Fotoğrafta bir kişinin gözünün yakın çekimi görülüyor. Göz kapağı kapalı ve kirpikleri belirgin. Üzerinde kırmızı ve beyaz harflerle Türkçe bir yazı bulunuyor: "Göz Yaşı Yanığı Olduğunu Öğrendiğimde Bu Yaşımdaydım". Bu bir espri çünkü "göz yaşı yanığı" tabiri genellikle, kişinin çok ağladığında göz çevresinde oluşan kızarıklık veya tahriş için kullanılır. Ancak metinde bu durumun bir "öğrenme" anı olarak ifade edilmesi, kelimenin gerçek anlamıyla bir yanık gibi algılanmasına yol açarak mizahi bir etki yaratıyor. Yani, kişi bu yaşa kadar gözyaşının sadece ağlamakla ilgili bir şey olduğunu sanırken, bunun aynı zamanda bir "yanık" tabiri olarak da kullanıldığını öğrenmiş gibi bir durum söz konusu. Bu, kelime oyunuyla yapılan bir espri.

Fotoğrafta, profil resmi olarak elinde silah tutan bir kadının fotoğrafı bulunan bir Twitter kullanıcısının profili görülüyor. Kullanıcının adı "@yikikben". Metin kısmında ise şöyle yazıyor: "keske diyeceksin ama simdi degil. zaman sana tokat gibi indirecek hepsini". **Şaka:** Bu metin, şu anda pişmanlık duyulacak bir durumun ileride daha büyük bir darbe vurarak yaşanacağına dair bir öngörüyü mizahi bir dille ifade ediyor. "Keske" kelimesiyle başlayan pişmanlık ifadelerinin henüz yaşanmadığını, ancak zamanın ileride bu pişmanlıkları çok daha sert bir şekilde yaşatacağını ima ediyor. Silahlı profil fotoğrafı da bu sert ve vurucu mesaja bir gönderme olarak kullanılmış.

Fotoğrafta, bir adamın başı ve göğüs hizasındaki üst kısmı görünüyor. Bu adam, bir YouTube videosunun içinde. Videonun başlığı "how to turn off the light" yani "ışığı nasıl kapatılır" olarak yazılmış. Videonun altında ise izlenme sayısı, beğeni ve beğenmeme sayıları ile paylaş, indir ve kaydet butonları bulunuyor. Ancak bu videonun şakası, altta yer alan yorum kısmında gizli. Bir kullanıcı, "Lütfen ışığı AÇMA videosu yükle. Karanlık bir odada sıkıştım" şeklinde bir yorum yazmış. **Şakanın Açıklaması:** Adam, "ışığı nasıl kapatılır" diye bir video çekiyor. Ancak bir kullanıcı, ışığı kapalı olduğu için karanlıkta kaldığını ve ışığı nasıl açacağına dair bir video istediğini söylüyor. Bu durum, videonun konusunun pratik bir ihtiyacı karşılamadığını ve hatta ironik bir şekilde kullanıcının durumunu daha da kötüleştirebileceğini ima ediyor. Kısacası, adamın gösterdiği çözüm, aslında sorunu yaşayan kişiye yardımcı olmuyor.

Fotoğrafta, bir kadının yüzünün bulanık bir şekilde göründüğü bir sokak görüntüsü yer alıyor. Kadının üzerinde "o zamanlar salaktım demiyorum çünkü elimdeki fırsatlarla yapabileceğim en iyisini yaptım" yazısı bulunuyor. Bu yazının mizahi etkisi, kişinin geçmişte yaptığı hataları veya akılsızca davranışları kabul etmek yerine, bunu "elindeki fırsatlarla yapabileceği en iyi şey" olarak yorumlamasında yatıyor. Yani, aslında ortada bir "salaklık" olduğunu ima ediyor ancak bunu daha kibar ve olumlu bir şekilde ifade etmeye çalışıyor. Mizah, bu kibar kaçamak ile durumun gerçekliği arasındaki çelişkiden kaynaklanıyor.

Bu fotoğrafta üst kısımda "Hayatınızdaki soruna odaklandığınız zaman vs. büyük resmi gördüğünüz zaman" yazısı bulunuyor. Alt kısımda ise yan yana iki fotoğraf var. Her iki fotoğrafta da bir çatalın üzerinde yarım kesilmiş bir sosis görülüyor. İlk fotoğrafta sosis net, ancak arka planda görülen mutfak veya oturma odası bulanık. İkinci fotoğrafta ise sosis yine net bir şekilde görülüyor, ancak bu sefer arka plandaki evin daha geniş bir bölümü, bir kanepe, televizyon ve hatta küçük bir köpek bile net bir şekilde seçiliyor. **Şaka şurada:** Sosis, hayatımızdaki sorunları temsil ediyor. İlk fotoğrafta, sadece soruna (sosis'e) odaklandığımızda, etrafımızdaki güzellikleri ve daha geniş resmi (arka planı) göremiyoruz, her şey bulanıklaşıyor. İkinci fotoğrafta ise, sosis'in (sorunun) sadece küçük bir parça olduğunu ve etrafımızda aslında daha büyük, daha güzel ve önemli şeyler olduğunu (geniş resim) fark ettiğimizde, her şey netleşiyor ve hayatımız daha anlamlı hale geliyor. Yani, sorunlara takılıp kalmak yerine büyük resmi görmek, hayatımızı daha iyi bir hale getirir demeye çalışıyor.

Bu fotoğrafta, rengarenk çiçek demetleri görülüyor. Ön planda, çiçeklerin ortasında beyaz harflerle yazılmış Türkçe bir yazı var. Yazının içeriği şu şekilde: "çiçekler her şeyi çözmez belki ama, iyi bir başlangıçtır". Buradaki espri, çiçeklerin genellikle bir sorunu çözmek yerine, durumu daha iyi hale getiren veya güzel bir başlangıç sağlayan bir jest olarak algılanmasına dayanıyor. Yani, bir problem veya zorluk karşısında çiçeklerin tek başına çözüm olmasa da, o ana veya duruma bir güzellik kattığı, pozitif bir etki yarattığı ima ediliyor. Bu da durumu daha hafif ve tatlı bir dille yorumluyor.

Fotoğrafta bir Twitter gönderisi görünüyor. Gönderinin üst kısmında bir profil resmi, kullanıcı adı ("the wonder kid") ve bir Twitter logosu bulunuyor. Asıl dikkat çekici kısım ise gönderinin metin bölümü. **Fotoğraftaki Metin:** "20 yaşına gelmeden eve gidip ağlamak yerine kuaföre 'hayır, guzel olmamis ben boyle istemiyorum.' demeyi ogren." **Şaka Açıklaması:** Bu gönderinin mizahı, toplumsal beklentilerle ve kişisel kararlılıkla ilgilidir. Genellikle insanlar, özellikle gençler, istedikleri sonuçları elde edemediklerinde hayal kırıklığına uğrar ve bunu eve gidip ağlayarak ifade ederler. Ancak gönderide önerilen şey, 20 yaşına gelmeden bu durumu daha yapıcı bir şekilde yönetmeyi öğrenmektir. Buradaki espri, kuaföre gidildiğinde yapılan saç kesimi veya şekillendirmesi beğenilmezse, eve gidip sessizce üzülmek yerine, doğrudan kuaföre "bu istediğim gibi olmamış, böyle istemiyorum" diyebilme cesaretini göstermektir. Bu, hem kişinin kendi isteklerini ifade edebilme becerisini geliştirmesini hem de hayal kırıklığıyla başa çıkmanın daha doğrudan ve etkili bir yolunu temsil ediyor. Yani, genç yaşta bu tür durumlarda "hayırcı" olabilmek, kendini ifade edebilmek, bu gönderiye göre olgunluk ve ustalık göstergesidir. Özetle, şaka, hayal kırıklıklarıyla yüzleşirken daha proaktif ve kendinden emin bir tavır sergileme çağrısıdır.

Bu görselde bir Twitter paylaşımı yer alıyor. Paylaşımda bir kullanıcı adı (@asamiyorumki) ve bir isim (Feryal) görülüyor. Alt kısımda ise beyaz renkte bir yazı bulunuyor. **Yazıda şunlar yazıyor:** "dünyanın en güzel şeyi kimseye düşmemesi. çok net bu." **Görselin ve yazının içeriği:** Görselde, bir genç kadının kısa bir eteği ve üstüyle poz verdiği bir fotoğraf bulunuyor. Bu fotoğrafın üzerine, "dünyanın en güzel şeyi kimseye düşmemesi. çok net bu." şeklinde bir yazı eklenmiş. **Şaka açıklaması:** Buradaki şaka, "kimseye düşmemesi" ifadesinin iki farklı anlamıyla oynanmasından kaynaklanıyor. 1. **Mecazi Anlam:** Genellikle birinin çok güzel veya değerli olması durumunda, ona "göz dikilmemesi", kıskanılmaması veya onunla ilgili kötü düşünülmemesi anlamında kullanılır. Yani, güzelliği sayesinde kimsenin olumsuz bir şey düşünmediği, sadece takdir edildiği bir durum. 2. **Kelime Oyunu/Yan Anlam:** Buradaki espri, daha çok fiziksel bir düşme eylemiyle ilişkilendiriliyor. Kadının fotoğrafındaki duruşu veya durduğu yer göz önüne alındığında, "hiç kimseye takılıp düşmemesi" gibi daha basit ve fiziksel bir anlam kastediliyor olabilir. Bu durum, özellikle birinin sakar olabileceği veya düşme tehlikesi geçirebileceği düşüncesine karşı bir zıtlık yaratıyor. Yani özetle, paylaşımdaki kişi, dünyanın en güzel şeyinin, fiziksel olarak kimseye takılıp düşmemek olduğunu iddia ederek, bu durumu hem mecazi hem de kelime oyunuyla espriye döküyor. Fotoğrafın ve yazının bu şekilde yan yana gelmesi, espriyi daha vurucu hale getiriyor.

Bu görselde bir tweet yer alıyor. Tweet'in yazarı "ays" kullanıcı adıyla "itsnotaysu" hesabından paylaşım yapmış. Tweet'in içeriği ise şu şekilde: "kendi paranı kazan ve seni dinlemekten asla bıkmayacak biriyle evlen" **Espri:** Tweetin esprisi, özellikle erkekler tarafından sıkça dile getirilen bir argümana gönderme yapmasıdır. Bu argümana göre, kadınlar erkeklerin parasını harcamayı severler ve hatta erkeklerin sürekli kendilerini dinlemesini beklerler. Tweet, bu durumu mizahi bir dille ele alarak, "kendi paranı kazan" diyerek erkeğin finansal bağımsızlığını vurguluyor ve "seni dinlemekten asla bıkmayacak biriyle evlen" diyerek de bu beklenen "ideal" eş modelini sunuyor. Yani, hem maddi olarak güçlü hem de her zaman erkeği dinlemeye hazır bir eş arayışını abartılı bir şekilde ifade ediyor. Bu durum, genel olarak erkeklerin evlilikten beklentileri ve kadınların istekleri arasındaki çatışmaya ince bir gönderme olarak yorumlanabilir.

Fotoğrafta, Angelina Jolie'nin bir ekran görüntüsü ve üzerinde beyaz harflerle yazılmış bir metin bulunuyor. Metin şu şekilde: "don't ask me about college or driver's licence or jobs or romantic interests actually just don't talk to me okay". Bu metnin Türkçe çevirisi ise şöyledir: "Bana üniversite veya ehliyet veya işler veya romantik ilgi alanlarım hakkında soru sormayın, aslında benimle konuşmayın tamam mı". Fotoğrafın mizahı, genellikle insanların belirli bir yaşa veya yaşam evresine gelince sorulan standart soruları (üniversite, iş, ilişki durumu vb.) tiye almasından kaynaklanıyor. Fotoğraftaki kişi, bu soruları sormak yerine hiç konuşulmamasını istemesiyle ironik bir mizah yaratıyor. Bu, gençlerin veya belli bir konuda bunalmış kişilerin hislerini yansıtan bir meme (internet şakası) olarak kullanılıyor.

Fotoğrafta, "hatice" kullanıcı adlı bir kişinin paylaştığı bir tweet bulunuyor. Tweet'te şu ifadeler yer alıyor: "ilkokulda sınav yaparken beni öğretmen masasına oturtuyorlardı benden kopya çekmesinler diye ben nasıl bu hale geldim ya" **Fotoğraftaki espri şudur:** Paylaşımı yapan kişi, ilkokuldayken sınav sırasında öğretmen masasına oturtulduğunu belirtiyor. Bunun sebebinin ise kendisinden kopya çekilmesini engellemek olduğunu ironik bir dille ifade ediyor. Yani aslında kendisinin kopya çeken biri olmadığını, aksine kopya çekenleri engellemek için yanlarında oturtulduğunu söylüyor. Ancak cümlenin sonundaki "ben nasıl bu hale geldim ya" ifadesi, bu durumun kendisini nasıl bir pozisyona düşürdüğünü, sanki bir suçluymuş gibi hissettirdiğini veya bu durumun ne kadar garip olduğunu vurguluyor. Espri, normalde kopya çekenlerin cezalandırıldığı bir sistemde, bir öğrencinin kopya çekenleri izlemekle görevlendirilmesinin yarattığı absürtlükten kaynaklanıyor.

Fotoğrafta bir Twitter paylaşımı görülüyor. Paylaşımın üzerinde "dolmusculuk" adlı bir kullanıcı adı ve "@koturum13" şeklinde bir etiket bulunuyor. Kullanıcının profil fotoğrafında bir köpek yer alıyor. Paylaşımın metni ise şöyle: "gram pişmanlık duymayan birini köpek gibi affetmek istemek hayatımın orta yerine sıçtı" **Espri şudur:** Kullanıcı, pişmanlık duymayan birini affetme isteğini, köpek gibi affetmekle benzetiyor. Bu durumun kendi hayatını mahvettiğini ima ediyor. "Hayatımın orta yerine sıçmak" deyimi, bir şeyin hayatı mahvetmesi, berbat etmesi anlamında kullanılır. Dolayısıyla espri, affetme eyleminin bazen beklenmedik ve olumsuz sonuçlar doğurabileceği üzerine kuruludur.

Fotoğrafta bir Twitter paylaşımı görülüyor. Paylaşımın üst kısmında bir kullanıcı adı ve profili yer alıyor. Kullanıcı adı "Çilem" ve altındaki "@cilemyy". Sağ üst köşede ise "Takip et" yazan bir buton bulunuyor. Paylaşımın ana metni ise şu şekilde: "ben geçen gün akıllandim sanmistim alakasi bile yokmus ayni yerdeymisim" **Şakanın Açıklaması:** Şaka, kişinin kendini akıllı zannetmesiyle başlayan bir yanılgıyı ve bu yanılgının aslında gerçek olmadığını ifade ediyor. Kişi, "geçen gün akıllandım" diye düşünmüş ancak hemen ardından bunun bir alakası olmadığını, aslında hala aynı yerde, yani aynı durum veya düşünce yapısında olduğunu fark etmiş. Bu durum, kendini geliştirme veya bir konuda ilerleme kaydettiğini sanan birinin, aslında hiçbir değişim yaşamadığını fark etmesinin mizahi bir anlatımıdır. Bu tür durumlar, insanların kendine dair beklentileriyle gerçeklik arasındaki çelişkilerden kaynaklanan komik anları yansıtır.

Bu fotoğrafta, ağaçların altında bir fil, bir penguen, bir maymun ve bir köpek gibi çeşitli hayvanlar görülüyor. Hayvanların ortasında bir öğretmen masası ve bir öğretmen var. Öğretmenin ağzından çıkan bir konuşma balonunda "Herkesin aynı sınava girmesi gerekiyor: lütfen o ağaca tırmanın" yazıyor. **Şakanın Açıklaması:** Bu çizim, farklı yeteneklere sahip bireylerin aynı standartlarda bir değerlendirmeye tabi tutulmasının absürtlüğünü ve adaletsizliğini hicvediyor. Ağaca tırmanmak, maymun gibi tırmanma yeteneği olan hayvanlar için kolayken, fil, penguen veya balık gibi hayvanlar için imkansızdır. Şaka, eğitim sistemindeki veya hayattaki durumlarda, herkesin aynı standartlara uyması gerektiği yanılgısını eleştiriyor. Alt kısımda yazan "what bro sends after he failed an exam" (kardeşim sınavdan kaldıktan sonra ne gönderir) ifadesiyle birleştirildiğinde, şaka daha da komikleşiyor. Bu, sınavdan başarısız olan birinin, sınavın adaletsizliğini veya zorluğunu ima eden bu tarz bir karikatür paylaşmasıyla olabilecekleri mizahi bir şekilde ifade ediyor. Yani, sınavdan kalan kişi, bu karikatürü paylaşarak, sınavın kendisi için ne kadar uygunsuz olduğunu veya herkes için aynı zorlukta olmadığını ima etmeye çalışıyor.

Fotoğrafta bir tepside dizilmiş sıcak sosisli sandviçler görünüyor. Üzerinde "Sadece 2 şey ekleyebilirsin" yazıyor. Altta ise "Annemin bana gurur duyması ve ketçap" şeklinde bir yorum bulunuyor. **Mizahın Açıklaması:** Mizah, verilen iki seçeneğin (annemin bana gurur duyması ve ketçap) tamamen farklı iki kategoriye ait olmasından kaynaklanıyor. Sıcak sosisli sandviçlerin yanına ketçap eklemek standart bir durumdur. Ancak "annemin bana gurur duyması" gibi soyut ve duygusal bir şeyi somut bir yiyeceğe eklemek hem absürt hem de beklenmedik bir durum yaratıyor. Bu durum, espriyi yapan kişinin hayatta en çok istediği iki şeyin birleşimi olarak yorumlanabilir: ailesinin takdirini kazanmak ve basit bir zevk olan ketçap. İkisinin aynı sepete konulması, ironik bir şekilde kişinin önceliklerini ve belki de yaşadığı duygusal eksiklikleri veya beklentileri vurguluyor.

Fotoğrafta bir kedi ve bir insanın eli görülüyor. İnsan elinde küçük kahverengi parçacıklar tutuyor ve kedi bu parçacıklara bakıyor. Tabakta da bu parçacıklara benzeyen, kare şeklinde kızarmış yiyecekler var. Fotoğrafın üzerindeki yazı ise "Sen ve ben pek farklı değiliz" şeklinde. **Şakanın açıklaması:** Şaka, insanın tuttuğu küçük parçacıkların kedinin maması olduğunu ve tabağındaki yiyeceklerin de insan tarafından yenen bir atıştırmalık olduğunu ima etmesiyle ortaya çıkıyor. İnsan, kedinin mamasını ve kendi yiyeceğini aynı anda göstererek, aslında ikisinin de "yemek" dediği şeyin temelde aynı olduğunu mizahi bir dille anlatıyor. Yani "Sen de bunları yiyorsun, ben de bunları yiyorum, aramızda pek fark yok" demek istiyor.