaller kuran, ancak zamanla hayatın gerçekleri ile yüzleşen ve gerçekçi hedefler belirleyen bir bireyin durumunu esprili bir şekilde ele alıyor. Özetle, gönderi üniversiteye başlayan bir öğrencinin yüksek hedefler belirlemesi ve zamanla bu hedeflerin gerçeğe dönüşmemesinin komikliğini vurguluyor.

Bu fotoğraf, Twitter'da bir kullanıcının, 20 liraya sahne aldığını söylediği bir tweet'in ekran görüntüsünü gösteriyor. Boğaziçi Üniversitesi hesabı bu tweet'e cevap vererek mezunlarının ne yaptığını soruyor. Bu durum, Boğaziçi Üniversitesi mezunlarının genellikle akademik veya prestijli işlerde çalıştıklarını ima ederken, tweet sahibinin 20 liraya sahne alması durumunda biraz ironik bir durum yaratıyor. Fotoğrafta bir Twitter gönderisi var. Gönderi, "utku" isimli kullanıcının "20 liraya sahne alıyorum aksaray'da" yazdığı bir tweet'e cevap veriyor. Cevap olarak "Boğaziçi Üniversitesi" hesabı "Mezunlarımız şimdi ne yapıyor? haberler.boun.edu.tr/tr/haber/mezun..." şeklinde bir cevap yazmış. Bu tweet'te mizah, Boğaziçi Üniversitesi mezunlarının aksaray'da 20 liraya sahne alması beklenilen bir şey olarak düşünülmesinden kaynaklanıyor. İronik olarak, Boğaziçi Üniversitesi, Türkiye'nin en prestijli üniversitelerinden biri olarak bilinir ve mezunlarının genellikle yüksek eğitimli ve başarılı kariyerlere sahip olması beklenir.

Fotoğrafta, mezun olmuş bir kadın, arkasında "Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi" yazan bir pankartla gülümsüyor. Kadının yanında birçok balon var. Şaka şu ki, genç adam, annesinin ilahıyat fakültesinden mezun olduğunu söyleyerek, annesinin mezuniyet töreninden gurur duyduğunu ifade ediyor. Ancak, anne, başörtülü bir kadın ve ilahıyat fakültesinden mezun olabileceği için bu durum, genellikle "ilahiyat fakültesinden mezun olanlar" hakkında yaygın bir ön yargıya gönderme yapıyor. Yani, genç adamın şakası, bu ön yargıyı alaycı bir şekilde ele alıyor ve annesinin mezuniyetiyle gurur duyduğunu vurguluyor.

Resim, Twitter'da @ozansomel adlı bir kullanıcının paylaşımını gösteriyor. Paylaşım, üniversiteye girerken akademisyen olmayı planlayan bir kişinin, yıllar sonra kaçıncı sınıfta olduğunu sorgulayan mizah dolu bir tespit. **Şaka şu şekilde:** Kişi üniversiteye girerken akademik kariyer hedefliyor ancak gerçekte bunu başaramamış. Bu durum, kişilerin üniversiteye girerken hayallerinin ve gerçekliğin arasında bir fark olduğunu ve hayallerin her zaman gerçekleşmeyebileceğini gösteren mizah dolu bir eleştiridir.

Bu fotoğrafta bir mesajlaşma ekranı görülüyor. Ekranda, "Marmara - Türkçe Öğr. '20" adlı bir grupta "Merhaba herkese" yazan bir mesaj var. Mesajın üstünde ise "Marmara - Türkçe Öğr. '20" grubunda "90..." yazan bir mesaj görülüyor. Bu mesaj, Türkçe öğrenen öğrenciler tarafından sık sık kullanılan bir espriye gönderme yapıyor. "90..." yazan mesaj, öğrencilerin Türkçe öğrenme sürecinde sık sık karşılaştıkları "90" rakamını hatırlatıyor. Öğrenciler, "90" rakamının Türkçe'de "doksan" olarak okunduğunu öğrenirken zorlanabiliyorlar. Bu nedenle, "90..." yazan mesaj, Türkçe öğrenenlerin "90" rakamını nasıl okuyacaklarını bilmedikleri durumunu esprili bir şekilde gösteriyor.

Görselde, sarı renkte "İTÜ'nün 248'inci yıl birincisi Hüseyin Umutcan Ay'ın mezuniyet konuşmasını lütfen okuyun." yazısı ve sağ alt köşede İTÜ'nün logosu bulunuyor. Bu, İTÜ'nün 248 yaşında olduğu ve Hüseyin Umutcan Ay'ın mezuniyet konuşmasını yapması için alaycı bir göndermedir. İTÜ 1863 yılında kurulmuştur. Dolayısıyla bu, 2011 yılında gerçekleşmiş mezuniyet konuşması için bir espri olarak düşünülebilir. Resimde sarı renkte yazılı bir metin ve sağ alt köşede "TD" yazılı bir logo var. Metin, "Sevgili arkadaşlarım ben artık haberleri takip edemiyorum. Çünkü sorunu biliyorum. Çözümünü biliyor ve bu çözümü uygulayamıyorken; ben o ölen kadınların kanını elimden çıkaramıyorum. Benim bu yolda ödediğim bedel bu oldu. Fakat bu insanlığın ödediği bir bedelle kıyaslanamaz bile." şeklinde yazıyor. Bu yazı, haberlerde yaşanan olumsuz olaylar karşısında duyulan üzüntüyü ve çaresizliği dile getiriyor. "Ölen kadınların kanını elimden çıkaramıyorum" ifadesi, haberleri takip etmenin getirdiği olumsuz duygusal etkileri abartılı bir şekilde ifade ederek esprili bir yaklaşım sergiliyor. "Fakat bu insanlığın ödediği bir bedelle kıyaslanamaz bile" cümlesi ise, insanlığın uğradığı kayıplar karşısında haberlerin getirdiği acının önemsiz kaldığını ima ederek espriyi güçlendiriyor. Bu, mizah yoluyla ağır bir konuya dikkat çeken ve insanlığın acılarına duyulan empatiyi vurgulayan bir metin. Resimde, sarı renkte "Sadece sorun bu mu?" yazan bir başlık ve siyah bir arka plan üzerinde beyaz yazı ile "Ülkenin doğusuna bakın. Daha çocuk yaşta kız çocuklarının evlendirildiğini görürsünüz." yazmaktadır. Resmin alt sağ köşesinde ise beyaz renkte TD harfleri içeren bir daire yer almaktadır. Bu görsel, Türkiye'de kız çocuklarının erken yaşta evlendirilmesi sorununa dikkat çeken bir mizah örneğidir. "Sadece sorun bu mu?" ifadesi, sanki evlilik öncesi çocuk yaşta kız çocuklarının evlendirilmesi normal bir durummuş gibi ele alındığında, "başka sorunlar da var mı?" anlamına gelmektedir. Resimdeki metin ise, bu sorunun ülkenin doğusunda daha yaygın olduğunu ima ederek, bu sorunun yalnızca bir coğrafi bölgeyle sınırlı olmadığını vurgulamaktadır. Görsel, toplumda yaygın olan bu olumsuz durumu mizah kullanarak ele alarak, insanların dikkatini bu konuya çekmeyi amaçlamaktadır. Resimde sarı renkte "O kadar uzağa gitmeyin," yazan bir kutu ve bunun altında siyah renkte "İstanbul'a bakın. Asgari ücretle dört kişilik ailesini geçindiremediği için intihar eden o güzel insanları görürsünüz." yazısı bulunmaktadır. Bu resimde geçen şaka, Türkiye'de insanların yoksulluk nedeniyle intihar etmelerine rağmen insanların başka ülkelere gitmeyi tercih etmelerini eleştiren bir hicivdir. Resimdeki yazı, İstanbul'a bakmaları gerektiğini ve orada yaşanan zorlukları görmeleri gerektiğini ima ederek, insanların kendi ülkelerindeki problemleri görmezden gelmelerini ve daha uzak yerlere gitmeye çalışmalarını eleştiriyor. Resimde sarı renkte "Bir de son olarak potansiyel geleceğinize bakın." ve "Orada sırf iş bulamadığı için asgari ücretle mühendislik ve mimarlık yapan akranlarınızı görürsünüz. Karanlıkta olduğumuzu düşünüyoruz biliyorum. Aynı zamanda korkuyoruz da." yazan bir metin var. Alt kısımda da "TD" yazılı ve bir çay bardağı simgesi bulunan beyaz bir daire var. Bu, Türkçedeki "potansiyel" kelimesinin iki anlamına gönderme yapan bir espri. "Potansiyel" hem olası anlamına gelir hem de bir elektriksel kavram olarak "gerilim" anlamına gelir. Espri, iş bulamayan mühendis ve mimarların "potansiyel" olarak sadece "gerilim" altında olduğunu ve karanlıkta olduğunu ima ederek yapılmış. "TD" ise Türkçede "teşekkürler" anlamına gelen kısaltmadır, böylece "potansiyel"in ikinci anlamına gönderme yaparak espriyi daha da pekiştirir. Resimde sarı renkte "Sorunları biliyoruz, peki çözüm ne?" yazan bir yazı var. Altında ise "Kaçmak mı? Belki de birileri bizim için her şeyi çözsün diye arkamıza yaslanıp beklemeliyiz. Ya da başımıza gelmediği sürece sorun yokmuş gibi de davranabiliriz." yazıyor. Bu, insanların sorunlardan kaçmak yerine çözüm odaklı davranmaları gerektiğini anlatan bir mizah. Bu söz, insanların sorunlardan kaçmak yerine çözüm odaklı davranmaları gerektiğini anlatan bir mizah. "Her şeyi çözsün diye arkamıza yaslanıp beklemeliyiz." ifadesi, sorumluluk almaktan kaçınmayı ve başkalarının sorunlarımızı çözmesini beklemeyi eleştiriyor. "Başımıza gelmediği sürece sorun yokmuş gibi de davranabiliriz." ise sorunları görmezden gelmenin ve çözüm bulmaktan kaçınmanın yanlışlığını vurgulayan bir cümle. Fotoğrafta, sarı renkte yazılmış, "Hayır, bunu üzülerek söylüyorum ki; bu yolda birbirimizden başka kimsemiz yok. Çünkü unutmayın ki herkes bir gün ölür. Buna sizler de dahilsiniz saygıdeğer büyüklerim. Ve geriye kalan bizler ve bizim yetiştireceğimiz çocuklar hegomanların elinde yozlaşmış bu sistemi değiştireceğiz. Değiştirmeliyiz." yazısı ve sağ alt köşede "TD" yazısı ve bir çaydanlık resmi var. Şaka, Türkçede "hegoman" kelimesinin "hegemon" olarak yazılması ve bunun yanlış yazımının esprili bir şekilde kullanılmasıdır. Resimde "Bizler farklıyız" yazan sarı bir yazı ve altında bu yazının açıklaması var. Açıklamada "Bizler hem araştırıyor hem de sorguluyoruz. Bu değişimin zamanı geldiğinde bu değişimi yapacak olan bizler bunu herhangi bir kurum veya kuruluşun faydası için değil, insanlık için yapacağız ve bunu insan olarak yapacağız. Bizler insan olmayanların elinden fazlasıyla çektik." yazıyor. Şaka, bu açıklamanın "bizler" kelimesinin kullandığı farklı anlamlar üzerinden kuruluyor. İlk cümlelerde "bizler" insanlığı temsil ederken, son cümlede "Bizler" kahve severler anlamında kullanılmış. Yani, şaka insanlık adına yapılan çalışmalarla, kahve severlerin yaşamlarını kolaylaştırmanın bağlantısını kuruyor.

Fotoğrafta, bir mezuniyet töreni sonrasında arkadaşının onu havaya kaldırdığı bir kadın görülüyor. Kadın gülüyor ve mutlu gözüküyor. Kadının paylaştığı tweet'te, mezun olana kadar erkek arkadaşıyla "bu pozu" vermeyeceklerini yazmış. Bu paylaşım, "mezun olmadan erkek arkadaşımla birlikte bu pozu vermem" gibi, ciddi olmaya çalışan ama komik bir durumdan bahseden bir espri olarak algılanıyor.

Bu fotoğraf, bir Twitter gönderisinin ekran görüntüsünü gösteriyor. Gönderi, "Immanuel Cunt" adlı bir profil tarafından yazılmış. İçeriği ise "Oku diyen Cebrail'e "okuyosun da noluyor, ortalık üniversiteli işsiz kaynıyor" diye sosyal mesaj vererek tanrıya sitem etmek" şeklinde. Şaka, Cebrail'in "oku" dediğini ve üniversite mezunu olan ancak işsiz kişilerin bu durumdan şikayet ettiğini ima ediyor. Bununla birlikte, Cebrail'in "oku" çağrısını bir eleştiri olarak yorumlayıp, kendisini Tanrı'ya sitem etmekle suçluyor. Şaka, güncel sosyal sorunlara ve insanların bunu Tanrı'ya sitem etmeleri gibi bir yolla ele almasına yönelik bir mizahi yorum.

Fotoğrafta, sol tarafta küçük bir kız çocuğu ve sağ tarafta aynı kızın büyümüş hali görüyoruz. Küçük kız öğrenci kıyafetleri giymiş ve elinde kalem var. Büyük kız ise mezuniyet elbisesiyle mezuniyet törenine katılmış. Bu gönderi, küçük kızın annesinin onu kemoterapi tedavisi gördüğü zamanlarda okuma yazma öğretmiş olmasına ve şimdi kızın mezun olmasına atıfta bulunuyor. **Şaka:** Burada şaka, küçük kızın küçük yaşta kemoterapi görmüş olmasına rağmen mezun olabilmiş olmasıdır. Bu, onun mücadelesine ve azmine vurgu yaparak mizah yoluyla olumlu bir mesaj veriyor.

Resimde bir kızın iki fotoğrafı var. İlk fotoğrafta küçük bir kız çocuğu okuma yazma öğrenmek için çalışıyor. İkinci fotoğrafta ise büyümüş ve mezun olmuş bir kız var. Yazıda kız annesine, kemoterapi tedavisinden sonra okuma yazma öğrenmesi için kendisini desteklediği için teşekkür ediyor ve mezun olduğunu söylüyor. Şaka, kızın annesinin kemoterapi görürken kızının okuma yazma öğrenmesini sağlamasının zor bir iş olduğu ve annesinin çok büyük bir destek sağladığı anlamında.

Fatema Inayat @fatemaainayat Who said a Muslim girl can't graduate Chirag Shah @CurlingFreeKick Quran BETMORIS Kaynak

Fotoğrafta, yeşil yelekli öğrenciler ve öğretmenleri görülüyor. Öğretmen, sınıfa ders anlatıyor gibi görünüyor. Resmin altında yazan metin, "Okullar açıldıktan sonra alttan aldığım dersin sınıfı" diyor. Bu, okullar açıldıktan sonra insanların derslerinde nasıl zorlandıkları ve eski bilgi düzeylerine geri döndükleri ile ilgili bir espri. Özetle, fotoğraf, okullar açıldıktan sonra insanların derslerde zorlandıklarını ve bilgi düzeylerinin düştüğünü mizahla anlatıyor.

Resimde, bir kişinin "OSYM KRAKER @AksuGorkem Altın dersim var 2 tane veremezsem mezun olamıyorum" diye tweet attığı görülüyor. Aynı kişinin tweetine "frank @frankpingel @AksuGorkem dersim değil, tunceli" diye bir cevap verilmiş. **Şaka**, "tunceli" kelimesinin Türkçede "dersten kalmak" anlamına gelen argo bir ifade olması ve tweet yazarının "altın dersim var" derken iki dersinden kalmış olduğunu ima etmesinden kaynaklanıyor. "Tunceli"nin bu bağlamda kullanılması, ironik ve esprili bir şekilde yazarın dersten kalma durumunu vurgulamaktadır.

Resimde mezuniyet töreninden yeni çıkmış ve iş hayatına atılmış bir gencin ilk iş gününün üç farklı aşamasını gösteren bir çizgi roman var. İlk panelde yeni mezun, heyecan ve umutla iş hayatına başlıyor. İkinci panelde, iş hayatının gerçekleri karşısında hayal kırıklığına uğruyor ve bunalıma giriyor. Üçüncü panelde ise tamamen yılgınlık içinde ve iş yerinde oturmuş, umutsuz ve bitkin bir şekilde gösteriliyor. Bu çizgi romandaki espri, iş hayatının gerçeklerinin, beklentilerimizden çok farklı olduğunu ve insanları hayal kırıklığına uğratabildiğini gösteren abartılı bir şekilde ifade ediliyor. Çizgi roman, yeni mezunların iş hayatında karşılaşabilecekleri zorluklar ve gerçeklerle yüzleşme konusunda esprili bir şekilde bir yorum yapıyor.

Fotoğrafta bir Twitter gönderisi var. Gönderi, "ogun" kullanıcı adlı birinin, üniversite hayatının ansızın Mart ayında saçma sapan bir Cuma günü bitmiş olmasına inanamadığını ifade ediyor. Bu, üniversite hayatının yoğunluğunun ve zamanın ne kadar hızlı geçtiğinin bir yorumu. Fıkra, üniversite hayatının yoğunluğunun ve beklenmedik şekilde bitmesinin verdiği şaşkınlık üzerine kurulu. Birçoğumuz üniversite hayatımızı geriye dönüp baktığımızda, çok hızlı geçtiğini ve zamanın nasıl geçtiğini anlamadığımızı fark ederiz. Bu nedenle, gönderi kişinin bu şaşkınlığı esprili bir şekilde ifade etmesini sağlıyor.