Unknown Artist @yengenstark · 1d Üniversiteli muhabbeti.. hiçekilmiyor aq büt müt alttan ders falan kafa sikiyorlar. İlkokullu...

Resimde bir fön makinesi ve rüzgarın etkisiyle saçları dağılmış bir kişinin çizimi var. Fön makinesinin saçlara uyguladığı sıcak hava, "föhn rüzgarları" olarak bilinen bir meteorolojik olaya benzetiliyor. Şaka, fön makinesinin saçı kurutmak için kullandığı sıcak havayı, dağ yamaçlarından aşağıya doğru esen sıcak ve kuru bir rüzgar olan fön rüzgarlarıyla kıyaslayarak yapıyor. Fön makinesinin çizimi ve rüzgarın etkisiyle saçların dağılmış olması, bu ikisi arasında görsel bir ilişki kurmayı amaçlıyor.

Resimde aslan, bir çocuğa "Onbes tatil girdiniz mi lan?" diye soruyor. Çocuk ise "Onbes tatil çoktan bitti amca. Girdik de alıştık çıktık." diye cevaplıyor. Aslan da çocuğa "Hıktır kaçırdik yani... Peki bana biraz borç verebilir misin?" diye soruyor. Şaka, aslanın tatilin bittiğini bilmesine rağmen, çocuğa tatil olup olmadığını sorması ve borç isteğinde bulunması ile ortaya çıkıyor. Bu durum, aslanın bilgisizliğinin ve çocuğu kandırmaya çalışmasının komik bir şekilde sergilenmesini sağlıyor.

Fotoğrafta, bir sınıfta ders anlatmakta olan öğretmen ve öğrenciler görülmekte. Öğretmenin arkasında, bir dolapta başka bir öğrenci var ve o da kendini bir aynada görüyor. Bu espri, kişinin kendini sürekli olarak kontrol etmesi ve başkaları tarafından izleniyor gibi hissetmesi üzerine kurulu. Yani espri, "Daha önce gördüğünüz tüm cezaları unutun..." şeklinde ifade edilerek, öğrencinin sürekli olarak kendini kontrol ettiğini ve bir ceza bekliyor gibi hissettiğini ima ediyor.

Öğrenci Facts @ogrencifacts bi kere de gercekten fakir olana çıksın bu kyk wa Kadraj Magazin @kadrajmagazin · 9 sa KADRAJ Acun...

Resimde bir sınıftaki öğrenci yerleşim planı görünüyor. Öğretmen masası en üstte ve diğer masalar numaralandırılmış olarak sıralanmış. "GÜLDÜM!NET" sitesinin bu şakası, öğretmen masasının numaralandırılmaması, dolayısıyla öğrenciler ve öğretmenler için karmaşık bir durum yaratıyor. Şaka, öğretmen masası olmadan öğrencilerin yerleşiminin anlamsız olduğunu gösteriyor. "GÜLDÜM!NET" sitesi bu mizahı kullanarak, "GÜLDÜM!NET" in günlük hayattaki komik ve tuhaf durumlara nasıl dikkat çektiğini gösteriyor.

Resimde bir kadın beyaz tahtaya 248+208 işlemini yapmaya çalışıyor. Ancak sonucu yanlış olarak 4416 yazmış. Bu görsel, "2 aydır evde dizi izleyen üniversitelilerin finallerdeki muhtemel performansı" açıklamasına gönderme yapıyor. Yani, uzun süredir ders çalışmayan üniversitelilerin sınavlarda başarısız olma ihtimalini esprili bir şekilde vurguluyor.

Fotoğrafta bir Twitter gönderisi var. Gönderide, profil resminde küçük bir köpek olan "cannimistemiyo" adlı kullanıcı bir soru soruyor: "Ben hangi üniversitede okuyordum amk". "amk" kelimesi Türkçede küfürlü bir ifade olup, bu da gönderinin bir mizah unsuru olduğunu gösteriyor. Kullanıcı, sorusuyla okuyucuları güldürmek ve onlarla bir sohbet başlatmak istiyor. Kısacası, gönderi mizah dolu bir soru sorarak okuyucuları eğlendirmeyi amaçlıyor. "amk" kelimesinin kullanımı gönderiye kaba bir hava katıyor ancak aynı zamanda ironik bir şekilde komik de.

Fotoğrafta, bir Twitter kullanıcısının tweet'i görülüyor. Kullanıcı, üniversitelerin açılma haberini okuduğunda şaşkın olduğunu ve virüsün bitmesini beklediğini, ancak üniversitelerin açıldığını öğrenince şaşırdığını anlatıyor. Tweet'in mizahı, kullanıcının üniversitelerin açılma haberine olan şaşkınlığı ve virüsün bitmesini beklerken üniversitelerin açılmış olmasına olan tepkisinde yatıyor.

Resimde bir Twitter konuşması var. İlk kişi "diyaptonik" adlı bir kullanıcı ve "Merhaba ben bu sene kayıt oldum da sefaköy yerleşkesinde çok kız var mı?" diye yazmış. İkinci kişi "Arel İTİRAF ediyor" adlı bir kullanıcı ve "Okumaya mı geliyosunuz, çapkınlık yapmaya mı?" diye cevap vermiş. Üçüncü kişi "diyaptonik" adlı kullanıcı ve "Çapkınlık yapmaya" diye cevap vermiş. Şaka, sefaköyde çok kız olduğu söylentisi üzerine gelen öğrencilerin aslında çapkınlık yapmak için geldiklerini ima ediyor. Arel Üniversitesi'nin çapkınlık yapılan bir yer olduğu da ima ediliyor.

Bu görüntü, bir Twitter paylaşımının ekran görüntüsüdür. Paylaşımda, "bu ikili nasıl bir araya geldi çok merak ediyorum" yazan bir yorum ve ardından bir e-ticaret sitesinden alınmış bir ürün alışveriş sepetinin görseli yer alıyor. E-ticaret sepeti, "AYT Kimya" adlı bir ders kitabı ve "Caykur Türk Kahvesi" adlı bir paket çaydan oluşuyor. Bu görselin mizahı, bu iki ürünün alışveriş sepetinde birlikte görünmesinin beklenmedik ve alışılmadık bir durum olması ve bu nedenle paylaşım yazarının da yorumunda olduğu gibi, "bu ikili nasıl bir araya geldi" sorusunu sorgulamasıdır.

Resimde Furkii adlı bir Twitter kullanıcısının attığı bir tweet görülüyor. Tweet'te "Ulan ödevler, siz mi büyüksünüz ben mi? diyerek başladığım çalışmaya ağlayarak hız kesmeden devam ediyorum." yazıyor. Burada yapılan espri, ödevlerin insanlardan daha büyük ve güçlü olduğunu ima ederek ödev yapmanın zorluğuna dikkat çekmek. Bu durumla özdeşleşen birçok kişinin benzer duygular yaşadığı ve bu espriyle kendilerini güldürebileceği düşünülüyor.

Fotoğrafta Fox TV ekranında bir programın görseli var. Programda "Bağışıklık Sistemini Bozan Bilinmeyen Faktörler" başlığı altında bazı maddeler listeleniyor. Bu maddeler arasında "Yalnızlık", "Aşırı Egzersiz Yapmak", "Erkek Olmak", "Tuz Tüketimi", "Matem" ve "Ağız Hijyeninin Bozuk Olması" gibi maddeler yer alıyor. Fotoğrafta yapılan espri ise, bağışıklık sistemini bozan faktörler olarak sıralanan maddelerin arasında "Erkek Olmak" maddesinin yer almasından kaynaklanıyor. Bu madde, bir tür cinsiyetçi bir espri olarak algılanabilir. Programda, "Bağışıklık Sistemini Bozan Bilinmeyen Faktörler" başlığı altında esprili bir dille, kadınlara yönelik bazı stereotipler üzerinden oynanıyor. Bu stereotipler, toplumsal cinsiyet rollerine dair ön yargıları yansıtıyor ve espri olarak sunuluyor. Elbette, bu tür esprilerin herkes tarafından aynı şekilde algılanmayacağı ve bazı kişiler tarafından rahatsız edici bulunabileceği unutulmamalıdır.

Fotoğrafta, "Bağışıklık Sistemini Bozan Bilinmeyen Faktörler" başlıklı bir haber ekranı görünüyor. Ekranda bağışıklık sistemini bozan faktörler arasında "Yalnızlık, Aşırı Egzersiz Yapmak, Erkek Olmak, Tuz Tüketimi, Matem, Ağız Hijyeninin Bozuk Olması" gibi maddeler listelenmiş. Bu haber ekranının altında ise "Prof. Dr. Canfeza Sezgin Son Bilimsel Veriler Işığında Yanıtlıyor" yazısı bulunuyor. Resimdeki mizah, erkek olmanın bağışıklık sistemini bozan faktörler arasında listelenmesinden kaynaklanıyor. Erkek olmanın bağışıklık sistemini bozan bir faktör olarak gösterilmesi, cinsiyetçi bir yaklaşıma işaret ediyor ve bu durum ironik bir şekilde ele alınıyor.

Resimde kız bir çocuğa "Minecraft'taki bütün iksirlerin yapımını bilen çocuk" diye hitap ediyor. Çocuk da eğilmiş ve "Kimya öğretmeni" yazıyor. Şaka, kızın çocuğun Minecraft'taki iksir yapımını bildiğini "kimya bilgisine" bağlamasında yatıyor. Bu da gerçek hayatta kimya bilgisinin, oyunlarda iksir yapımını anlamakla eş değer olmadığını gösteren bir mizah.

Resimde bir Twitter konuşmasının ekran görüntüsü var. Ayşe adlı bir kullanıcı "Dünya hassas kalpler için bir cehennemdir.." diye tweet atmış. Birisi ona "Ayşe tek sen görünüyor şu an sistemde..." diye cevap vermiş ve "mikrofon çalışıyor görünüyor bende..." diye devam etmiş. Ayşe de "kimse derse katılmamış hocam farkındayım" diye cevap vermiş. Şaka, Ayşe'nin "dünya hassas kalpler için cehennemdir" diyerek üzgün veya kötü hissettiğini ima etmesinde yatıyor. Ancak, başka bir kişi tarafından sistemde sadece onun görüldüğüne dair yorum yapılmasıyla, Ayşe'nin aslında yalnız olmadığı ve diğer insanların da onun durumunu görebildiği anlaşılıyor. Ayşe de bununla dalga geçerek "kimse derse katılmamış hocam" diye cevap vererek, kendini bir "dışlanmış" gibi göstermenin komik bir şekilde aslında doğru olmadığını ima ediyor.

Fotoğraf, bir Twitter ekran görüntüsünü gösteriyor. Ayşe adlı bir kullanıcı "Dünya hassas kalpler için bi cehennemdir.." diye tweet atmış. Tweet'in altındaki yorumlarda, Ayşe'nin tek bir kişi olarak görüldüğü ve mikrofonunun açık olduğu anlaşılıyor. Ayşe'nin kendisi hariç herkes, "kimse derse katılmamış hocam farkındayio." diye yorum yapmış. Buradaki espri, Ayşe'nin kendi tweet'ini herkese duyurmak istediğini, ancak diğerlerinin onun tweet'ini farkında olarak görmezden geldiğini gösteriyor.

Fotoğrafta iki genç adam görüyoruz. Biri siyah deri ceket giyiyor ve diğerinin koluna kolunu atmış. Diğeri ise daha normal bir ceket giyiyor. İkisinin de boynunda kırmızı ve altın renkli bir kravat var. Bu fotoğrafın espri kısmı iki gencin görünüşlerinin, Harry Potter filmlerindeki karakterlere olan benzerliğinden kaynaklanıyor. Siyah deri ceket giyen genç adamı, Harry Potter'ı oynatan Daniel Radcliffe'e benzetirken, diğer genci ise filmdeki Ron Weasley karakterine benzetenler var. Bu benzerlik, gencin ciddi tavrına ve eski bir fotoğraf gibi görünmesine karşın, esprili bir karşılaştırmaya yol açıyor.

Fotoğrafta, Çince yazmayı gösteren, komik bir adım adım kılavuz var. İlk adımda, Top Ramen paketi gösteriliyor. İkinci adımda, Ramen paketinin üzerinden bir siyah kalemle çizilen Çince karakterler görünüyor. Üçüncü adımda, bir ramen bloğu gösteriliyor. Son adımda ise, Ramen bloğu ile oluşturulan Çince karakterler bir kağıda basılmış olarak görülüyor. Şaka, Çince karakterleri yazmak için gerçek bir kalem kullanmak yerine, bir ramen bloğu kullanmayı ve ramenin kağıda basıldığında karakterleri oluşturmasını göstermesinden kaynaklanıyor. Bu bir hayali ve imkansız durum olduğu için komik.

Resimde bir telefon ekranı ve onun yanında bir masa üzerinde bir hediye kutusu görünüyor. Telefon ekranında bir sipariş onayı ekranda, hediye kutusunun üzerinde ise "Nice Mutlu Senelere" yazılmış bir not var. Tweet'in metni, hukuk okuyanların yemek sepetine bile yazmaya başlamadığını, artık sevgililerine "nice mutlu seneler" notu ile hediye gönderdiklerini ima ediyor. Bu, hukuk öğrencilerinin aşırı yoğunluğu ve hayatlarının sepetine bile zaman ayıramayacak kadar meşgul olmalarını mizahi bir şekilde ele alıyor. "Hukuk okuyanlar bölümü yemek sepetine bile yazmaya başlamış yok artık" kısmı, yoğunluktan dolayı öğrencilerin en basit şeylere bile zaman ayıramadıklarını vurguluyor. "Nice Mutlu Senelere" mesajlı hediyenin ise bu yoğunluk arasında romantik bir anı temsil etmesi, ironi ve espriyi ortaya çıkarıyor.