Fotoğrafta, üst kısımda 1000 yıl önce, muhtemelen bir film sahnesi veya tarihi bir görüntü gibi görünen, insanların kürek çektiği bir sahne var. Alt kısımda ise aynı sahnenin günümüz versiyonu, ancak insanların hepsinin mezuniyet şapkaları takmış olduğu görülüyor. Bu, eğitimin ve öğrenmenin günümüzde önceki dönemlere göre nasıl farklılaştığını ve insanların günümüzde akademi ile daha fazla bağlantılı olduğunu vurgulayan bir mizah örneği. 1000 yıl önce zorlu ve fiziksel işlerle uğraşırken, bugün ise aynı insanlar mezuniyet şapkaları takarak "eğitim"e odaklanıyor. "1000 yıl önce" ve "bugün" yazıları, fotoğrafın zamansal karşılaştırma özelliğini vurguluyor. Görsel mizah, toplumsal değişimin ve eğitim anlayışının gelişimini komik bir şekilde ele alıyor.

Fotoğrafta, bir aile havaalanında, muhtemelen Amerika Birleşik Devletleri'ne gitmek üzere. Aile babası, ortalarındaki kız çocuğu ve en sağdaki oğul görünüyor. Aile üyelerinin üzerindeki tişörtler dikkat çekici. Bu, Twitter'da paylaşılan bir mesajla ilişkilendirilmiş bir fotoğraf. Mesajın konusu, aile rektörün oğlu (ABD'de okumak üzere gönderilen bir üniversite öğrencisi) olduğunu ve bu konu ile ilgili olumlu bir özette bulunduğu. Bu durumda aile, oğullarını, büyük ihtimalle ABD'de üniversite eğitimi için gönderiyor. Ailenin "Koronanın merkezine gidiyoruz" sözü, ABD'de koronavirüs vakalarının fazla olduğu güncel bir referansla, hafif bir ironi ve espri içeriyor. Koronavirüs, ABD'de hala ciddi bir şekilde yayılıyordu ve özellikle üniversite çevrelerinde kalabalık olan yerlerde bu konu geçerli bir kaygı nedeniydi. Kısacası, tweet'te hem üniversite öğrencisi gönderme, hem de bir koronavirüs göndermesi var. Ailenin, koronavirüs nedeniyle zor zamanlar yaşarken, yine de normal bir günlük aktiviteleri sürdürüyor olmaları, esprili ve hafif ironik bir hava katıyor.

Fotoğrafta, eski bir Köy Enstitüsü diploması görünüyor. Diplomada, muhtemelen 1900'lü yılların ortalarında veya sonlarında, çeşitli derslerin isimleri ve aldıkları notlar yer alıyor. Notlar sekiz, dokuz, altı ve yedi gibi rakamlarla gösteriliyor. Diploma, Türk Milli Eğitim Bakanlığı'nın logosuyla ve "Köy Enstitüsü Diploması" yazısıyla tasarlanmış. Fotoğrafın esprili yanı, notların aslında diplomaya göre oldukça düşük görünmesi ve böyle bir diplomasının günümüzde ne kadar düşük değerli olabileceğiyle ilgilidir. Eski bir eğitim belgesi olmasına rağmen, sayılar günümüz standartlarına göre oldukça düşük görünebilir ve bu da aslında esprili bir şekilde eski eğitim sisteminin/diplomanın değerini vurgulamaktadır.

Fotoğrafta, bir mezuniyet töreninde, üstleri akademisyen kıyafetleriyle iki kişi görünüyor. Bir kişi normal bir mezuniyet cübbesi ve elbisesiyle resmi bir şekilde duruyor. Diğer kişi ise, kamuflaj elbisesi giyiyor. Bu, kamuflaj elbisesini komik ve beklenmedik bir şekilde kullanarak, bir olayı abartıp esprili bir duruma getirmeyi amaçlayan bir şaka örneği. Görünen şakada, mezuniyet töreninin resmiyetine ve kamuflajın beklenmedik bir duruma getirilmesiyle yaratılan tezat vurgulanıyor. Dolayısıyla, şakanın özünde, beklenmedik durum ve yaratıcı bir şekilde sunulan durumla ilişkili espri yatıyor.

Resimde, Twitter'da Enes Tunç adlı kullanıcının paylaştığı bir tweet görülüyor. Tweet'te, "Korktuğum şeyler listesi:" başlığı altında, "1) Mezun olmak" ve "2) Mezun olamamak" maddeleri yer alıyor. Tweet'in mizahı, mezun olma kaygısının iki yüzlülüğünü vurguluyor. Genellikle öğrenciler mezun olmaktan korkar, çünkü yeni bir hayata adım atmak, bilinmeyenin korkusunu ve yeni sorumlulukları getirir. Ancak, aynı zamanda mezun olamama korkusu da vardır, bu da öğrencinin akademik başarıya ulaşamama ve kariyer planlarına devam edememe endişesini yansıtır. Tweet, bu çelişkili korkuları esprili bir dille sergiliyor.

Fotoğrafta, mezuniyet töreninde bir genç (öğrenci) ve babası (avukat) görülüyor. Genç, mezuniyet elbisesiyle ve diplomasıyla poz vermiş. Babası da mezuniyet törenine katılmış, muhtemelen oğlu için gurur ve destek ifadesini göstermek için. Tweet'in içeriğinde, "Online eğitimde avukat babamla sınavları birlikte çözerek mezun olunca babamın mezuniyette bana uyguladığı tarife" yazıyor. Bu, babanın oğlunun online eğitimde avukatlıkla ilgili zorlukları ve sınavları birlikte çözmesinin ardından, mezuniyet töreni için oğluna özel bir "tarife" (fiyat, hediye, veya başka bir karşılık) uyguladığı anlamına geliyor. Dolayısıyla, espri, babanın oğlunun başarısına "tarife" ile karşılık vermesi, ve bu "tarifenin" ne olabileceği konusundaki mizahı vurguluyor. Babasıyla ilgili mezuniyet zorlukları ve sınavları çözdükleri ile ilgili abartılı, ironik ve komik bir ifade. Resimde, mezuniyet töreninde, koyu mavi takım elbise ve kravatlı genç bir erkek ile yanında koyu lacivert bir akademik tören elbisesi giyen, yanındaki daha yaşlı bir adam görülüyor. Genç adam, diplomasını tutarken, daha yaşlı adam ise akademik tören elbisesinin yanında bir diploma/sertifika gibi görünen bir belgeyi tutuyor. Fotoğrafta bir mizah/şaka yok. Sadece bir mezuniyet töreni anı. Genç adamın elinde tuttuğu belge, daha yaşlı adamın giydiği akademik elbiseden farklı olabileceği gibi sadece bir resmi durum olabilir. Fotoğrafta özellikle mizahın ya da şakanın işlenmediği, sadece bir mezuniyet töreni anı olduğu görülüyor.

Resimde, Twitter'da paylaşılan bir sohbet görülüyor. "Av. Kendine Seküler" isimli bir kullanıcı, "5 euroya psikolog var mıdır?" diye bir soru soruyor. Bir başka kullanıcı "Hello kitty" "Psikolog derken gerçek psikolog mu? Diplomalı falan." şeklinde yanıt veriyor. "Av. Kendine Seküler" daha sonra "Diplomasız birini istesem aranızda Cumhurbaşkanı var mı diye sorardım" şeklinde bir yanıt gönderiyor. Bu, "ucuz" psikoloji hizmeti veya diploma konusundaki bir ironik ve biraz da absürt bir yorum. Kullanıcı, diplomasız bir kişinin bile devletin en yüksek görevi olan Cumhurbaşkanlığına ulaşabileceği bir ironi ile, eğitim ve yeterlilikten yoksun kişilerin mevcut olduğunu, sadece parayla veya ünvanla elde edilemeyecek nitelikleri vurguluyor. "5 euroya psikolog" ifadesi, düşük kaliteli hizmeti vurgulayan bir teşbih. Joke, eğitim ve yeterlilik konularında ironik ve biraz da alaycı bir yaklaşım içeriyor.

Resimde, Twitter'da paylaşılan bir dizi mesaj görülüyor. Birinci mesaj, "Av. Kendine Seküler" isimli kullanıcının "5 euroya psikolog var mıdır?" sorusundan oluşuyor. Bu, ucuz veya yetersiz eğitimli bir psikolog arayışını veya böyle bir hizmetin uygunsuzluğunu eleştirel bir şekilde ifade ediyor. Mesajın altındaki "Hello Kitty" isimli kullanıcının yanıtı, "Psikolog derken gerçek psikolog mu? Diplomalı falan." şeklindedir. Burada, ucuz psikolojik hizmet fikrine karşı eleştirel bir bakış açısı vurgulanıyor. Son mesaj "Av. Kendine Seküler" isimli kullanıcının, "Diplomasız birini istesem aranızda Cumhurbaşkanı var mı diye sorardım?" ifadesi ise, toplumda diplomasız veya nitelikli olmayan kişilerin, yüksek mevkilere sahip olabileceği yönündeki bir eleştiri veya şaşkınlığı ifade ediyor. Özetle, espri diplomasız, yeteneksiz veya yetersiz kişilerin, yüksek sorumluluk gerektiren pozisyonlarda bulunması fikrine dayalı bir ironi ve eleştiri içermektedir. "5 euroya psikolog" ifadesiyle başlayan, "Cumhurbaşkanı" gibi üst düzey bir pozisyonla son bulan bir zıtlık ve abartı kullanarak, konu güldürücü bir şekilde ele alınmaktadır.

Resimde, bir Twitter paylaşımı görülüyor. Paylaşımda, üniversite öğrencisi olduğu düşünülen bir kişi, diplomasını geri almak ve KYK borcunun silinmesini istiyor. Fakat bunun hiçbir işe yaramayacağını, çünkü zaten borcunun silindiğini ve iş bulmada diplomasının işe yarayacağını belirtiyor. Joka, üniversite öğrencilerinin genellikle KYK borcu gibi sorunlarla karşılaştıklarını ve bu durumların onların iş bulma şansını olumsuz etkileyebileceğini vurgulamaktadır. Diplomayı geri isteyip borcu silmenin bu sorunu çözmeyeceğine dair, biraz abartılı bir şekilde yapılan bir ifade.

Fotoğrafta, üstte 1000 yıl önce, muhtemelen bir film sahnesi, insanları kürek çekerken gösteren bir görüntü var. Altta ise, günümüzdeki aynı görüntü, ancak insanların çoğu üzerinde mezuniyet şapkası var. Bu, toplumun yüzyıllar boyunca geçirdiği potansiyel bir değişim ve evrimi vurgular. 1000 yıl önce ağır işlerde çalışırken, bugün eğitim ve mezuniyetle sembolize edilen daha akademik bir yola odaklanılıyor. Bu da iş ve eğitim düzeyleri arasındaki potansiyel bir değişimin veya toplumların çalışma ve eğitim anlayışlarında gelişmelerin bir parodisi veya mizahı. Yani, bir zamanlar zorlu iş koşullarında kürek çekmek zorunda kalan insanlar, şimdi eğitim yoluyla daha farklı bir geleceğe sahip oluyorlar.

Resimde, üst kısımda 1000 yıl önce, muhtemelen bir film sahnesi veya eski bir görüntü olarak düşünülen, sıralı olarak kürek çeken çıplak veya az giysili insanlar görülüyor. Alt kısımda ise, aynı görüntüdeki kişilerin üzerine mezuniyet şapkaları konulmuş, günümüzü temsil eden bir versiyonu yer alıyor. Mizah, 1000 yıl önce insanların zorlu ve muhtemelen köle gibi iş koşullarında çalışırken, günümüzde aynı insanların mezuniyet şapkalarıyla ve muhtemelen daha kolay veya farklı işlerde çalıştıklarını, eğitimlerinin ve yaşam standartlarının yükseldiğini veya bu değişimi vurgulamaktadır. Esasında, resmin mesajı, toplumun tarih boyunca nasıl değiştiğini, özellikle iş hayatı ve yaşam standartları açısından kıyaslayarak ele alıyor. "1000 yıl önce" ile "bugün" arasında bir kıyaslama yaparak toplumun ilerlemesini ve gelişmesini esprili bir şekilde ortaya koyuyor.

Resimde, bir Twitter paylaşımı görülüyor. Paylaşımın sahibi, üniversite öğrencisi olduğunu belirten bir kişinin (@mayorofcampus) hesabından yapılmış. Paylaşım, öğrencinin diploma/mezuniyet belgesini geri isteyip, öğrenci kredi borcunun da silinmesini istediğini esprili bir dille anlatıyor. "Diplomamı geri vereyim kyk borcumu silin zaten bi işe yaradığı yok" cümlesi, kişinin diplomasının işe yaramadığı ve dolayısıyla borcunun da silinmesi gerektiğini, bu sayede hayatında bir gelişme olacağını ima ederken esprili bir ifade kullanarak söylüyor. Özetle, öğrenci diplomalarının ve kredi borcunun işe yaramadığını ve bu yüzden onlardan kurtulmak istediğini şaka yollu ifade ediyor. Joke, diplomaya ve borca olan şikayet/sıkıntının aslında bir espriyle ifade edilmesinden kaynaklanmaktadır.

Fotoğrafta, "toşko" adlı bir kişinin Twitter paylaşımı yer alıyor. Paylaşımda, seçimlerin ardından kendisini siyaset bilimi ve kamu yönetimi mezunu ilan ettiğini söylüyor ve bu durumun karşısında çıkanları umursamadığını, boşuna bu kadar tweet attıklarını belirtmiş. Tweet'in mizahı, şahsın sonucu umursamayan, abartılı bir ifadeyle kendini mezun ilan etmesinde yatıyor. Siyaset bilimi veya kamu yönetimi mezunluğu gibi akademik unvanların, özellikle de bir seçim sonrası böyle bir paylaşımla öne çıkartılmasının abartılı ve gerçekçi olmayan bir yaklaşım olduğu vurgulanıyor. Bir nevi, eleştiriye karşı kayıtsızlık ve gösterişli bir tavır sergilemeyi konu alıyor.

Fotoğrafta, parçalı bir bakır levha veya plaket görünüyor. Levhanın üzerinde eski, muhtemelen Latince yazıların bulunduğu izleri görebiliyoruz. Bu parçalar, bir dönem bir bütün halindeyken şimdi kırık durumda. Tweet'teki espri, "isteyince bulunuyor" ifadesiyle bağlantılı. Eski, 1900 yıllık bir diplomanın "isteyince bulunuyor" olması, bulunduğunun beklenmedik veya tesadüfi olduğunu, yani özel bir çaba gerektirmediğini ima ediyor. Bu durum, belki de tarihi bir hazine avcılığının veya arkeolojik kazı çalışmalarının gerçekliğinin ironik bir şekilde abartılması veya hafif bir alay olarak yorumlanabilir. "İsteyince bulunuyor" ifadesi, aslında bulunması zor bir şeyin kolayca ele geçirildiği bir durumu, burada bulunan diplomanın beklenmedik bir şekilde ortaya çıkışını vurgulamaktadır.

Tweet'te, Fırat Çetin isimli bir kullanıcı üniversiteye ilk girdiğinde çift anadal yapacağını düşünerek, rektörlerle görüşmek için yoğun bir şekilde zaman geçirdiğini, ancak şimdi diplomasının verilmesini beklediğini ve bunun için rektörle "günah dolu bir gece" geçirmeye hazır olduğunu ifade ediyor. Tweet'in esprili yanı, üniversite hayatının başlangıcındaki beklentilerle, üniversite yönetimiyle olan ilişkilerin sonrasında yaşanan gerçeklik arasındaki zıtlığı vurguluyor. Genellikle öğrencilerin üniversite hayatını heyecanla ve umutla karşıladığı düşünülürken, bu tweet bu beklentilerin, özellikle akademik süreçlerin karmaşıklığı ve resmi süreçlerin zaman aldığı göz önüne alındığında, gerçeklikten uzak olabileceğini mizahla ele alıyor. "Günah dolu bir gece" ifadesi, resmi bir görüşmenin beklenmedik bir şekilde eğlenceli ve belki de biraz da "kötü" bir hale geldiğine işaret ediyor.

Bu, Twitter'da Fırat Çetin tarafından paylaşılan bir mesaj. Mesajda üniversiteye ilk girdiğinde çift anadal yapacağını düşünerek dolaştığını, şimdi ise diplomasını almak için rektörle görüşmeye hazır olduğunu söylüyor. Joke, üniversiteye yeni başlayanların genellikle büyük hedefler ve hayallerle dolu olmasını, fakat zamanla işlerin karmaşık hale geldiğini ve bekledikleri gibi olmadığını vurguluyor. "Günah dolu bir gece" ifadesi, diplomalarının alınması için rektörle görüşmenin, beklenmedik ve belki de zorlu bir süreç olacağını ima ediyor. Bu durum, üniversite hayatındaki beklentilerle gerçeklik arasındaki ironik bir zıtlığı, esprili bir şekilde ortaya koyuyor.

Resimde, bir sosyal medya paylaşımı (Twitter gibi) görülüyor. Bir kullanıcının (Serkan Taştan) RTE'yi (Türk Radyo Televizyon Kurumu) gençleştirdiklerini ve 2071'e kadar başkan olacaklarını söylediği bir tweet paylaşımı ve bunun altına bir başka kullanıcının (Kufurbaz Efendi) yaptığı yanıt yer alıyor. Yanıt, "Hazır eliniz değmiş gençleştirmişken üniversiteye de yazdırsaydınız" şeklinde. Joke, Serkan Taştan'ın RTE'yi gençleştirme iddiasının biraz absürt ve belki de gerçekçi olmayan bir yaklaşım olduğuna işaret ediyor. Kufurbaz Efendi, RTE'yi gençleştirmeye çalışırken, daha temel konulara, örneğin üniversite eğitimine, odaklanılması gerektiğini ima ediyor. "Eğer gençleştirme yapacak kadar yeteneğin varsa, üniversite eğitimini de iyileştirmen gerekmez miydi?" gibi bir anlamı var. "Hazır eliniz değmişken" ifadesi, mevcut fırsatı iyi değerlendirmeyi vurgulamaktadır. Kısacası, bu, Serkan Taştan'ın söylediklerinin biraz boş ve iddialı olduğu şeklinde bir eleştiri ve ironik bir mizah içeren bir yanıt.

Resimde, bir Twitter paylaşımı görülüyor. Paylaşımda, üniversite öğrencisi kimliğiyle yazılan bir mesaj var. Mesajda, öğrenci, kyk borcunu silinmesini isteyerek diplomasını geri vermek istediğini, ancak diplomasının geri verilmesinin işe yaramayacağını söylüyor. Bu, öğrencilerin karşılaştıkları sorunları ve özellikle de kyk borçlarını çözmenin kolay olmadığını, üniversite diplomasının bile çözüm olmadığını vurguluyor. Dolayısıyla espri, öğrencinin durumunun umutsuzluğunu ve hayalleriyle gerçeklik arasındaki zıtlığı komik bir şekilde yansıtıyor.

Resimde, muhtemelen Türkiye Cumhurbaşkanı Erdoğan'ın bir fotoğrafı ve onunla ilgili bazı kelimeler yer alıyor. Kelimeler, bir liderde aranan nitelikleri veya özellikler listesini oluşturuyor gibi görünüyor. "Karizma", "Asalet", "Duruş", "Liderlik", "Donanım", "Heybet", "Endam", "Sempati", "Hoş Görü", "Saygı", "Sevgi", "Diploma" gibi kelimeler yer alıyor. Şaka, muhtemelen Erdoğan'ın yetenekleri ve nitelikleri hakkında yapılan, bazen abartılı ve/veya ironik bir eleştiri ya da mizah içeren bir yorum. "Hie Biri Yok" ifadesi de potansiyel olarak liderin kendini yüceltici bir anlatıma sahip olduğunu ve hatta abartılı iddialarda bulunduğunu ima ediyor. Listedeki nitelikler, gerçek hayattaki algı ve değerlendirmelerle örtüşmeyebilecek bir şekilde sunuluyor ve bu da potansiyel olarak ironik bir mizah anlayışı doğuruyor. Resmin tamamı, liderin imajını ve liderlik özelliklerini ironik bir şekilde ele alan bir yorum olarak değerlendirilebilir.