Fotoğrafta, kafasında sevimli bir çiçekli türban takmış, tatlı bir bebek görüyoruz. Bu türbanlar genellikle yetişkin kadınlar tarafından kullanılır, bu yüzden bebeğin bu şekilde giydirilmesi komik ve sevimli bir durum. Bu resimdeki espri, bebeğin yaşına göre uygun olmayan bir aksesuara sahip olmasıdır. Bebeğin üzerindeki türban, genellikle yetişkin kadınlar tarafından kullanılan bir aksesuardır, bu yüzden bu durum komik ve sevimli görünmektedir.

Fotoğrafta bir okul defterinin sayfası görülüyor. Üstte "Tarih: 02/06/2016" yazıyor. Altında ise iki bölüm var: **1. Ders:** İnkılap Tarihi. Konu: Öğrenciler toplu olarak kaçmışlardır. **2. Ders:** İnkılap Tarihi. Konu: Öğrencileri aramaya gittim. Bu mizahın temeli, İnkılap Tarihi dersi için, öğretmen tarafından "öğrenciler toplu olarak kaçmışlardır" konusu işlenmesi, ardından da bununla ilgili olarak "öğrencileri aramaya gittim" cümlesinin yazılmasında yatmaktadır. Bu espri, eğitim sistemindeki absürtlüğü, öğrencilerin kaçıp gitmesini bir ders konusu olarak ele almayı ve ardından öğretmenin onlara aramaya gitmesini absürt bir şekilde betimlemesini konu almaktadır.

Resim, bir Twitter gönderisini gösteriyor. Gönderi, "Aranızda lisede idareye gitmeyen oldu mu? (Çok güzel duygu yaşamayan öğrenciydim demesin shhhsshh)" yazıyor. Şaka, lisede idareye gitmenin genellikle kötü bir duygu yaşamakla ilişkilendirilmesi ve lise hayatında bazı öğrencilerin idareye gitmekten korkması veya kaçınması üzerine kurulu.

Resimde, "baby shark" kullanıcı adlı bir Twitter kullanıcısının paylaştığı bir tweet görülüyor. Tweette, "sizce ben lisedeyken balkonda kaçak göçek sigara içerken annemin dışardan gelip beni balkonda görmesi üzerine sigarayı panikle annemin önüne fırlatmış mıdır?" yazıyor. Bu tweet, lisede sigara içen gençlerin sıklıkla yaşadığı bir durumu, yani anneleri tarafından yakalanma korkusunu ve bu korku karşısında yaptıkları panik hareketleri esprili bir dille anlatıyor. Twitter kullanıcısı, okuyucularından bu durumun kendisine de olup olmadığını soruyor. Kısacası, tweet esprili bir şekilde lise çağlarında sigara içen gençlerin yaşadığı bir durumu anlatıyor ve okuyucuların da benzer deneyimleri olup olmadığını merak ediyor.

Video, bir bebeğin yeni doğduğundaki haliyle zaman içindeki değişimini gösteriyor. İlk üç karede bebeğin ciddi ve düşünceli bir yüz ifadesi varken, son karede büyümüş ve gülümseyen hali görülüyor. Esprisi, bebeğin ciddi bakışından neşeli bir çocuğa dönüşümündeki ani değişimde yatıyor. Resimde, beşiğinde yatan, gözleri açık, elini ağzına götüren küçük bir bebek görünüyor. Bebeğin kıyafeti açık mavi. Fotoğrafın potansiyel şakası, bebeğin elini ağzına götürerek, emzirme veya beslenme içgüdüsüyle "emme refleksi" göstermesiyle ilgili. Bu hareketin, özellikle yeni doğan bebeklerde yaygın olan, şirin ve doğal bir refleks olması nedeniyle esprili bir an yaratmak amaçlanıyor. "Bebek" ve "emme refleksi" gibi kavramlar, bu durumu komik ve dokunaklı kılan unsurlar arasında sayılabilir.

Videoda bir kişi elindeki beyaz bir bezle bir yüzeyi temizlemeye çalışıyor. Bez yüzeye değdiği anda beklenmedik bir şekilde hızla geri çekiliyor ve yüzeyde sadece küçük bir ıslaklık kalıyor. Resimde bir lavabonun üstünde, muhtemelen bir kağıt havlu dağıtıcıdan alınmış bir kağıt havluyu, birinin elleriyle siliyor. Mizah, kağıt havlunun lavabonun üstünde çok da etkili bir şekilde kullanılmamasından kaynaklanıyor. İlginç bir şekilde, havluyu silmek için kullanmanın, gerçekte temizlik amacıyla kullanılmaktan çok, belki de şaka amaçlı ya da gereksiz yere çok çaba sarf edilmiş bir durum olduğunu ima ediyor. Yani, "gereksiz yere emek harcamak" ya da "abartılı temizlik" gibi bir espri olabilir.

Videoda küçük bir bebek, bir yetişkinin yardımıyla koşu bandı üzerinde tutunarak yürümeye çalışıyor. Bebek, koşu bandının hızına karşı koymaya çalışırken oldukça ciddi ve kararlı bir ifade takınıyor; bu durum, küçük bir çocuğun büyük bir spor salonu ekipmanını kullanmaya çalışması nedeniyle komik bir tezat oluşturuyor. Görüntüde, bir bebek bir süpürge sapına tutunarak yürümeye çalışıyor. Bebek, süpürge sapını tutarak sanki bir yürüteç kullanıyormuş gibi hareket ediyor. Komiklik, bebeğin yürüyüş şekliyle gerçek bir yürüteç kullanımı arasında komik bir karşılaştırma yapması ve günlük hayatta karşılaştığımız normal bir nesnenin bebeğin yürüyüşüne nasıl etki edebileceğiyle ilgili. Bebeğin "süpürge sapı yürüteci"yle yürümeye çalışması, durumu absürt ve gülünç hale getiriyor.

Videoda bir bebek, bir yetişkinin elindeki bir şeyden dolayı şaşkın bir ifade takınırken, ardından bir köpek de benzer bir şekilde şaşkınlıkla bakmaktadır. Son karede ise bebek neşeyle gülümsemektedir. Resimde, bir bebek ve muhtemelen annesi görünüyor. Anne bebeğin ağzına sprey şişesiyle bir şey püskürtüyor. Bebeğin ağzına gelen şeyin ne olduğuna dair bir ipucu yok ancak görünüşe göre sıvı bir şey. Bebeğin şaşkın ve biraz da şok olmuş ifadesi ve anne/bakıcının elindeki sprey şişesi esprili bir nokta oluşturuyor. Olayın komik yanı, bebeğin muhtemelen beklenmedik bir şekilde, belki de istenmeyen bir şekilde, bir sıvı püskürtülmesiyle karşı karşıya kalmasıdır. Çocuklara ve onların beklenmedik tepkilerine dayalı bir espri türüdür. Bu durum, genellikle çocukların şaşkınlığını ve ani, beklenmedik durumlara gösterdiği tepkileri konu alarak komiklik sağlar.

-sınav stresi -kyk borcu -kredi kartı ekstresi -ailevi sorunlar -gelecek kaygısı https://t.co/fyuEjklJdy Kaynak

Videoda bir öğretmen, küçük çocuklarla birlikte bir sınıf ortamında dans veya oyun yapmaktadır. Videonun sonunda, çocuklardan biri dengesini kaybederek yere kapaklanır. Paylaşımın esprisi, hocanın 'beynin en zinde olduğu saatler' dediği sabah saatlerinde çocukların henüz uyanamadığı ve koordinasyonlarının bozuk olduğu durumla ilgilidir. Fotoğrafta bir sınıfta, muhtemelen ilkokul seviyesinde öğrenciler ve bir öğretmen görülüyor. Öğretmen, öğrenciler arasında, bir çeşit aktivite veya etkinlik yapıyor gibi duruyor. Öğrenciler, öğretmenle ve muhtemelen birbirleriyle etkileşim halindeler. Fotoğrafın içindeki mizah, öğrencilerin ve öğretmenlerin hareketlerinin, pozisyonlarının ve kıyafetlerinin yaratmış olduğu absürt veya komik bir durumdan kaynaklanıyor. Öğrencilerin ve öğretmenin birbirlerine göre pozisyonu, olası bir dengesizlik ve kaotik durum yaratıyor. Fotoğrafın mizahı, bir çocuğun oyun ve öğrenmenin canlı doğasını ve bu sürecin bazen beklenmedik sonuçlar doğurabileceğini vurgular. İlkokul öğrencileri için, öğretmenlerin sınıftaki etki ve yönlendirmesinin farklılaştığı ve öğrencilerin bu etkiye çeşitli şekillerde tepki verdikleri anlamı çıkarılabilir. Fotoğrafın mizahı, durumdan ve hareketlerden kaynaklanan beklenmedik ve abartılı bir duruma odaklanıyor.

Sınavda iki şık arasında kalmışımdır ; #yks2021 https://t.co/AbFFdzecDu hondulamanda sengulamanda zanga manga pondulamanga ...

Bu fotoğrafta, bir Twitter gönderisi ve altındaki bir adamın fotoğrafı var. Gönderi, "Sayısal okuyup tıp fakültesine girdiğim sınavda sözelci olduğumu öğrenene" diye yazılmış ve altında " #ayt2021 #yks2022" yazıyor. Şaka, kişinin sayısal okuyarak tıp fakültesine girmek için sınavlara hazırlandığını ancak sonuç olarak sözelci olduğunu ve hedefine ulaşamadığını ima ediyor. Bu durum, kişide hayal kırıklığına uğratıcı bir durum yaratabilir ve tweet bu duyguyu mizahla ifade ediyor.

Fotoğrafta, bir okul koridorunda, "Pişmanlık çekilmesi en güç dertmiş." yazan bir tabela görüyoruz. Bu tabela, "Lan okula sagopa kajmerin şarkı sözünü niye astınız paushhdjadjhkskd" yazan bir memeyle birlikte kullanılmış. Bu meme, Sagopanın "Pişmanlık çekilmesi en güç dertmiş." şarkı sözünü, okula astıkları için komik bir şekilde ele alıyor. Tabelayı astıkları kişiye, şarkı sözünü okula asması hakkında soruyor. "paushhdjadjhkskd" ise burada duygularını ifade etmek için rastgele yazılmış bir kelime dizisi. Bu meme, Sagopanın popülerliğine ve şarkı sözlerinin okullarda bile yankı bulmasına gönderme yapıyor. Aynı zamanda, okulun "Pişmanlık çekilmesi en güç dertmiş." sözünü kullanmasıyla, "Lan okula sagopa kajmerin şarkı sözünü niye astınız" sorusuyla alaycı bir şekilde cevap veriyor.

#ayt2021 den sonra ailemden beklediğim destek.. https://t.co/tm1ZGkx6Je Aptallık etme bihter biz zenginiz. Kaynak

Resimde beyaz bir battaniyenin altına gizlenmiş bir ayağın olduğu görülüyor. Şaka, battaniyenin altındaki kişinin uyuyor olmasına rağmen, ayaklarının dışarıda olduğunu göstererek "uyumadığını" ima ediyor. Bu durumun Türkçedeki karşılığı, "uyuyormuş gibi yapıyor ama ayakları dışarıda" veya "yatağa girmiş ama uyuyamamış" gibi ifadelerle ifade edilebilir.

Fotoğrafta, bir yatakta uzanmış, bir telefonun ekranına bakan bir erkek ve telefonun yanında yatan bir kedi görünüyor. Kedinin telefonu pençeleriyle tuttuğu ve telefonun ekranından başka birine baktığı görülüyor. Kedi, sahibinin telefonunda konuştuğunu sanıyor ve aynı şekilde ona cevap veriyor. Şaka, kedinin telefonla konuşuyor gibi görünmesinde yatıyor. İnsanlar, hayvanların komik hareketlerini sık sık yorumlayarak gülüyorlar. Bu durum da kediyle ilgili bir espri.

Videoda bir bebek, bir kadının bacağına yaslanmış şekilde uzanıyor ve kadının yüzüne bakıyor. Bebek, kadının bacağına dayanırken komik bir yüz ifadesi takınıyor. Esprinin kaynağı, bebeğin sanki çok yorgunmuş veya zorlanıyormuş gibi ciddi ve komik bir ifadele kadının bacağına güvenerek yaslanmasıdır. Görüntüde, yerde yatan bir bebek ve onu kucaklayan bir kadın görülüyor. Bebek, anne tarafından yere yatırılmış ve anne, bebeğin üzerine eğilmiş şekilde onu izliyor. Kadının açıkçası biraz gülünç ve rahatsız edici bir duruşta olması, muhtemelen çekilişin mizah kaynağı. Bu, "bebek" ve "rahatsız edici durum" temalarına dayalı bir internet mizahı örneği gibi görünüyor. Belki de fotoğraf, bebeğin annenin üzerine binmesinin komik bir videosu veya videonun bir parçasıdır. Komiklik, kadın-bebek ilişkisinin beklenmedik ve biraz tuhaf bir şekilde gösterilmesinden kaynaklanıyor.

Videoda bir video oyunu karakteri, kaos ve yıkımla dolu bir sokakta şaşkın bir ifadeyle durmaktadır. Paylaşılan başlıkla birleştirildiğinde, karakterin bu karmaşa karşısındaki donup kalma hali, kişinin hayatındaki stres faktörleri karşısında hissettiği çaresizliği ve şaşkınlığı mizahi bir şekilde temsil etmektedir. Resimde, Frozen filmindeki Kraliçe Elsa'nın (ya da Anna ve Kristof'un) bir patlamanın ortasında durduğu görülüyor. Patlamanın parçaları her yöne saçılıyor, çevreye büyük bir hasar veriyor. Patlamanın merkezinde, Kraliçe Elsa'nın kocası Kristof görünüyor. Şaka, karakterin beklenmedik bir durumla (patlama) karşı karşıya kalmış olmasına ve yine de sakin durmasına dayanıyor. Bu, gerçek hayattaki insanların ani ve beklenmedik olaylar karşısında, karakterler gibi, bazen sakin kalabildiklerini veya en azından paniğe kapılmadan davranmaya çalıştıklarını ifade ediyor. Görsel, "her şeye rağmen sakin" veya "zor anlarda bile sakin kalmak" gibi bir kavramı temsil ediyor.

Videoda bir kişi, ÖSS sınavını kaçırdığı için arkadaşı tarafından azarlanıyor. Esprinin kaynağı, sınavı kaçıran kişinin '4 ay yoğun çalıştım' diyerek aslında hiç çalışmadığını veya durumu ciddiye almadığını itiraf etmesidir. Fotoğrafta bulanık bir şekilde, desenli bir yatak örtüsü veya benzeri bir kumaş parçası görünüyor. Desenler, çiçek veya yıldız gibi geometrik şekillerden oluşuyor. Renkler soluk ve odaklanma eksikliği nedeniyle detaylar net değil. Bu fotoğrafa yönelik bir şaka veya espri, görsel kalitenin düşük olmasıyla ilgili olabilir. Fotoğraf, "bulanık" veya "net olmayan" bir görüntü sunarak, konu hakkında düşünülmesi gereken bazı hususları ortaya çıkarır. Resim, net bir şey göstermediği için şaka ya da espri yapılamaz.

Videoda, hareket halindeki bir aracın camından dışarı doğru uzatılan çıplak ayaklar görülmektedir. Arka planda deniz ve sahil yolu geçmektedir. Videodaki komiklik, ayakların hareket halindeki araçta sergilenen rahat ve absürt duruşundan kaynaklanmaktadır. Fotoğrafta, bir araba penceresinden dışarı bakan, ayakları açıkta görünen, muhtemelen küçük bir bebek veya çocuk görüyoruz. Manzara deniz veya okyanus gibi görünüyor. Şaka, bebeğin/çocuğun ayaklarının görüntüsüyle, "ayaklar yukarıda" veya "uçurum kenarında" gibi anlamları olan bir ifadeye gönderme yapıyor. Genel bir şaka, özellikle de o anda yaşanan veya izlenen duruma uygun bir "absürt" veya "komik" bir durum yaratmayı hedefliyor. Bu tür şakalar, bir durumun veya nesnenin beklenmedik bir bağlama yerleştirilmesiyle ortaya çıkar.