Resimde, açık bej renkli takım elbise giymiş bir kişi, muhtemelen bir siyasi figür veya kamuoyu şahsiyeti görünüyor. Fotoğrafın arka planında deniz manzarası var. Tweetin altında, "eroş @cantwell1822" yazarak, sosyal medyada bir kişinin paylaşımı olduğu anlaşılıyor. Tweetin içeriği ise, üniversite eğitiminin bir ülkeyi yönetmek için yeterli bir eğitim olmadığını esprili bir dille eleştiriyor. "YKS kötü geçti diye üzülüyor musun? hahahahaha lol" kısmı, üniversiteye giriş sınavını (YKS) kazanamayan birinin durumuna gönderme yaparak, akademik başarı ile siyasi yetenek arasında bir bağ olmadığını vurguluyor. "Bak ben bunları üniversite okuyarak mı yaptım sence? Üniversitede sana ülke yönetmeyi öğretmezler" cümleleri ise, siyasi yeteneğin üniversite eğitimiyle elde edilemeyeceğini, hatta olası bir "üniversite diploması" ile bir ülkenin yöneticiliğinin doğrudan bağlantılı olmadığını vurgulayan, sarkastık içeren bir espri oluşturuyor. Özetle, tweet üniversite eğitimiyle devlet yönetimi arasında bir bağlantı kurma çabasını ironik bir şekilde eleştiriyor.

Resimde, bir Twitter paylaşımı görülüyor. Paylaşımda, Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) 2018 ile ilgili bir mesaj ve bir haber kanalı ekran görüntüsü yer alıyor. Ekranda "SANDIKLARIN YÜZDE" yazısı görülüyor, bu da oy sayımlarına ve sonuçlara atıfta bulunuyor. Paylaşım, bir tweet'in iki ayrı kısmından oluşuyor. İlk kısım, bir kişinin YKS 2018 ile ilgili, "hiçbir şey bitmiş değil, AYT (Alan Yeterlilik Testi) gelsin" şeklinde bir mesajı. Bu mesaj, YKS sonucunun beklenmedik veya istenmeyen sonuçlara yol açtığını ve sınavın bitmiş olmadığını, daha fazla sonuçların gelebileceğini ima ediyor. İkinci kısım ise, ÖSYM (Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi)'nin manipülasyon yaptığını ve öğrencilerin kaybettikleri için sınav sonuçlarından vazgeçmemelerini söyleyen bir tweet. Bu, bir eleştiri ve ÖSYM'ye karşı bir tepki mesajı. Özetle, paylaşım YKS 2018 sonuçları ile ilgili kaygı ve eleştiriyi ele alıyor. Öğrencilerin kaygılarını ve sonuçlar karşısındaki tepkilerini yansıtıyor. Ayrıca ÖSYM'nin olası manipülasyonuna olan şüpheyi de içeriyor. "hiçbir şey bitmiş değil" ifadesi, olayın daha karmaşık ve beklenmedik gelişmelere yol açabileceğini vurguluyor.

Resimde üç kişi var. En solda oturan kişi, sınav için çok korktuğunu ancak sınavın çok kolay olduğunu düşünerek rahatladığını söylüyor. Ortadaki kişi sınavın kendisi için çok kolay olduğunu ve rahatlıkla yapacağını söylüyor. En sağdaki kişi ise sınavla ilgilenmiyor gibi duruyor ve diğer iki kişiyi dinliyor. Bu şakada, sınavın zorluğu ve kolaylığı ile ilgili ironi yapılıyor. Soldaki kişinin sınavdan çok korkması ve sonunda sınavın kolay olduğunu öğrenmesi, sınavın zorluğu hakkında gerçekçi olmayan bir beklentiye sahip olduğunu gösteriyor. Ortadaki kişinin ise rahat tavrı, sınavın önemsiz olduğunu ve kendisinin bunu çok kolay bir şekilde geçeceğini düşündüğünü gösteriyor. Sağdaki kişinin ise sınavla ilgilenmemesi, diğerlerinin sınavla ilgili düşüncelerini umursamadığını ve gerçek dünyada birçok kişinin sınavlara nasıl yaklaştığını gösteriyor. Bu şaka, sınavların stres yarattığını ve insanları aşırı tepkiler vermeye zorladığını gösteriyor. Ayrıca, sınavların zorluğu ile ilgili beklentilerin çoğu zaman gerçeklerden çok uzak olduğunu ve sınavların aslında sandığımız kadar zor olmadığını vurguluyor.

Bu resim, Twitter'da, "YKS demişken efsaneyi hatırlayalım #yks2020" başlığıyla paylaşılan bir sohbet ekran görüntüsünü gösteriyor. Sohbet, iki arkadaş arasında geçiyor. İlk arkadaş, ikinci arkadaşına nerede yemek yediğini soruyor. İkinci arkadaş ise "abi ben napiçam uzay diyi bu ____ bölümünü ailemden herkes uzay bili sanıyo bi yol göster gözünü sev" diyerek esprili bir şekilde cevaplıyor. Espri, ikinci arkadaşın uzaya gitmek istediğini ve bunun için ailesinden destek beklediğini ancak ailesinin uzay hakkında bilgisi olmadığını ima etmesinden kaynaklanıyor. Fotoğrafta, iki kişinin bir whatsapp sohbeti görülüyor. Sohbet, bir restoranda yemek siparişi vermek üzerine dönen esprili bir konuşma. Bir kişi, arkadaşının "Erzurum Atatürk Gastronomi" adlı restoranda çalıştığını öğreniyor ve arkadaşı bu restoranda ücretsiz yemek yiyebildiğini söylüyor. Bunun üzerine diğer kişi arkadaşı için bir yorum yaparak "Senin restaurant diyordum gastronomi okumayacakmısın" diyor. Bu ifade, arkadaşının restoranında çalışmasına rağmen gastronomi eğitimi almadığına ve restoranda ücretsiz yemek yediği için gastronomiye fazla önem vermediğine yönelik bir espri. Kısaca, arkadaşının restoranda çalıştığı gerçeğini, onun gastronomi alanında eğitim görmemesi ve bedava yemek yemesiyle ilişkilendirip espri yapan bir konuşma. Resimde bir sohbet uygulaması ekran görüntüsü var. İki arkadaş uzay hakkında konuşuyor. Bir arkadaş uzay hakkında bir şey okumayı düşünüyor ve diğer arkadaş da bunun iyi bir fikir olduğunu söylüyor. Ancak, arkadaşlarından biri uzay ile ilgili bölümü "gastronomi" olarak anlıyor. Bu durum, uzay biliminin "gastronomi" ile karıştırılması nedeniyle gülünç bir durum yaratıyor. **Şaka:** "Gastronomi" ile "astronomi" kelimelerinin birbirine benzemesi ve arkadaşın uzay bilimini yanlış anlamasından kaynaklanıyor.

Fotoğrafta bir Twitter gönderisi görünüyor. Gönderide 12. sınıfta sınav stresinden saçının dağılmış ve yüzünün mayın tarlasına dönmüş bir öğrenci, ÖSYM fotoğraf çekmeye geldiğinde fotoğrafının çekileceğinden bahsediliyor. Şaka, ÖSYM fotoğraflarının, öğrencilerin zorlu sınav süreçleri ve yaşadıkları stres nedeniyle genellikle "dağınık" bir halde çekilmesiyle ilgili. Bu fotoğrafların üniversite boyunca kullanılması, öğrencinin bu stresli anını sürekli hatırlamasına neden olur.

Fotoğrafta, BPT Haber'in Twitter hesabından, Katarlı gençlerin Türkiye'de sınavsız tıp, diş hekimliği ve eczacılık eğitimi alabileceği haberi paylaşılmış. Bu haberle ilgili espri, Katarlı gençlerin Türkiye'de sınavsız bir şekilde bu meslekleri okuyabilecek olması. Bu durumun Katarlı gençler için bir ayrıcalık olduğu ve Türkiye'de sınav sisteminin eleştirildiği düşünülebilir.

Bu tweet, @OSYM_tr adlı hesabın "Nasıl yerleştirdim ama..." şeklinde bir tweet'ine yanıt olarak, "BOZKURT" takma adlı bir kullanıcının "fuckyoukanka" adlı bir hesaba verdiği bir cevap. Bu tweet'te @bodemirell11, "BOZKURT" takma adlı kullanıcının, "fuckyoukanka" adlı hesaba, "Nasıl yerleştirdim ama" diyerek sözlü olarak saldırdığını ve "BOZKURT"un "Osmanlı Padişahı" gibi bir cevap vermesini beklediğini ima ediyor. Tweet'teki mizah, "BOZKURT" takma adının "fuckyoukanka" adlı hesaba "Osmanlı Padişahı" gibi bir cevap vermesini beklediğinden kaynaklanıyor. Bu, "BOZKURT"un "Osmanlı Padişahı" gibi bir cevap vermesini beklediği ima ediliyor ve bu da okuyucuları güldürüyor. Fotoğrafta, Twitter'da yapılan bir sohbetin ekran görüntüsü var. Sohbette Mina Demirel adlı bir kullanıcı "Bak bak içimde şu an ahahahah" diye bir tweet atıyor. Daha sonra Bozkurt adlı bir kullanıcı "Beni bulaştırma böyle işlere" diye cevap veriyor. Şaka, Mina Demirel'in tweet'inin Bozkurt'un yaptıklarıyla ilgili bir ipucu vermesi ve Bozkurt'un bunun farkında olması ve kendini bu olaydan uzaklaştırmaya çalışması üzerine kurulu. Bozkurt, Mina'nın onu alaycı bir şekilde işaret ettiğini anlıyor ve daha fazla içine çekilmemek için kendini bu olaydan uzaklaştırıyor.

Fotoğraf, bir Twitter gönderisi ve altındaki bir yanıtın ekran görüntüsünü gösteriyor. Başlık, "İREMT AŞKIN" yazarı tarafından yazılmış ve "Arkadaşlar ben evden kaçıyorum kalanlara allah yardım etsin sabah sabah sonucmu açıklânır bi kahvaltı yapsaydık #yks2020" yazıyor. Gönderide ayrıca bir tablo yer alıyor ve bu tabloda "PUANI" ve "BAŞARI SIRASI" başlıklı sütunlar var. Tabloda, "PUANI" sütununda 144,69428, "BAŞARI SIRASI" sütununda 1890034 yazıyor. Yanıt, "bulsara fanboy" yazarı tarafından yazılmış ve "Ben daha düşük puanla 202k yaptım diploma puanım çok düşük herhalde ondan öyle gelmiş" yazıyor. Yanıtta ayrıca bir tablo yer alıyor ve bu tabloda "PUAN TÜRÜ", "PUANI" ve "BAŞARI SIRASI" başlıklı sütunlar var. Tabloda, "PUAN TÜRÜ" sütununda "TYT" yazıyor, "PUANI" sütununda 139,53071 ve "BAŞARI SIRASI" sütununda 2020029 yazıyor. Şaka, gönderi yazarının, yüksek bir puan aldığını iddia ederek, evden kaçtığını, ancak yanıtlayan kişinin daha düşük bir puanla daha yüksek bir başarı sırası elde ettiğini göstererek bu iddiayı çürüttüğü gerçeğinde yatıyor. Bu, gönderi yazarının düşük bir puan aldığını ima ediyor ve bir tür ironi veya espri yaratıyor.

Fotoğrafta, saçında mor bir eşarp takan ve üzerinde siyah bir kazak giymiş, elinde bir sigara tutan yaşlı bir kadın bilgisayar kullanıyor. Kadının bu pozisyonu, gençler için belirli bir üniversiteye girememek veya başarısız olmak için kullanılan bir ifadeyi çağrıştırıyor. Bu gönderi, üniversite sınavı YKS'ye girmiş gençler için eğlenceli bir gönderi. Yazar, "Bakalım hangi üniversiteler beni kaybetmiş" diyerek, üniversitelerin sınav sonuçlarını açıklamasını ve yaşlı kadının da üniversiteye girmeye çalışıyor gibi ima ediyor. Bu gönderi, gençlerin yaşadığı stresi ve üniversite sınavlarının önemini esprili bir şekilde ele alıyor.

KWHDKWJCMEMMGEGÖEÖFÖEÖFLMWLFLWLFLLWMFLPWPFŞWKCLELF Enes Çorbacı @EnesCrbc kör girse koklaya koklaya daha iyi yapardı güzel...

Resimde, bir adam bir kitabı inceleyerek "Aldığım puanla gidebileceğim üniversitelere bakıyorumdur" derken gösteriliyor. Bu, YKS (Yükseköğretime Geçiş Sınavı) sonucunda düşük bir puan alan bir kişinin, düşük puan aldığı için yüksek puan gerektiren ve çok seçkin üniversitelere baktığını gösteren bir mizah. Özetle, mizah düşük puan almanın getireceği hayal kırıklığı ve sınırlı üniversite seçenekleriyle dalga geçiyor.

Resimde üç farklı yıldan mezun olmuş öğrencileri temsil eden üç kişi var. 2019 mezunları kral olarak gösterilmiş ve tahtta oturuyor. 2020 mezunları sağ tarafta duruyor ve 2021 mezunları sol tarafta duruyor. Her üçünün de ellerinde kılıçlar var ve 2021 mezunlarının kılıçları, 2019 ve 2020 mezunlarının kılıçlarını ortadan ikiye bölüyor. Şaka, 2021 mezunlarının YKS sınavını (Yükseköğretim Kurumları Sınavı) kazandıklarını ve böylece diğer mezunların şansını ortadan kaldırdıklarını gösteriyor. Kılıçlar, üniversiteye girmek için yarışan öğrencileri temsil ediyor ve 2021 mezunlarının kılıçlarının diğerlerini ikiye bölmesi, sınavda başarılı olarak üniversiteye girdiklerini ve diğer mezunların şansını elinden aldıklarını gösteriyor. Bu durum, YKS'nin rekabetçi bir sınav olduğunu ve öğrencilerin üniversiteye girebilmek için çok çaba göstermesi gerektiğini vurgulamaktadır.