Görüntüde, bir cadde üzerinde park edilmiş arabalar ve cadde kenarında duran bir genç adam görünüyor. Genç adamın yanında, muhtemelen bir kadın, onun arabaların arkasına farklı rütbeler koyduğu ima ediliyor. Metin, "Hanımına her seferinde farklı rütbeler atayan adam" şeklinde. Bu, bir espridir ve hanıma farklı rütbeler atamayı, yani her seferinde farklı bir şekilde davranmayı, bir şaka veya abartılı bir davranış olarak ifade eder. Kadına aşırı derecede itaatkar veya uygunsuz davranan bir erkeğin ironik bir portresi. Metin, durumun abartılı yönünü vurgular.

Görüntüde, bir mesajlaşma uygulamasında geçen bir konuşma yer alıyor. Konuşmanın başlığı "Merahba ezgi" şeklinde. Daha sonra, "hanfendi merhabaya cevap veremicek kadar asil olduğunuzu bilmiyordum amına koyim af buyurun..." şeklinde bir cevap yazılmış. Bu, oldukça kaba ve küfürlü bir ifade. "Merhaba ezgi" ile başlayan, kişinin muhtemelen "ezgi" adındaki kişiye karşı kendisini üstün gören, küstah ve aşağılayıcı bir tavır sergilediği anlaşılıyor. "Cevabını vermeyecek kadar asil olduğunuzu bilmiyordum" ifadesi, ezgi'nin kendisinin çok önemli ve üstün biri olduğunu varsayarak, onun cevap vermeyi bile becermeyecek kadar değersiz ve "asil" olduğunu ima ediyor. Son cümledeki "amına koyim af buyurun" ise oldukça kaba ve hakaret içeren bir ifade. Özetle, bu, alaycı, aşağılayıcı ve kaba bir mesajlaşma örneği. Mizah unsuru, kaba dil ve ifadelerin kullanılmasından kaynaklanıyor. Genellikle bu tür ifadeler, birinin kendisini ne kadar aşağılık hissettirdiğiyle ilgili olarak ironik bir mizah anlayışına sahip olmasını gerektirir. Ama bu durum, sosyal medyada ve benzer ortamlarda kullanılan ve olumsuz bir biçimde kabul gören bir dil kullanımı örneğidir.

Resimde, Twitter'da Murat adlı bir kullanıcının paylaştığı bir mesaj görülüyor. Mesaj, ilkokul döneminde kızlara çıkma teklif edildiğinde neden ağladıklarını soruyor. Bu, ilkokul döneminde çocukların duygusal gelişimiyle ilgili ve belki de biraz da mizah içeren bir gözlem. Çocukların duygusal tepkileri karmaşık ve yetişkinler için her zaman anlaşılabilir olmayabilir. Dolayısıyla mesaj, çocukların duygularının bazen beklenmedik şekillerde ifade edilebileceğini ve bu durumun komik bir yanına vurgu yapıyor.

Resimde, sosyal medya platformunda, muhtemelen TikTok veya Instagram gibi, bir kullanıcı tarafından paylaşılan bir gönderi görülüyor. Gönderi, "zari :p @GAYKOOBI" kullanıcı adı ve yanında bir fotoğraf ile başlıyor. Fotoğrafta iki kişinin olduğu görünüyor. Ardından, "13 5 2 4 tek doğru yol" yazan bir metin bulunuyor. Bu, bir dizi sayıdan oluşan ve muhtemelen bir sıralamanın doğru olduğunu ifade eden bir iddia. Daha sonra, "Görünüşe göre ben bir psikopatım çünkü ben [24135] yapıyorum" gibi bir metin yer alıyor. Bu cümleyle, gönderinin yazarı, sayıların sıralamasının kendisini bir psikopat olarak nitelendirdiğini ima ediyor. Ardından, bir pentagram (beşgen yıldız) şekli ve sayılar ile (1, 2, 3, 4, 5) bir çizim yer alıyor. Bu, olası bir mantık sorusu veya sayısal sıralamanın anlamı hakkında bir mizah örneği olabilir. Özetle, gönderi, yazarın sayılarla ilgili bir dizi iddiada bulunduğunu ve bu sıralamanın kendisini bir psikopat olarak nitelendirdiğini ima eden bir mizah içeriyor. Mizah, beklenmedik bir bağlantı kurarak, sayıların sıralamasının neden bir psikopat olarak nitelendirildiğini açıklamakta veya gönderiye katılan kişiye mantıklı bir sebep vermemekte başarısız olmaktadır.

Resimde, bir Twitter gönderisi görülüyor. Gönderide, Can Tancan adlı kullanıcı, "Aranızda böyle bir şey yapan aptal oğlu aptal var mı?" sorusunu soruyor. Daha sonra Enes adlı başka bir kullanıcı, "İlkokulda sabah daha fazla yatabilmek için gece önlükle yatmak..." şeklinde yanıt veriyor. Bu, bir mizah gönderisi. "Aptal oğlu" ifadesiyle, konuşmacı, ilkokulda sabah uyumak isteyen ancak bunun için gereksiz veya abartılı bir yol seçen bir öğrenciyi ima ediyor. "Önlükle yatmak" ise, sabah kalkmayı geciktirmek için komik ve abartılı bir yöntem olarak sunuluyor. Dolayısıyla, espri, öğrencilerin uyumak için gereksiz çaba sarf etmesi ve "gerçek üşengeçlerin" bunu anlayabileceği konusundaki bir gözlemden kaynaklanıyor. "Gerçek üşengeçler" ifadesi, bir durumun komik tarafını vurgulamak için kullanılıyor.

Resimde, bir Twitter gönderisi görülüyor. Gönderi, kullanıcı adı "İrfan ANADOLU" olan bir kullanıcının paylaşımı. Paylaşılan metin, birinci sınıfta yaşanan ve anımsatıcı bir şekilde anlatılan küçük bir çocuğun yaşadığı utanç verici bir deneyimi anlatıyor. Çocuk, sümüğü akınca sınıf arkadaşlarının kendisini iğrenerek izlediğini, daha sonra da sınıfta başka bir çocuğun (Mertcan) idrar yaptığını ve bu olayın ardından sınıf arkadaşlarının çocukları teselli ettiklerini ifade ediyor. Mertcan'ın sürekli muz yiyen bir çocuk olduğu, ve bu olayın çocuk için "garibanlık" gibi bir anı oluşturduğu vurgulanıyor. Özetle, espri; çocuğun birinci sınıf deneyimini, utanç verici bir anı ve sınıf arkadaşlarının tepkisiyle anlatarak, küçük yaştaki çocukların zorluklarını ve yaşadıkları toplumsal baskıları komik bir şekilde ele alıyor. Çocuğun "garibanlık" ile ilişkilendirilmesi, mağduriyet duygusunu ve toplumsal dışlanmayı, komik bir şekilde vurguluyor. Anlatım tarzı, "sınıftaki kızlar" veya "Mertcan yeşil gözlü" gibi ayrıntıları kullanarak da durumu daha canlandırıyor.

Fotoğrafta, kumlu bir zeminde yatan, oldukça şişman bir timsah görülüyor. Tweet, "ilkokulda çantamdaki tostum" ifadesiyle başlayıp, devamında "nobody" yazarak, çantada tost yerine neden timsah olduğunu esprili bir şekilde sorgulamaktadır. Tweet'in esprili tarafı, belirtilenin beklenmedik bir nesne (tımsah) olmasıdır. Çantada beklenen şeyin tost gibi, sıradan bir yemek olması, beklenmedik timsah görüntüsü ile karşılaştırılarak, espriyi oluşturur. Bu espri, alışılmadık bir durumu veya beklenmedik bir şeyi vurgulamak için kullanılan bir tarz.

Fotoğrafta, Twitter'da paylaşılan bir mesaj görülüyor. Mesaj, ilkokulda sınıf başkanı olan bir kişinin, herkesin yemek getirmek zorunda olduğu bir günde, zenginlere pahalı yemekler, diğerlerine ise ucuz/plastik çatal dağıttığıyla ilgili bir şaka içeriyor. "Sosyalist rejim yani" ifadesi, bu durumun sosyalist bir toplumda yaşanabilecek bir durum olarak algılanabileceğini, toplumsal farklılıkları vurgulayan ve mizahla eleştiren bir gönderme yapmaktadır. Özetle, gönderi, öğrencilik deneyimini komik ve ironik bir dille ele alıyor.

Şiva @bidkbenkonuscam ilkokulda kırmızı kuru kalemi tükürükle ıslatıp kırmızı ruja dönüştüren crazy bitchler şuan napıyorlar...

Fotoğrafta bir Twitter gönderisi var. Gönderide EmreFid isimli bir kullanıcı, ders verirken şiddetli yağmur başladığında çocuklara "Aaa yağmura bakın" dediğini, bir çocuğun da "Oh iyi iyi barajlar doluyor" diye cevap verdiğini anlatıyor. Bu gönderi 8 yaşında bir çocuğun barajlara yağmurun dolmasıyla ilgili espriyi yapmış olmasının sevimliliğini ve çocuğun olayı olumlu yönde yorumlama yeteneğini komik buluyor.

Fotoğrafta, bir çocuğun ev ödevi olduğu düşünülebilecek bir kağıtta evin önünde, arkasında, sağında, solunda, altında ve karşısında neler olduğu sorulmuş ve boşluklar doldurulmuş. Çocuk, her boşluğa "apartman var" yazmış. Bu, çocuğun evinin apartmanlarla çevrili olduğu ve her yöne baktığında apartman gördüğünü gösteren komik bir durum.

Resimde karlı bir günde dışarıda oynayan çocuklar görünüyor. Çocuklardan biri, kar adamını yapmaya çalışırken, elinde sopayla duruyor. Resimde, "Kış" yazıyor. Fıkra, çocuğun kar adamını yapmaya çalıştığı halde, elinde sopa ile durması ve herhangi bir işlem yapmamasıdır. Fıkra, Türkçede "Kar adamı yapacağım diye yemin etmiş, ama hala sopasını elinden bırakmış." şeklinde yorumlanabilir.

Resimde, kışın karlı bir günde, çocukların kartopu oynadığı bir köy manzarası görülüyor. Çocuklardan biri kartopu yapmak için kar yuvarlıyor ve bir ağacın altında bir başka çocuk onu izliyor. Ağacın altında ki çocuk "Orada neler oluyor" der gibi bir ifadeyle bakıyor. Bu görsel espri, çocukların kartopu oynamaya alıştığını ve ağacın altında ki çocuğun da buna tanık olduğunu, ancak bir şekilde kartopu yapmaktan mahrum kalmış gibi olduğunu gösteriyor. Bu durum, çocuğun merakını ve kıskançlığını komik bir şekilde ortaya koyuyor.

Resimde, Mine'nin "El ele annen, El ele ninene, El ele alana" dizelerini söylediği bir çocuk şarkısı yer alıyor. Bu şarkıda Mine, ilginç bir şekilde "Okan"ı da ekleyerek, "Mine ile Okan" dizeleriyle devam ediyor. Bu da, sözlere bir alaycı dokunuş katıyor. Şarkı, çocukların sevdikleriyle el ele tutuşmasını ve birlikte eğlenmesini öneriyor. Ancak, "Mine ile Okan" dizeleriyle, Mine'nin Okan'la el ele tutuşmayı istediği ve bunu bir şarkıya dahil ettiği ima ediliyor. Bu durum, Mine'nin Okan'a olan ilgisini komik bir şekilde vurguluyor ve şarkıya mizah katıyor. Genel olarak, resimdeki espri, sözlere yapılan bu küçük bir eklemeyle, Mine'nin Okan'a olan ilgisini eğlenceli bir şekilde gösteriyor.

Fotoğrafta, karlı bir günde çocukların oynadığı bir resim görülüyor. Çocuklar kartopu oynuyor, kardan adam yapıyor, kayıyor ve diğer kış aktiviteleriyle meşgul. Resmin üstünde "KİŞ" yazıyor. Şaka, resmin "KİŞ" yazan kısmını göstererek, çocukların kışın yaptıkları aktiviteleri gösteren bir resim olduğunu ima etmesinde yatıyor. "KİŞ" kelimesi, aslında Türkçe'de "kişi" kelimesine benziyor ve resmin çocukların kişiliğiyle ilgili bir resim olduğu yanılsamasını yaratıyor.

Fotoğrafta, Razu adlı bir Twitter kullanıcısının, ilkokulda haftalık diş fırçalama çizelgesini pazar gecesi alınmış bir diş fırçası ile son gecede 14 kere diş fırçalayarak tamamlama zorunda kaldığını anlatan bir mizah paylaşımı görüyoruz. **Şaka:** Şaka, kişinin diş fırçalama çizelgesini tamamlamak için son geceye kadar beklemesinin ve bu nedenle 14 kere diş fırçalaması gerektiğinin komik bir şekilde ifade edilmesinde yatıyor. Bu durum, çoğu insanın son dakikaya kadar işlerini bırakma eğiliminde olduğunu ve bu durumun kendilerine ekstra yük getirmesini gösteren mizahi bir şekilde ele alınıyor.

Resimde Mon Ami marka yağlı boya kalemlerinin kutusunun resmi var. Kutunun üzerinde küçük bir prenses var, kutunun üst kısmında da "Mon Ami Oil Pastels" yazıyor. Şaka, Mon Ami yağlı boya kalemlerinin, "kefil" kelimesinin de kullanıldığı bir dönemde, küçük çocukların en çok istediği bir ürün olduğunu ima ediyor. Bu yüzden "üç tane kefil istiyolardı bunu almak için" cümlesi, Mon Ami boya kalemlerinin çocukların gözünde ne kadar değerli olduğunu göstermek için kullanılmış.

Fotoğrafta bir çocuğun okul defterinden bir sayfa görünüyor. Çocuk "Dayım: İsmail - Murat, sem settin" ve "Kuzenlerim: çok var, sığmaz" diye yazmış. Çocuk, dayılarının ve kuzenlerinin sayısının çok olduğunu ve hepsinin sığmayacağını düşünerek bu şekilde yazmış. Resimdeki espri ise çocuğun "çok var sığmaz" diyerek kuzenlerinin çokluğunu ve sığamayacaklarını göstermesidir.

Fotoğrafta bir Twitter gönderisi görüyoruz. Gönderi, bir çocuğun saçında sarı bir leke olduğunu ve bu lekeyi kız arkadaşına göstermek için mesaj attığını ancak kızın cevap vermediğini anlatıyor. Çocuğun, kız arkadaşının lekeyi sevmediğini düşünerek saçını kahve rengine boyayıp boyamayacağını soruyor. Şaka, çocuğun kız arkadaşının saç lekesine tepkisini abartması ve bu sebeple saçını boyamayı düşünmesinde yatıyor. Çocuğun, kız arkadaşının saç lekesi için endişelenmesi ve bu kadar aşırı bir tepki vermesi komik bulunuyor.

Resimde, Twitter hesabı "sühey!" olan bir kullanıcının, "Dördüncü sınıfta bana telefon almışlardı ama hiçbir arkadaşımda telefon olmadığı için hava atmaktan başka bir işe yaramıyordu graham bell gibi dolanıyordum ortalıkta." yazdığı bir tweet görülüyor. Şaka, çocukluğunda telefon sahibi olmanın ne kadar büyük bir olay olduğunu ve arkadaşlarının olmadığı için çocuğun bu avantajı sadece hava atmak için kullanabildiğini gösteriyor. Graham Bell'in telefonu icat etmesi nedeniyle "Graham Bell gibi dolanıyordum" ifadesi de şakayı daha da komik kılıyor.