Bu, Twitter'da "El Ingenioso 2.0" adlı bir hesabın paylaştığı bir gönderi. Görselde, 20 küsur senedir öğrenci olduğunu söyleyen bir kişinin, okuma alışkanlığının çekirdek yemekle aynı mekanizmaya dayandığı belirtiliyor. Bu, kişinin okuma alışkanlığının, daha çok dışarıdan gelen bir teşvik (çekirdek gibi) ile çalıştığını ve kendiliğinden okumaya pek yatkın olmadığını ima ediyor. Şaka, öğrencilik yıllarının uzunluğunu ve okuma alışkanlığının eksikliğini abartarak, kişinin öğrenci olmaktan sıkılmış olmasını ve okumayı sadece dış etkenlerle yapmaya meyilli olduğunu mizah yoluyla vurguluyor.

Fotoğrafta bir not kağıdı üzerinde "Performans Ödevi" başlığı altında "ST 150 <[email protected]" yazılmış. "[email protected]" kısmı üzeri çizilmiş. Bu, muhtemelen bir öğrencinin "[email protected]" adresini, "Performans Ödevi"nin "alıcı" kısmına yanlışlıkla yazdığını ve bu e-postayı yanlış kişilere gönderdiğini gösteren bir espri. E-postayı yanlış kişilere gönderen öğrenci, "[email protected]" adresini gönderilecek kişi olarak işaretlemiş, ancak gönderimden önce düzeltme ihtiyacı olduğunu fark edip adresin üzerine çizgi çekmiş. Bu durum, öğrencinin ödevini teslim etme konusunda yaşadığı bir hatayı ve bir miktar kafa karışıklığını gösteriyor. Kısacası, fotoğrafda öğrencinin ödeviyle ilgili bir hata nedeniyle yaşadığı komik bir durum gösteriliyor.

Bu resimde, "Enes Tunç" isimli bir Twitter kullanıcısının bir tweet'i var. Tweet'te, "13 tane AA girilir" denildiğinde 3.62 ortalaması alınırken, "1 tane BA girilir" denildiğinde 1.53 ortalaması alındığı belirtiliyor. Bu durum, insanların "AA" girmeye daha yatkın olduğunu, "BA" girmenin daha zor olduğunu göstermek amacıyla esprili bir şekilde ifade edilmiş. Yani, "AA" girmek kolay, "BA" girmek ise daha zor bir işlemmiş gibi gösteriliyor. Bu espri, AA ve BA harflerinin Türkçede farklı anlamları olması ve günlük hayatta kullanılan deyimlerle ilişkili olması nedeniyle ortaya çıkıyor. "AA" genellikle "Aferin" ya da "Aynen" gibi olumlu anlamlarda kullanılırken, "BA" ise "Bana" gibi daha az olumlu anlamlarda kullanılıyor. Bu nedenle, bu tweet'in "AA" girmek daha kolay, "BA" girmek ise daha zor gibi bir anlam taşıdığı söylenebilir.

Fotoğrafta, pembe bir arka plana karşı uçan kırmızı kalpler var. Kalplerin arasında, "Msn sınavında covid19 çıkmış bir sınıfta 😔" yazısı var. Bu espri, bir sınıfta covid-19 vakasının yaşandığını, ancak bunun sosyal medya sınavının (msn sınavı) bir sonucu olduğunu ima ederek, sınavların stresinden kaynaklanan, abartılı bir reaksiyonu temsil ediyor. Yani espri, covid-19'un sosyal medya sınavı yüzünden çıktığı şeklinde bir espriyi konu alıyor.

Fotoğrafta üstte gerçek bir kız, altta ise anime kız var. Her ikisi de kulaklıkla müzik dinlerken kitap okuyor ve aynı pozda oturuyorlar. Şaka, gerçek kızın gerçek hayatta anime kızı taklit etmesi. Bu, anime kültürünün popülerliğine ve insanların onu gerçek hayatta taklit etme eğilimine gönderme. İngilizce açıklama: The photo shows a real girl at the top and an anime girl at the bottom. Both of them are listening to music with headphones while reading a book and sitting in the same pose. The joke is that the real girl is imitating the anime girl in real life. This is a reference to the popularity of anime culture and people's tendency to imitate it in real life.

https://t.co/S7VBbmitfD Batuhan Özer 7 dk İngilizceden 49 almisim amk Beğen OO Muhammet Demirbaş ve 7 diğer kişi Yorum yap...

https://t.co/1PXdKHK4SE Sıkıldım 19:42 Matematiğin nasıl 19:42 Edebiyat 19:43 Keşke beni boşaltsan ben de berbat çok 19:42 W...

Resimde Stitch karakteri ve bir telefon konuşması var. Stitch, muhatabının "Matematiğin nasıl?" sorusuna "Berbat" diye cevap veriyor ve bunun üzerine muhatabı da "Eh işte" diye cevap veriyor. Bu espri Stitch'in matematik dersini sevmediği ve kötü notlar aldığı ancak muhatabının bu duruma umursamadığı ve kabullenmiş olduğu bir espri.

Bu fotoğrafta, "Gökhan" adlı bir Twitter kullanıcısının paylaştığı bir tweet görülüyor. Tweet'te, "Erkek adamın okul durumundan ailesi haberdar olmaz. Sadece babası 3 yılda bir kaçıncı sınıfa geçtin diye sorar. Aynen öyle." yazıyor. Bu tweet, erkeklerin genel olarak çocuklarının eğitim durumuna fazla ilgi göstermediği, sadece belirli aralıklarla sorular sorarak bilgi sahibi olmaya çalıştığı fikrini esprili bir şekilde ele alıyor.

Bu fotoğraf, yorgun ve uykusuz görünen bir adamı gösteriyor. Adam bilgisayar başında oturmuş, gözleri yorgun ve başı eğik. Resim, sadece 3 saat uyuyup her aktiviteye yetişmeye ve derslerine düzenli katılmaya çalışan bir kişiyi temsil ediyor. Bu fotoğraflardaki espri, uykusuzluğun ve aşırı yorgunluğun kişiler üzerinde yarattığı etkiyi abartılı bir şekilde göstererek güldürmeyi amaçlıyor.

Fotoğrafta, Twitter'da "Tevbo" adlı bir kullanıcının paylaştığı bir gönderi görülüyor. Gönderide, kullanıcı, İTÜ, ODTÜ ve BOÜ dışında bir üniversitede okuyan kişilerin, üniversitelerinin adını kısaltmamaları gerektiğini söylüyor. Kullanıcı, bu şekilde kısaltma yapıldığında, hangi üniversitede okuduklarının anlaşılamadığını ve bu üniversitelerin isimlerinin "yarak gibi" üniversiteler gibi algılanabileceğini belirtiyor. Gönderide kullanılan "ZÜZÜ MEMÜ ÇÜKÜ" kelimeleri ise, aslında bazı üniversitelerin kısaltmalarının da "züccaciye" gibi ses çıkarabileceğine bir gönderme yapıyor. Bu durum, gönderiyi daha da komik ve ironik bir hale getiriyor. Kısacası, gönderide kullanılan "yarak gibi" ve "züccaciye" kelimeleri, üniversitelerin isimlerinin kısaltılmasıyla ortaya çıkan anlamsızlık ve saçmalığa gönderme yapıyor.

Fotoğrafta bir televizyon programı görünüyor. Ekranın üst kısmında "atv" logosu ve alt kısımda "Kayıp Kızlar" yazısı var. Ekranda oturan üç kişi görünüyor. Ortadaki kadın, programın sunucusu olan Müge Anlı. Sağında başörtülü bir kadın ve solunda ise genç bir erkek oturuyor. Ekranın alt kısmında ise programın adı ve izlenme sayısı yer alıyor. Şaka şu ki, yorum bölümünde "mustafa kulaksiz" adlı bir kullanıcı "Cezalı genel sınavıma buradan çalışıyorum" yazmış. Bu cümle, "Cezalı genel sınavıma buradan çalışıyorum" diye okunması gereken bir cümleyi, kulaktan duyma olarak "Cezalı genel sınavıma buradan çalışıyorum" diye yazmış. Bu durum, yorum yazan kişinin okuma yazma bilmediği veya cümleyi yanlış duyduğu izlenimini veriyor ve insanları güldürüyor.

Bu fotoğrafta bir öğrencinin okuduğu kitapların bir listesini görüyoruz. Liste iki dönem için ayrılmış ve her dönemde okunan iki kitap belirtilmiş. İlk dönemde "Atakan Titan" ve "Atakan Titan 2" kitapları okunmuş, ikinci dönemde ise "Dedektif Kuru Kafa" ve "Det Note" kitapları okunmuş. Şaka, öğrencinin ikinci dönemde okuduğu kitaplar arasına "Det Note" yani "Ölüm Defteri" kitabının eklenmesi ve bu kitabın "Dedektif Kuru Kafa" ile aynı dönemde okunmasıyla ortaya çıkıyor. Bu durum öğrencinin bir dedektif gibi hareket ederek ölümcül bir defteri okuduğuna yorumlanabilir ve eğlenceli bir ironi yaratabilir.

Fotoğrafta sakallı bir adamın yüzünde düşünceli bir ifadeyle oturduğu görülüyor. Adam beyaz bir sweatshirt giymiş ve sağ elini başının üzerine koymuş. Fotoğrafta esprili bir durum yok.

Fotoğrafta, üniversiteli bir öğrenci sabah 08:30'da okula gitmek için evinden çıkarken ve akşam 17:00'da okuldan çıkarkenki yorgun halini gösteren iki farklı fotoğraf bulunuyor. Resimdeki mizah, öğrencilerin üniversitedeki yoğun ve yorucu günlerinin ardından eve dönmek için ne kadar heyecanlı olduğunu gösteriyor. Sabah enerjik ve neşeli bir şekilde okula giderken, akşam eve dönerken yorgun ve bitkin bir hale geldiklerini gösteriyor.

Fotoğrafta, takım elbise giymiş ve saçı dağınık bir çocuk görünüyor. Çocuk, yorgun ve mutsuz görünüyor. Şaka, çocuğun cadılar bayramı için zombi yapmak isteyen kişinin, yanlışlıkla Türkiye'de okuyan bir öğrenci yaptığını söylüyor. Bu, çocuğun dağınık saçları ve mutsuz görünümü ile, öğrencilerin stresli ve yorgun olduğu fikrini bağdaştırıyor. Özetle, şaka çocuğun zombi yerine "öğrenci zombisi" gibi görünmesini komik buluyor.

Fotoğrafta bir dini eğitim testinin bir kısmı gösteriliyor. Testte öğrencilere İslam dininin temel inançlarını içeren boşluklara kelimeler yazmaları isteniyor. Ancak öğrenci, boşluklara yanlış cevaplar yazmış. Örneğin Allah'a inanmak yerine "Peygamberlere inanmak" yazmış. Bu durum, öğrencinin konuyu tam olarak anlamamış olduğunu ve cevapları rastgele yazdığını gösteriyor. Bu durum, Türkçede "kafa karışıklığı" veya "bilgisizlik" olarak tanımlanabilir ve komik bir şekilde ele alınabilir. Öğrencinin yanlış cevapları, komik bir şekilde, dini konulara olan bilgi eksikliğini ve anlayışındaki boşlukları vurguluyor.

Fotoğrafta, hircin_fındık isimli bir Twitter kullanıcısının yaptığı bir paylaşım görüyoruz. Paylaşımda, yazarın babasının üniversitede aldığı istatistik dersini son sınıfta veremeyince annesinin ders çalışıp babasına anlattığı ve daha sonra babanın da annesinden aldığı ders sayesinde evlenmeden önce bu dersi vermiş olduğunu anlatıyor. Anlatılan olay, babanın dersini verememesi ve annesinin ders çalışıp ona anlatmasının sonucunda babanın dersi vermesiyle son buluyor. Bu durum, annesinin babasının dersini vermesini sağlamasının oldukça komik ve ironik bir şekilde anlatıldığı bir anekdot.

Barış @jsuisbaco Bir reddit kullanıcısı yapay zeka ile günümüzde yaşasaydı bir kölenin nasıl görüneceğini çizdi. E MATEMATİK...

Bu resimde bir Twitter gönderisi var. Gönderi, "Derste soru sorabilenler var..adam dinliyor..anlıyor..zihin süzgecinden geçiyor.. arada bi çelişki görüyor..soru soruyor..vay anasını" yazarak derslerde soru sormanın önemine ve sorular sorarken ortaya çıkan çelişkilere dikkat çekiyor. Şaka, sorular sormanın kişinin düşünme becerilerini geliştirdiğini ve sorulara cevap aramanın zeka seviyesini gösterdiğini ironik bir şekilde dile getiriyor. "Vay anasını" ifadesi, soruların ne kadar zorlayıcı ve şaşırtıcı olabileceğini vurgulamak için kullanılıyor.