Fotoğrafta iki genç erkek konuşuyor. Sağdaki erkek solundaki erkeğe "YKS mi çalışıyorsun yoksa KPSS mi?" diye soruyor. Sol taraftaki genç ise "Yaşamaya çalışıyorum abi." diye cevaplıyor. Şaka, iki gencin farklı kariyer seçeneklerini sorgulamasının üzerine sol taraftaki gencin "yaşamaya çalışıyorum abi" diyerek iki seçeneğin de zorluğuna ve hayatın kendi zorluklarına değinmesinde yatıyor.

sn. abdullah akay @abdullah_akay Greta falan hikaye dünyada küresel isinmayı en iyi bilenler üni hazırlık hocaları. Okumadıkları...

Fotoğrafta bir Twitter gönderisi ve bir optik form görünüyor. Gönderide, "Beyler alışkanlık diye optiğe böyle işlemişim okur demi makine, iddaacı dayıya sordum benim makine okuyo, oda okur diyo.." yazıyor. Fotoğraftaki optik formda, sorulara cevap olarak "C" seçeneği işaretlenmiş. Ancak, "C" seçenekleri üzerinde, sanki "B" seçeneklerine doğru işaretlenen kalem izleri görünüyor. Bu, kişinin aslında "B" seçeneğini işaretlemeyi amaçladığını, ancak alışkanlık nedeniyle yanlışlıkla "C" seçeneklerini işaretlediğini gösteriyor. Bu gönderi, kişinin optiğe cevapları yanlış işaretlemesinin komik bir şekilde, makine ve hatta bir dayı tarafından bile doğru okunduğunu ima ediyor. Burada, alışkanlıkların insanları nasıl etkileyebileceği ve sonuç olarak beklenmedik sonuçlar doğurabileceği komik bir şekilde vurgulanıyor.

Fotoğrafta Twitter'da "Süeda" kullanıcı adlı bir kişinin paylaştığı bir tweet görüyoruz. Tweet'te "**2014 yılında liseden çıkıp eve gelmişim babam demişti ki nereye gittin sabah sabah**" yazıyor. Tweet, babanın kızının sabah sabah nereye gittiğini sormasıyla ilgili esprili bir durumdan bahsediyor. Tweet, kızın liseden çıkıp eve geldiğinde babasının sorduğu soru ile, kızın aslında gece dışarı çıkmış olduğunu ancak sabah eve geldiğinde babasının sorduğu soru ile kızın gerçekte nerede olduğunu tahmin edemediğini ima ederek espri yapıyor. Bu durumun pek çok kişide benzer anıları ve komik bir durum olduğunu düşündürerek paylaşıma ilgi çekiyor.

Resimde kızlarda ve erkeklerde gelecek kaygıları hakkında esprili bir şekilde karşılaştırmalar yapılıyor. Kızlar için, üniversite sınavında 450 puan almanın zorluğu vurgulanırken, erkekler için ise karısının 12 cm olduğunu ve başkasına ilgi duyabileceği endişesiyle evlilikte yaşanabilecek sorunlar konu ediliyor. Bu, kızların akademik başarıya odaklanmalarını, erkeklerin ise ilişki sorunlarıyla başa çıkma kaygılarını temsil ediyor. Bu espri, toplumsal cinsiyet rollerine ve beklentilerine dair kalıplaşmış düşüncelere gönderme yaparak, kadınların eğitim, erkeklerin ise evlilik ve ilişkilerle ilgili endişeler yaşadığı algısına oynuyor.

Resimde, "aysen" adlı bir Twitter kullanıcısının bir tweet'i görünüyor. Tweet'te, "dilciyim 7k yaptım dayım diyo ki baktım tip okuyabiliyosun aliyorlar seni" yazıyor. Bu tweet'te, "dilci" olmamasına rağmen, 7 bin lira kazandığını söyleyen kişiden bahsedilerek, kişinin yalan söylediği ima ediliyor. Yazar, "dayının baktığını ve bu yüzden de tip okuyabildiğini" söyleyerek ironik bir dille kişinin "tip okuma" yeteneğinin olmadığını ve kazandığı paranın yalan olduğunu ima ediyor. Son kısım "aliyorlar seni" ile, kişinin zenginliğinin kaynağı ve "dilci" olmaması arasındaki çelişkinin eleştirel bir şekilde ele alınması sağlanıyor.

Fotoğrafta, Bahçeşehir Üniversitesi sahibi Enver Yücel'in bir Twitter paylaşımına yapılan yanıt yer alıyor. Enver Yücel, üniversite sınavlarında baraj puanlarının kaldırılmasına yorum yaparak, baraj puanlarının düşürülünce herkesin üniversiteye giremeyeceği ve bu durumun rekabeti artıracağı fikrini savunmuş. Ona yanıt veren kişi ise, Enver Yücel'in akademik üslubuyla dalga geçerek "hayran kalmamak elde değil" şeklinde yorum yapmış. Yani, Enver Yücel'in argümanının çok basit ve kulaktan dolma olduğunu ima ediyor.

cato fone ... @nerdypravynn seneye uniyi kazanacaklarin cv ΑΤES YAKIYOR , YEMEKΥΑΡΙΥR 3 BİN KELİMEYİ ANLIYOR 23:27 · 11.02.2022...

betasus LİSANSLI BAHİS SİTESİ cato fone ... @nerdypravynn seneye uniyi kazanacaklarin cv ATEŞ YAKIYOR, YEMEK YAPIYOR 3 BİN...

Resimde iki beyaz figür, bir diğeri yerde yatan üçüncü bir beyaz figürü sedye üzerinde taşıyor. Üstte "Ona ne olmuş?" yazıyor ve altta "Ona oldu" yazıyor. Sağda da "Ders çalışırken birden ağlamaya başlamış" yazıyor. Şaka, ders çalışırken ağlamaya başlamakla bir kişinin kötüleşmesi ve sedyede taşınması arasında mizah yoluyla bir bağlantı kurmaktadır. Bu, ders çalışmanın zorluğuna ve onun üzüntüye yol açabileceği fikrine ince bir göndermedir.

Resimde Tumblr'ın içerik kaldırma mesajı görünüyor. Bu mesajlar genellikle kullanıcıların Tumblr'ın topluluk kurallarını ihlal eden içerik yayınladıkları için kullanılır. Mesajda "Bu içerik, Tumblr'ın topluluk kurallarını ihlal ettiği için kaldırıldı" yazıyor. Bu tür mesajların bir şakası yok, çünkü genellikle bir kişinin içeriğinin kaldırılmasıyla ilgilidır. Kısacası, bu resim bir şakayı değil, aksine Tumblr'ın içerik kaldırma politikasını gösteren bir mesajı temsil eder.

Resimde, Twitter'da "jhelin" kullanıcı adı ile paylaşılan bir tweet var. Tweette, kişinin sınavdan önceki gece kimlik kartını giriş kapısının duvarına monteli dolabın arkasına düşürmesi ve bunu anneleriyle birlikte tüm gece ağlayarak sökemedikleri anlatılıyor. Sonrasında da annesinin onu dövdüğü yazıyor. Bu tweet, sınav stresi ve bu stresle başa çıkma yollarının abartılı bir şekilde anlatımıyla komik bir şekilde espri yapıyor. Tweet, kişinin sınavdan önceki gece yaşadığı panik ve telaşın bir göstergesi olarak görülebilir.

Resimde, sırtında "Gençleri yordunuz, çok yordunuz" yazan bir adam resmedilmiş. Adamın sırtında yazan cümle, gençlerin yaşadığı zorluklara vurgu yapıyor. Görseldeki diğer yazılar da gençlerin karşılaşabileceği sorunları temsil ediyor. Örneğin, "işsizlik artıyor", "aile baskısı", "kıyaslamalar", "sınav bir daha gir", "kurs ücreti" gibi ifadeler gençlerin karşılaşabileceği zorlukları yansıtıyor. Görselin esprili yanı, gençlerin karşılaştığı zorlukları ve bunlara neden olan faktörleri eleştirerek, bir tür ironi yaratması. "Gençleri yordunuz" ifadesi, gençlerin yaşadığı zorlukların büyük ölçüde yetişkinler tarafından yaratıldığını ima ediyor. Bu ifadeyle, gençlerin maruz kaldığı baskı ve zorluklar, sorumluluk sahibi bireyler tarafından yaratılan sorunlar olarak gösteriliyor.

Fotoğrafta, Yusuf adlı bir Twitter kullanıcısının, yüz yüze eğitimin olması için kendini yırtmasının mental ve fiziksel olarak üniversiteye hazır olduğunu göstermediğini söylediği bir tweet paylaşımı görüyoruz. Bu tweet'in esprili tarafı, Yusuf'un sanki üniversiteye başlamak için çok çaba sarf etmiş ve bu çabanın onu mental ve fiziksel olarak hazır hale getirmiş gibi, aslında bunu ima ederek üniversite eğitimine başlamaktan korktuğunu veya çekindiğini dolaylı olarak dile getirmesidir.

2 +2 x 4 @CokGuzelSovdun 16 8 12 14 O oy · 6 gün 23 saat kaldı yüce eda @antikirilgann · 1 gün @kaplanmisali adlı kişiye yanıt...

Resimde "may it be with no" yazısı ve yanında Polo sakız logosu ve "hayırlı olsun" anlamına gelen Türkçe bir ifade olan "hayırlı olsun/ (exp.)" yazıyor. Şaka, "may it be with no" ifadesinin "hayırlı olsun" anlamına gelen bir Türkçe ifade olduğunu ve "hayırlı olsun" ifadesinin, özellikle kötü haberler geldiğinde veya olumsuz bir olay gerçekleştiğinde kullanılan bir ifade olduğunu ima ediyor. Dolayısıyla, "may it be with no" ifadesi, birinin olumsuz bir haber veya olayı duymasını umduğunu ima ediyor. Bu şaka, "hayırlı olsun" ifadesinin kullanımına dair bir kelime oyununa dayanıyor. Bu fotoğrafta, mavi bir arka plana karşı beyaz yazı tipiyle "Sınav sonucun nasıl? (exp.) 1. The question you hear from literally everyone after the YKS results are announced 2. But how is your exam result?" yazısı ve "POLO" ve yanında bir çaydanlık figürü bulunmaktadır. Şaka, sınav sonuçlarının açıklanması üzerine herkesin "Sınav sonucun nasıl?" diye soruyor olmasına gönderme yapıyor. Ancak, bu soru genellikle kişilere özel olarak sorulmaz ve herkese genel bir ifade olarak sorulur. Fotoğraf, bu yaygın soru yerine kişiye özel ve samimi bir ilginin, "Çayın nasıl oldu?" sorusunun çaydanlık figürüyle gösterildiği bir şekilde gösterilmesi üzerine kurulu. Resimde "mezuna kalmak" kelimesinin bir tanımının olduğu bir kart görülüyor. Kartta, "mezuna kalmak"ın "bir yıl daha okumak" anlamına geldiği ve bunun da istediğiniz sonuçları alamadığınızda YKS'den sonra yapılabileceği belirtiliyor. Kartın altında ise "POLO" yazıyor ve bunun "mezuna kalma"nın bir sembolü olduğu anlaşılıyor. Resimdeki espri, "mezuna kalmanın" sadece Türkiye'de geçerli bir kavram olması ve yabancılar için anlamsız olması üzerine kurulu. "POLO" gibi bir markanın, "mezuna kalmayı" sembolize ettiği fikri de ironik bir şekilde komik bulunuyor. Resimde, mavi bir arka plan üzerine beyaz yazı ile "dünyanın sonu değil" yazılmış. Daha sonra, bu sloganın açıklaması olarak üç maddelik bir liste verilmiş. Şaka, "dünyanın sonu değil" ifadesinin kullanıldığı alışılmadık bir bağlamda kullanılması ve sıradan problemler için abartılı bir ifade olarak kullanılması üzerine kurulu. "Dünyanın sonu değil" ifadesi, genelde büyük felaketler veya üzücü olaylar için kullanılırken, burada sınava kötü bir sonuç almak veya beklentilerin karşılanmaması gibi daha hafif durumlar için kullanılıyor. Bu durum, okuyucunun gülmesine neden oluyor, çünkü ifadenin abartılılığı ve durumun ciddiyeti arasındaki uyumsuzluk komik bulunuyor. Bu resimde beyaz renkte "put your shape in the middle" yazısı ve altında da Polo logosu ve "şeklini ortaya koy" yazısı ve bunun açıklaması bulunuyor. Şaka şu ki, "şeklini ortaya koy" ifadesi Türkçede "kendini göster" anlamına gelirken, bu reklamda "put your shape in the middle" ifadesi kullanılmış. Bu da Polo'nun ürününün ortasına, yani en iyi yere konulması gerektiği anlamına geliyor. Bu, Polo'nun ürününün iyi bir yerde olması gerektiği ve bunu belirterek ürünlerinin kalitesini vurgulaması ile eğlenceli bir şekilde birleşmiş.

Resimde, güneş gözlüğü takmış ve çiçekli bir tişört giymiş, bir erkek, feribot gibi görünen bir teknede oturmuş. Teknede, başörtüsü takmış bir kadın da görülebilir. Fotoğrafın altındaki açıklama ise: - Nereyi kazandın? + iühf - Üfleme kızım bir şey soruyoruz **Şaka:** Bu şaka, "iühf" kelimesinin yazımının "i ü h f" gibi görünmesiyle oynuyor. Kişi "iühf" yazısını, bir kişinin zorla nefes alıp vermesini (üflenmesini) simgeleyen bir ses olarak algılıyor ve bu yüzden "üfleme" diyerek kızgın bir şekilde yanıtlıyor.

Fotoğrafta bir sınıfta öğrencilerin geometri dersinde eğlenceli bir şekilde ders dinlediği görülüyor. Öğrenciler, ellerini havaya kaldırıp "T" pozisyonu almışlar ve öğretmenleri de onlara eşlik ediyor. Şaka, öğrencilerin geometri dersi sırasında gösterdiği "T" pozuyla, öğretmenlerinin "T" harfi şeklinde bir geometrik şekil çiziyor olmasıyla ilgili. "T" pozu, geometri dersinde öğretilen "T" harfi şeklinin bir metaforu gibi algılanabilir. Bu durum, öğrencilerin ve öğretmenin geometri dersine olan eğlenceli ve yaratıcı yaklaşımını gösteriyor. Resimde Twitter'dan dört ekran görüntüsü var. İlk ekran görüntüsünde Mucahit Özer adlı bir kullanıcı "Ansjkdskdkkc peki bu hareketlerin faydası oldu mu?" diye soruyor. İkinci ekran görüntüsünde Melis adlı bir kullanıcı "evet 🥰🥰🥰🥰🥰" diye cevap veriyor. Üçüncü ekran görüntüsünde Mucahit Özer "İşletme kazanmışsın neyin havası bu 🙌🙌" yazıyor. Son ekran görüntüsünde Melis "482. olarak kazandım benim için yeterince iyi" diye cevap veriyor. Şaka, Melis'in bir üniversiteye girdiğini ve Mucahit Özer'in ona bunu sorguladığını ima etmesi, ancak Melis'in yüksek bir puanla girdiğini ve bu konuda övündüğünü gösteriyor. Fotoğrafta Mücahit Özer'in, @melisyilmaz ve @zeyneeepparslan isimli kullanıcıların yorumlarına cevap verdiği bir Twitter gönderisi görülüyor. Mücahit Özer, bu iki kullanıcının yorumlarına 481 kişinin geçmiş olduğunu yani onlara cevap verdiğini belirtmiş ve bu şekilde espri yapmış. "481 kişi geçmiş yani seni" ifadesiyle, iki kullanıcının yorumlarının popüler olduğunu ve çok fazla kişinin gördüğünü dolaylı olarak belirtmiş ve onlara esprili bir şekilde "sen" diye hitap etmiştir.

Bu fotoğraf, bir sosyal medya platformunun ekran görüntüsüdür. Ekran görüntüsünde, "ayşenur" kullanıcısının "tercih uygulamasında bölümü kazananlara yardımcı olayım, bölümü kazananlar:" yazdığı görülüyor. Ardından, "bölümü kazananlar" bölümünü ekrana koymuş, ve bu bölümde, iki kişi arasındaki bir sohbet geçmişi paylaşıyor. Sohbette bir kişi diğerinden, tercih uygulamasında "hayırlı olsun" mesajı almasına rağmen kazandığını mı sorduğu görülüyor. Bu, tercih uygulamasında kişilerin birbirini "hayırlı olsun" diye eklemesinin, aslında kişinin kazandığı anlamına gelmediğini, bu nedenle "ayşenur" kullanıcısının, iki kişi arasındaki bu sohbeti paylaşarak tercih uygulamasında bölümü kazananlara yardımcı olmak istediğini ima ediyor. Bu fotoğrafın "şakası", tercih uygulaması aracılığıyla birbirini "hayırlı olsun" diye ekleyen insanların aslında kazandığına dair bir algının yanlış olduğunu göstermesidir.

Fotoğrafta, iki farklı çalışma masası görülüyor. İlk tweet'te Kado, "Aynen kanka siz insta study falan takılın sonra çobanlar tokat manyağı yapsın sizi sınavda" diye yazıyor. İkinci tweet'te ise "hard feelings" kullanıcısı, iki çalışma masasından hangisini tercih ettiğini soruyor ve "ikisinden birini instada study hesabıma atıcam ama çok kararsız bir insanım LÜTFEN SÖYLEyin HANGİSİ 😭😭😭" diye ekliyor. Şaka, insta study falan takılmanın aslında sınavda başarısızlığa yol açabileceği ve bunun sonucunda tokat manyağı yemek gibi olumsuz sonuçlar doğurabileceği üzerine kurulu. Ancak hard feelings kullanıcısı bu tweete rağmen iki çalışma masasından birini seçemeyip, kararsızlığına vurgu yaparak komik bir şekilde durumu tersine çeviriyor.