Resimde iki farklı panelden oluşan bir meme var. Solda, kışlık mont giyen bir kişinin hızlıca koştuğu görülüyor. Panelin üzerinde "Kim tercih et dedi" yazıyor. Sağda ise, gagası açık bir kaz görülüyor. Panelin altında ise, "Bu anasını sattığının fakültesini kim tercih et dedi" yazıyor. Meme, birinin annesini sattığını ve bunun yerine üniversite eğitimini seçtiğiyle ilgili bir ironi içeriyor. "Kaz" ise, kişinin annesinin değerini küçümseyerek, pratik değil, anlamsız bir seçim yaptığının sembolüdür. Kişi hızlı koşarken, "nasıl seçeneği kaybettiğinin" altını çizer. Bu şekilde anneyi maddi bir kazançla takas ederek hayatını nasıl riske attığını ve sonra da bunu ne kadar pişmanlık duyduğunu esprili bir şekilde gösteriyor.

Fotoğrafta bir Twitter paylaşımı görünüyor. Paylaşımda, Elif isimli kullanıcı, arkadaşının hoşlandığı çocuğa olan duygularını, "KSOÖMDLKKDLDOÖDKDOÖD" şeklinde ifade ederek anlattığını yazmış. Bu bir espri. "KSOÖMDLKKDLDOÖDKDOÖD" kısmı, olası bir yanlış yazım veya ifade karışımı. Gerçekte anlamlı bir Türkçe kelime ya da ifade değil. Bu da arkadaşının çocuğun ismine, durumuna ya da duygularına dair anlatımı nasıl yanlış yaptığını esprili bir şekilde ortaya koyuyor. Esasen espri, iletişimin yanlış anlaşılmasından, anlam kaybından ve potansiyel komiğin üretimini ortaya koyuyor.

Resimde, muhtemelen bir üniversite veya benzeri bir binanın büyük bir derslik veya amfitiyatro alanı görünüyor. Tahta sıralı, kademeli bir yapı, iç içe geçmiş sıralar halinde yükseliyor. Ortada, açık bir alanda, muhtemelen bir masa veya çalışma alanı yer alıyor. Tweet'te, "O kuruş ödediğim üniversitemin sınıfı" ifadesi, bir üniversite öğrencisinin öğrenim masraflarını vurgulamaktadır. Resimdeki amfitiyatro alanı, oldukça büyük ve görkemli olduğu için, bu "kuruş" kelimesiyle bir ironi yaratıyor. Büyük, muhteşem bir mekanda eğitimin düşük bedeli, ironik bir şekilde vurgulanıyor. Özetle, espri; pahalı olmayan üniversite eğitiminin, oldukça büyük bir amfitiyatro alanında gerçekleştiğinden bahsetmek için ironik bir şekilde kullanılan bir ifade.

Görüntü, Twitter'da paylaşılan bir mesaj. Mesajda, söz konusu kişinin yurtta online ders alırken birisi tarafından kapısının açılıp, "İyi günler kardeşim" diyerek, perdelerin ve duvarların tahrip edilmeye başlandığı anlatılıyor. Bu, yurt odalarında veya ortak yaşam alanlarında yaşanan, bazen de online derslere karşı yaşanan bir rahatsızlığı, alaycı bir üslupla esprili bir şekilde anlatıyor. "Perdeleri söktü, duvarı matkapla delmeye başladı" ifadesi, durumu abartarak espriye dönüştürüyor ve olayı şaşırtıcı ve komik hale getiriyor. Kısacası, "İyi günler kardeşim" diye selamlayarak, aslında ciddi bir rahatsızlığa neden olan bir durumu ifade eden ironik ve biraz da sinir bozucu bir durum anlatılıyor.

Resimde, Twitter'da Hilal adlı kullanıcının paylaştığı bir mesaj görülüyor. Mesajda, hocasına dertlerinin çakıştığı ve derse gelemeyeceği durumunda izin istediği anlaşılıyor. "hocam dertlerim çakışıyo da ben derse gelmesem olur mu?" cümlesi, bir şaka içerir. Öğrencinin derse katılamamasının sebebi komik bir şekilde ifade ediliyor. Dertlerin çakışması, derse katılamayacak olmasının nedenini abartılı bir şekilde sunarak, hafif bir mizah unsuru katıyor.

Resimde iki farklı sahne bulunuyor. Solda, bir anime kızın ders sırasında canlandığı bir sahne var. Üstte Türkçe olarak "Lisede 4 saat ders işleyince" yazıyor. Sağ tarafta ise, gözlüklü bir kişinin konuştuğu bir sahne var. Altta Türkçe olarak "Üniversite 1 derse girince" yazıyor. Bu, lisedeki sıkıcı derslerin üniversitedeki derslere göre daha az sıkıcı olduğunu ima eden bir mizah. Anime sahnesi, lisedeki derslerin nasıl can sıkıcı olabileceğine dair bir metafor niteliğinde, üniversitedeki dersler ise, daha az sıkıcı hatta ilgi çekici olabilir algısıyla karşılaştırılıyor. Görsel, gençlerin okul hayatındaki algılanan zorlukların iki farklı aşaması arasında bir tezat oluşturuyor.

Fotoğrafta, masa üzerinde bulunan bir Absolut Vodka şişesi, Jack Daniel's viski şişesi ve muhtemelen bir parfüm veya kokulu sıvı şişesinin yanında, muhtemelen sosyal medya platformunda bir konuşma mesajı. Arkada Bursa Teknik Üniversitesi 202... yazısı görünmekte. Fotoğrafta, alkollü içeceklerin yanında bulunan farklı ürünün (muhtemelen bir parfüm), içki içmeyerek üniversiteye odaklanılması gerektiğini vurgularcasına, "ararsam açmayin" notuyla, içki içmenin üniversite hayatındaki odak noktasından uzaklaştırılması gerektiği anlamında bir espri var. Bu, üniversite hayatında önem verilen şeyin dersler, akademik başarı ve sosyal etkinlikler gibi daha önemli konular olduğuna işaret eden bir espridir. "Mal aq" ifadesi de, bu düşünceyi daha da vurgularak gençlerin gereksiz işlere odaklanmamaları, eğitimlerine yönelmeleri gerektiği mesajını veriyor.

Fotoğrafta, açık renkli masaları ve sandalyeli, büyük bir amfi tiyatro salonu görülüyor. Tavan aydınlatmaları ve ses yalıtım panelleri de dikkat çekiyor. Yazıda Gülce, yanlışlıkla amfiye girdiğini söylüyor. Daha sonra, "kimse olmadığı halde en zekisi, en güzeli, en komik ve en mutlusu olduğunu" düşündüğü ama aslında olmadığını söylüyor. Sonuç olarak, kendisini amfi salonundaki en farklı özellikteki öğrencilerden biri olarak tanımlıyor. Bu, kendisini olduğundan daha fazla öne çıkarmaya çalışan biri için ironik bir ifade. "Yanlış amfiye girmiş" olması, kendisini olduğundan daha üstün gören bir insan tipiyle dalga geçmeyi hedefleyen bir benzetmedir.

Görüntüde, bir kişinin diz çökmüş ve ellerini birleştirmiş (dua eder gibi) ayaklarının fotoğrafı var. Fotoğraf, bir mesajlaşma uygulamasında paylaşıldığı için sosyal medya ortamında yer almış. Altta yazan "Umarım başarılı olur herkes" ifadesiyle birlikte, görüntüye bir esprili anlam kazandırılıyor. Fotoğrafın esprili yönü, kişinin ayaklarını dua eder gibi birleştirmesi ve bu durumun bir şekilde dilek, başarı veya umutla ilişkilendirilmesi. Bu durum, beklenmedik bir görüntü kullanarak mizah üretmek için kullanılan bir jest.

Görselde, bir Twitter paylaşımı bulunuyor. Paylaşımda, kullanıcı "Özgün Jagdtiger" adlı bir kullanıcıdan alıntı yapıyor. Kullanıcı, üniversitede okuyan bir arkadaşına ders arasında kitabını paylaşmak ve hatta eve gidip bir şeyler yapmak için öneride bulunuyor. "Adam üniversiteye gelmiş kitabını ortaya koyar mısın beraber bakalım mı diyor. Ders arasında da oyun hamurumu çıkartayım ev yapalım istersen amk" cümleleri, biraz abartılı ve samimiyetsiz bir şekilde arkadaşına kitabını incelemek ve daha sonra da bir araya gelip vakit geçirmek istediğini ifade ediyor. Bu, biraz ironik ve belki de hafif alaycı bir ifade. Üniversite ortamında, özellikle ders arasında zamanı nasıl değerlendirmek gerektiğiyle ilgili bir mizah içeriyor. "Amk" kelimesinin kullanımı ise söylemin abartılı ve biraz umursamaz bir tonu olduğunu vurgulamaktadır. Özetle, paylaşım arkadaşlık ilişkisinde, biraz da komik bir şekilde zaman geçirmek isteyen kişinin duygularını ve düşüncelerini yansıtmaktadır.

Resimde, bir Twitter gönderisi görülüyor. Gönderi sahibi, "irem g" adlı kullanıcı ve gönderinin konusu, hukuk ile ilgili bir kelime bulmamaktadır. Soruda "hangi kelime hukukla ilgilidir?" diye soruluyor ve dört seçenek sunuluyor (hemoglobin, türev, inşaat malası, savcı). Mizah, "inşaat malası" gibi, hukuk ile uzaktan yakından alakası olmayan, tamamen farklı bir konuya ait olan bir seçeneğin verilmesiyle oluşuyor. Kullanıcı, bu seçeneğin gülünçlüğünü vurgulamaktadır. Soru ve cevaplar arasında mantıksal bir bağlantı yok; bu yüzden cevap "inşaat malası" değil. Öğrencinin sınavda bu tür tuzak sorulara dikkat etmesi gerektiği vurgulanmaktadır.

Resimde, sosyal medya hesabı olan "Serdar Candar" isimli kişinin bir tweet'i görünüyor. Tweet'te, "Benim kapasitem sadece üniversite kazanmaya yetiyor muş okumaya değil" yazıyor. Bu, üniversite sınavına hazırlanan ancak akademik başarı konusunda sınırlamaları olduğunu düşünen biri tarafından söylenmiş gibi görünen, ironik ve hafif alaycı bir ifade. "Kapasite" kelimesi, bir kişinin yapabileceği şeyin sınırlarını ifade ederken, burada ironik bir şekilde üniversite sınavına hazırlanmak için yeterli kapasiteye sahip olduğunu ancak ders çalışıp akademik başarı elde etmeye yetmediğini ima eder. Yani, üniversite sınavına girmek için yeterli ama akademik anlamda ilerleme kaydetmek için yetersiz olduğunu vurgulamaktadır. Joke, kişinin öğrenme kapasitesi konusunda biraz abartılı ve komik bir şekilde kendini ifade etmesinden kaynaklanıyor.

Resimde, kırmızı renkte, geyik boynuzu şeklinde süslemeli bir başlık takmış, genç bir kadın görünüyor. Kadın, siyah bir tişört giymiş ve tişörtünün üzerinde yeşil bir zombi kafatası resmi mevcut. Kadın, "Üniversite okumak zor diyenler şaka mı?" diye soruyor. Bu, üniversite eğitiminin zor olduğunu düşünen kişilere yönelik hafif alaycı bir ifade ve bir espri. Üniversite eğitiminin gerçekten zor olduğu, ancak bu ifadeyle hafif bir mizah dokunuşu eklenerek durum abartılıyor. "Şaka mı?" sorusu, zorluğun abartılı algılanıp algılanmadığını soruyor. Genel anlamda, üniversite hayatının kolay olmadığı, zorluklar içerdiği fakat bu zorluğun abartılmaması gerektiği fikrini vurguluyor.

Resimde, bir Twitter paylaşımı görülüyor. Paylaşımda, sabahın erken saatlerinde, kampüsün ortasında güvenlik görevlileriyle karşılaşan bir öğrencinin yaşadığı bir olay anlatılıyor. "ULAN SABAHIN KÖRÜNDE TARLANIN ORTASINDAKİ KAMPÜSE GELMİŞİM GÜVENLİK DİYOR Kİ ÖĞRENCİ MİSİN YOK ABİ KADROLU SOYTARIYIM BEN" ifadesi, öğrencinin güvenlik görevlilerine karşı bir tepki, şaka ve hatta biraz da umursamazlık içeriyor. Öğrencinin "kadrolu soytarı" olduğunu söylemesi, güvenlik görevlilerinin öğrenci olup olmadığını sorgulamasına bir esprili ve alaycı cevap niteliğinde. Burada, öğrencinin güvenlik görevlileriyle karşılıklı alaycı ve esprili bir diyalog kurduğunu, bu yüzden de ortamın hafif ve alaycı bir havaya büründüğünü söyleyebiliriz. Genel olarak, sabahın erken saatlerinde, beklenmedik bir ortamda karşılaşmanın ve bunun komik bir şekilde anlatılmasının espriyi oluşturduğu söylenebilir.

Fotoğrafta, yatak odalarında ya da benzer bir yerde oturan, sarışın, kıyafetleri biraz yırtık, yorgun görünen bir genç adam görülüyor. El hareketleri, uyuşturucu kullanıyormuş gibi gözüküyor. Resmin üst kısmında "YOK ANNİ SORUN YOK" yazıyor. Alt kısımda ise Türkçe olarak "ÇOK İYİ ÜNİVERSİTE ORTAMı BEN DE İYİYİM" yazıyor. Bu, "problem yok", "her şey yolunda" gibi bir yanıltıcı olumlu imajı yansıtan, ancak gerçekte uyuşturucu kullanımı ve olası kötü hayat tarzı/çevre imajı içeren bir meme/eğlenceli görsel. Üniversite ortamını ve bu ortamda yaşanan bazı olumsuzlukları, bu konuyu hafifletecek şekilde karikatürize eden bir mizah türü. Yani, üniversite hayatının eğlenceli yanları ve bazen de problemli tarafları arasında bir zıtlık kuruyor.

Resimde, muhtemelen bir TikTok videosu ya da canlı yayının bir parçası olan bir genç erkek görünüyor. Erkeğin başının üzerinde, Bilkent Üniversitesi logosu olan bir etiket var. Ayrıca, yan tarafta sıralı 1'den 10'a kadar sayılar görülüyor. Gencin üzerinde mavi bir sweatshirt var ve üzerinde "BOĞAZİÇİ ÜNİ." yazan bir yazı bulunmakta. Bu, muhtemelen Bilkent Üniversitesi'nde okuyan, ancak gerçekte Boğaziçi Üniversitesi'nde okuma isteği olan birinin yaptığı bir espri. Sayılar, "Bilkent Üniversitesi sıralamalarında 1. oldum, ama aslında Boğaziçi'nde olmak istiyorum" şeklinde bir mizah içeren bir anlatıyı çağrıştırıyor. Yani, Bilkent'te oldukları sıralamaları göstererek, aslında Boğaziçi Üniversitesi'nde öğrenmek istediklerini, ancak ulaşamadıklarını, veya ulaşmayı hedeflediklerini, esprili bir şekilde ifade ediyorlar.

Resimde, bir televizyon dizisi veya filmi sahnesinin, muhtemelen yemek masasında oturmuş, konuşan birkaç kişinin bulunduğu bir iç mekan görüntüsü yer alıyor. Görüntünün alt kısmında, "Yusuf Atala, Bülent Fil, Başak Sayan" gibi isimler görülüyor, bu isimler muhtemelen dizinin oyuncuları. Üst kısımda yer alan metin ise, şakayı açıklıyor: "Üniye girdikten 6 ay sonra 16 ödev 8 vize 4 proje sonrası kameralara yansıyan görüntüüm". Bu, üniversite hayatının yoğunluğunu ve öğrencilerin akademik yükü altında ne kadar zorlandığını, ve belki de hayatlarının bu döneminde yaşanan zorlukların nasıl göz önüne serildiğini ifade eden, hafif bir mizah içeren bir ifade. Özetle, üniversite hayatının stresi ve bunun ekranlarda nasıl yansıdığı vurgulanıyor. Resmin içeriği ile üst kısımda yazılan metnin birleştirilmesiyle, üniversite öğrencisi karakterin zorlu bir dönemden sonra, yaptığı şeylerin (ödev, vize, proje gibi) televizyonda veya filmde nasıl göründüğüyle dalga geçiliyor. Şaka, üniversite hayatının stresine ve oyuncuların bu dönemi konu alan bir televizyon dizisinde veya filmde nasıl canlandırdığına yönelik bir yorum niteliği taşıyor.

Fotoğrafta, TikTok uygulamasında muhtemelen bir video ya da fotoğraf paylaşımı ekranı görülüyor. Ekranda, koyu renkli kıvırcık saçlı bir genç kız görünüyor. Ekranda üst kısımda, "Sen Yozgat bozık üniversitesini kazanamazsın" şeklinde Türkçe bir yazı var. Bu, Yozgat bölgesiyle ilgili, biraz küçümseyici ve alaycı bir ifade. "Bozık" sözcüğü, o bölge veya üniversiteyle ilgili olumsuz bir imajı çağrıştırıyor. Özetle, kızın Yozgat üniversitesine girme şansının düşük olduğunu, ya da o bölgeyle ilgili olumsuz bir görüşü olduğuna işaret eden bir TikTok paylaşımı. Resimde, muhtemelen TikTok'ta paylaşılan bir video yakalaması var. Bir genç kadın, gülerek ve ağzını açarak poz vermiş. Resmin altında Türkçe yazılmış bir metin görülüyor. Metin, "Bozok üniversitesi gıda teknolojisi kazanan ben" şeklinde. Bu, muhtemelen bir mizah içeren paylaşım. "Bozok Üniversitesi Gıda Teknolojisi" bölümü kazandığını söyleyen bir kişi, belki de abartılı veya ironik bir şekilde, bu başarıyı vurguluyor. Muhtemelen başkalarının benzer başarılarına atıfta bulunarak veya toplumsal bir algıya gönderme yaparak bir esprili mesaj içeriyor. Yani, "Bozok üniversitesi gıda teknolojisi kazanan ben" ifadesi, ironik bir şekilde kendi başarısını gösterme çabasını, belki de hafif bir kibirle ya da alaycı bir yaklaşımla anlatıyor. Gülümsemesi ve genel ifade tarzı bu yorumu destekliyor.

Fotoğrafta, sosyal medya platformunda paylaşılan bir mesaj görülüyor. Mesajda, üniversite öğrencisi olan Tunay isimli bir kişi, dersin 10 dakika ara vermesine rağmen, diğer öğrencilerin dersi bitip evlerine gittiğini ve kendisinin hala sınıfta beklediğini söylüyor. Bu durumun absürtlüğünü, "amk çıldırıyor" ifadesiyle ve "salak sınıfta bekliyorum" cümlesiyle vurguluyor. Joke, üniversite öğrencilerinin ders aralarında hızlıca ayrılıp, gerçekte aranın beklenenden daha kısa olduğunu fark ettiklerinde ortaya çıkan birkaç dakikalık zaman kaybını ve bunun komik yönünü ele alıyor. Öğrenciler, dersten çıkıp evlerine gitmek için fazla zaman harcadıkları yanılgısına düşmüşler ve Tunay'ın durumu, bu durumun abartılı ve komik bir ifadesi olarak karşımıza çıkıyor. "aissiösaçznşşalaşi" ifadesi ise, muhtemelen olayın gereksiz karmaşıklığını ve absürtlüğünü vurgulamak için yapılan bir dil oyunudur.

Resimde bir amfi tipinde büyük bir derslik görünüyor. Açık bej renkli masalar ve gri metal iskeletli sandalye sıralarıyla dolu. Tavan beyazımsı ve tavan aydınlatmalarıyla modern bir görüntü sergiliyor. Tweet'in metni, gönderen Gülce'nin kendisini amfide bulunan en zeki, en güzel, en komik ve en mutsuz kişi olarak görmediğini, fakat yanıldığı anlamına geliyor. Zaten orada başka insanların da olduğunu fark etmemiş ve bu nedenle bu durumun komik olduğunu belirtiyor. "Kimse olmadığı halde en zekisi ben değilmişim" ifadesi, Gülce'nin kendisini abarttığı ve/veya gerçekçi olmadığı bir durumda olduğunu vurgulamaktadır. Tweet'in genel tonu, biraz öz eleştiriyle hafif bir mizah içermektedir.