Fotoğrafta, Twitter'da bir paylaşım yer alıyor. "hichekimi" kullanıcı adlı birinin yaptığı paylaşım, "Yer kalmadı amca bi sonrakine binersin diye asansöre almadığım amcanın dekanımız olduğunu öğrenmiştim" şeklinde. Ardından, "onur" kullanıcı adlı birinin bu paylaşım altına yorum yapmış. "Üniversite hayatınızda yaptığınız en büyük saçmalık neydi? Ben geç kalmamak için taksiyle gittiğim sınavdan 8 almıştım" diye yazmış. Paylaşımın ve yorumun asıl esprisi, üniversite hayatındaki "saçmalık" örnekleriyle ilgili. "hichekimi" yaptığı paylaşımda, asansöre bindirmemesiyle ilgili bir amcanın, dekansının olduğunu söylercesine absürt bir durum anlatıyor. "onur" ise bu durumun üniversitedeki geç kalma ve sınav stresi gibi yaşanmış durumlarla benzeştirilmesiyle, hayatın gerçekleriyle esprili bir bağ kuruyor. Başka bir deyişle, sınavdan kötü not almak, asansör olayından daha büyük bir saçmalık olarak yorumlanıyor. Paylaşım, abartılı bir anlatımla üniversite hayatının ve sıkıntılarının komik yönlerini vurguluyor.

The photo is a tweet. The user, Furkan Aydın, is complaining about his university experience. The tweet's humor is based on a common complaint about university professors. The joke, in Turkish, is that the professor said the student could graduate in 4 years even if they were a "donkey" (eşek). This is sarcastic, implying the professor thinks the student is incompetent. Then the tweet describes the situation where another student extended their studies by another 2 years to become a lecturer themselves. The tweet is sarcastic about how the latter student is still unable to finish the course and continues even though they are now a lecturer. The humor comes from the juxtaposition of the professor's oversimplified and apparently unrealistic statement about how easily someone can graduate, with the actual experience of one of the students continuing to struggle with their studies. The ending "dersi hâlâ geçememiş, sağlık olsun..." emphasizes the absurdity and the struggle that's still continuing. It's a relatable frustration for many students.

Resimde Pamukkale Üniversitesi'nin Twitter hesabından atılmış bir tweet görülüyor. Tweet'te "Ölmüşümdür. Öğrenci işleri: Yalnız öğrencinin öldüğünü bizzat kendi gelip beyan etmesi gerekiyor" yazıyor. Bu tweet öğrenci işleri için oldukça zorlu ve imkansız bir durumun mizahi bir şekilde anlatılmasını amaçlıyor. Ölünün kendi gelip öldüğünü beyan etmesinin mümkün olmadığına dikkat çekerek öğrenci işlerinin yoğunluğunu ve zorluğunu vurguluyor.

Cemre Route bet @cemregokmenn Üni 1 de manita yapmak nedir? İşte budur Kaynak

Loeffler. @yarimyasam31 REDFOXBET liseden daha salak adamların olması chief ile dogum gunu @anoimac....2 gün 16-üniversitede...

Fotoğrafta, Twitter'da bir kullanıcının yaptığı bir paylaşım görülüyor. Paylaşım, "slaytı okurken bile "iiii" layan hocalarara ödev beğendiremiyoruz amk" şeklinde. Paylaşım, hocaların derslerde sıkıcı ve ilgi çekmeyen bir şekilde ders anlatmalarını ve öğrencilerin bunu eğlenceli bulmamalarını eleştiriyor. "İiii" sesi, sıkıcı ve monoton bir şekilde konuşmaya benzetiliyor ve böylece hocaların dersleri de sıkıcı bulunuyor. "Amk" ise Türkçede kullanılan argo bir sözcük olup, hayret, kızgınlık gibi duyguları ifade etmek için kullanılıyor.

Fotoğrafta, bir Twitter gönderisi görülüyor. Gönderi, bir kullanıcı tarafından yazılmış ve komik bir durum anlatılıyor. Gönderinin yazarı, yurtdışında bir yurda kaldığını ve yurdun görevlisinin telefonunu arayıp 3 gündür odasından çıkmadığını söylediğini anlatıyor. Yazar, daha sonra "Görünüyorsun dedi hayatta mıym die kontrol etmek için aramış olcem" diye yazıyor. Bu gönderideki espri, yazarın yurdun görevlisinin, kendisinin ölmüş olabileceğini düşünerek arayıp kontrol ettiğini ima etmesinden kaynaklanıyor.

Resimde "Ort" ve "Not" başlıklı bir tablo var. Tablonun her satırında "BA" yazıyor. Bu görsel, "BA"nın sürekli tekrarından kaynaklanan bir mizah içerir. Çünkü "BA" (BA) "Not" (Not) kelimesine benziyor ve bu da "BA"nın sürekli olarak "Not" olduğunu ima ediyor. Bu durum bir tür döngüye benzetilerek, "BA"nın "Not" olup olmadığını anlamakta zorluk çektiği esprili bir şekilde anlatılıyor.

Fotoğrafta, bir Twitter paylaşımı ve yanıtının ekran görüntüsü bulunmaktadır. Paylaşımda, 5 arkadaşın bir üniversitede sunum hazırlarken printerda kağıt kalmadığı ve bunun ne yapacakları konusunda şaşkın oldukları belirtiliyor. Yanıt ise, "bi arkadaş bu alet aynı zamanda fotokopi de çekmiyor mu diye sordu, ev sahibi arkadaş da evet dedi. iyi o zaman bu kağıdın fotokopisini çekip çoğaltalım dedi. işin kötü tarafı ilk 10 saniye hepimiz fikri beğendik... mezun olmuş olmamız mucize aq..." şeklinde. Şaka, arkadaşların üniversite mezunu olmasına rağmen basit bir çözümü fark edemeyerek, bir fotokopi makinasının temel işlevinden bile haberdar olmamalarında yatıyor.

Fotoğrafta bir Twitter gönderisi ve bir sohbet ekran görüntüsü var. Sohbet ekran görüntüsünde, birileri birine "derse girecek misiniz?" diye soruyor ve kişi "ben hayır" diye cevaplıyor. Ardından "ohh bee tamam", "Ben de girmicem", "Psikolojik destek lazımdı" ve "Pişman değilim artık" diye devam eden mesajlar var. Bu mesajlar, üniversite derslerine gitmekten vazgeçen ve bu durumun ne kadar rahatlatıcı olduğuna dair ironik bir şekilde şaka yapan biri tarafından gönderilmiş. Bu gönderinin mizahı, üniversite derslerine gitmeyi "ben hayır" diye reddetme ve sonraki mesajlarda da bu karardan pişman olmamanın bir şekilde komik ve gerçekçi olmasıdır.

seto @civaba. 16h dersin her haftasinda baska biri tarafından atilan imzalarim Muhteşem Satrayni @satrayni · 16h Show this...

Fotoğrafta Twitter'dan iki farklı tweete ait ekran görüntüsü bulunuyor. İlk tweet'te "Üniversitede ilk senem bi çocuk yanımdan geçerken 'hatuna bak' dedi 10 dk sonra dersine girdim" yazıyor. İkinci tweet'te ise "Üni 1.. çakmağım yok kapının önünda hademedeyе 'dayı ateşin var mı' dedim, 10dk sonra o dayı fizyoloji dersine girdi" yazıyor. Bu iki tweete dayanan espri, her iki tweet'in de birine bir şey soran ve hemen ardından dersine giren bir kişiyi anlatıyor. İlk tweet'te "hatuna bak" diyen kişinin, kız arkadaşının olmadığı ve dolayısıyla "hatuna" bakamayacağı ima ediliyor. İkinci tweet'te ise dayının ateşçi değil, fizyoloji profesörü olduğu ima ediliyor, bu da komik bir karşılaştırma yaratıyor.

Fotoğraf, Twitter'da bir paylaşımı gösteriyor. Paylaşım, "6. kez alttan aldığım dersin hocası sayın Profesör kalkmış bana ders anlatıyor, şekil şukul yapıyor. Ben senin Doçentliğini biliyorum koçum ağır ol. Alttan aldık bu güne kadar" yazıyor. Şaka, bir öğrencinin, kendisine ders veren ve doçent unvanı olan bir profesörü "alttan aldığı" dersler nedeniyle eleştirmesi üzerine kurulu. Bu, profesörün derslerini iyi veremediği ve öğrencinin zorlandığı anlamına geliyor. "Şekil şukul yapıyor" ifadesi ise profesörün kendini önemli göstermek için gösterişli bir şekilde ders anlatmaya çalıştığını ima ediyor. Öğrenci, profesörün derslerini zor bulmasına rağmen, profesörün "doçentlik" unvanını bildiğini ve bunun ağır bir yük olduğunu belirterek, aslında profesörü dolaylı olarak eleştiriyor.

Fotoğrafta Abdullah İpek adlı bir Twitter kullanıcısının paylaşımı görülüyor. Paylaşımın içeriğinde "Hocalarım daha iyi çalışıp ortalamamı yükseltmem için bütte bırakmışlar." yazıyor. Burada yapılan espri "bütte bırakmak" deyimini kullanarak "Hocalarım, benim ortalamanın yükselmesi için çok uğraşmışlar." anlamını vermek için kullanılıyor. Bu espri, bir kişinin başka birini zorlamak için "bütün çabasını" kullandığını ifade etmek için kullanılan bir araştırma ve öğrenmeyle ilgili bir eğlenceli ifadeden geliyor.

Resimde Twitter'da paylaşılmış bir espri yazısı var. Yazı şöyle: "adam kampüsün ortasında şak diye yere tükrürdü sana açılan ilim irfan kapılarının menteşelerini sikeyim". Esprinin amacı, üniversiteyi ve eğitimi yücelten kişilere karşı alaycı bir şekilde eleştirmek. Espri, üniversitedeki eğitimin "şak diye" gerçekleşen ve kapıları "tükrük" ile açılan bir şey olduğunu ima ederek ironik bir şekilde gerçekçi eğitimden uzaklaşmayı eleştiriyor. "Menteşelerini sikeyim" ifadesi de bu ironiyi güçlendiren, eğitimin değerine ve ciddiyetine karşı alaycı bir tavır sergileyen bir ifade.

Fotoğrafta bir yatakta yatan bir kuş görünüyor. Yatakta yatan kuş ise aslında yatak örtüsüne benzerlik gösteren ve kuş yumurtlamış gibi görünen bir kuş heykelidir. Yazı ise "Günün boyu ders çalışıyorsun, yurda bir geliyorsun yatağına kuş yumurtlamış" şeklinde ve kuşun heykel olduğuna dair bir espri içeriyor.

Fotoğrafta, Twitter'da bir kullanıcının, üniversitede 5 arkadaşla sunum hazırlarken, son anda fotokopi çekmek için tek sayfa kağıt kaldığını fark etmesinden kaynaklanan komik bir anı paylaştığı görülüyor. Kullanıcı, gecenin geç saatlerinde ne yapacaklarını düşünürken, bir arkadaşlarının, fotokopi makinesinin aynı anda fotokopi çekip çöğaltabildiğini fark ederek, kalan kağıdı çöğaltma fikrini ortaya attığını anlatıyor. Kullanıcı, bu çözümü "mucize" olarak nitelendiriyor, çünkü aniden ortaya çıkan bir çözüm sayesinde sıkıntılı durumdan kurtulmuşlar. Anlatılan olay, son anda ortaya çıkan, pratik ve beklenmedik çözümlerin getirdiği rahatlamaya dair bir mizah örneği sunuyor.

mert @mert1080p. 21h 15 dakikadır üniversitedeyim fiziksel hasar vererek toplumsal ahlak eğitimi verilmesi gereken en az 50 kişi...

Bu fotoğraf, Twitter'da "Özgün Jagdtiger" adlı bir kullanıcının paylaştığı bir tweet'i gösteriyor. Tweet'te yazan şu: "Adam üniversiteye gelmiş kitabını ortaya koyar mısın beraber bakalım mı diyor. Ders arasında da oyun hamurumu çıkartıyım ev yapalım istersen amk." Şaka, üniversitede ders sırasında oyun hamuru ile ev yapma önerisinin, öğrencilik hayatında daha ciddi işlerle uğraşmak yerine eğlenceye odaklanmak gibi bir durumu absürt bir şekilde sergilemesinde yatıyor. "Amk" gibi argo bir kelime kullanımı da şakanın mizahını artırıyor.

Fotoğrafta bir Twitter paylaşımı görülüyor. Paylaşımın yazarı, yazım kurallarına ve noktalama işaretlerine dikkat ederek hocaya mail attığını söylüyor. Ancak hoca'nın cevabı "tm ozman prşmbe gtirrsiniz" şeklinde, yazım kurallarını hiçe sayarak yazılmış. Bu paylaşımın espri konusu, yazarın yazım kurallarına dikkat ederek mail attığını belirtmesine rağmen hoca'nın yazım kurallarına dikkat etmeden cevap vermesidir. Bu durum, insanların günlük hayatta yazım kurallarına dikkat etme konusundaki tutarsızlığını ve ironik bir şekilde "yazım kurallarına uymanın" ne kadar önemli olduğuna dikkat çekiyor.