Bu fotoğrafta, üzerinde "PAPAZ ERİĞİNİ İMAM ERİĞİNE ÇEVİRME" yazan bir kutu görülüyor. Kutu, TÜBİTAK logosunu taşıyor, bu da muhtemelen bilimsel bir deney veya proje olduğunu düşündürüyor. Kutunun önünde, bir kase içinde birkaç erik ve bir plastik şişe var. Sağ tarafta ise şeffaf bir poşet içinde daha fazla erik ve üzerinde proje yazısı olan bir kağıt görülüyor. **Espriyi Açıklama:** Bu fotoğrafın mizahi yönü, kullanılan dil ve din arasındaki bir karşıtlıktan kaynaklanıyor. "Papaz eriği" ve "imam eriği" terimleri, muhtemelen farklı lezzetlere veya özelliklere sahip eriği tarif etmek için kullanılıyor. Espri, dini figürlerin adlarının meyvelere verilmesi ve bunun sanki bilimsel bir dönüşüm süreciymiş gibi sunulmasıyla ortaya çıkıyor. TÜBİTAK gibi bilimsel bir kurumun logosunun kullanılması, espriyi daha da pekiştiriyor. Sanki bilim insanları, papazların yediği eriği, imamların yediği erik haline getirmeye çalışıyorlarmış gibi bir durum yaratılıyor. Bu, gerçek dünyadaki bilimsel projelerle, halk arasındaki dini inanışlar veya gelenekler arasındaki absürt bir birleşimi gösteriyor. Kısacası, espri, dini figürlerin isimlerinin meyvelere verilmesi ve bu durumun bilimsel bir deney gibi sunulmasıyla oluşan beklenmedik ve absürt durumdan kaynaklanıyor.

Resimde, üzerinde siyah bir fare ve desenleri olan küçük bir halı şeklinde bir mousepad görünüyor. Mousepad'in üzerinde "Lenovo" yazılı. Resmin altında ve sağında da bir klavye var. Resmin üst kısmında "Yeni tübitak projem: Ahlaksız sitelere girerken vicdan azabı çektiren seccade tasarımlı mousepad" yazıyor. Bu, yeni bir TÜBİTAK projesi olduğunu ve bu mousepad'in, kötü/ahlaksız sitelere girmenin verdiği vicdan azabını bastırmak için tasarlandığını esprili bir şekilde anlatıyor. Ahlaksız sitelere girmenin vicdan azabı yaratmasıyla, mousepad'in görünüşü arasında bir ironi kurulmuş. Yani, kötü bir davranış biçimini örtbas etmek için inanılmaz bir araç kullanılması şakaya konu olmuş.

Resimde, beyaz bir çalışma masasında, üzerinde desenli kırmızı ve kahverengi bir halı desenli mousepad, siyah bir Lenovo marka fare ve beyaz bir klavye yer alıyor. Mousepad'in üzerinde yazan metin ise, "Yeni tübitak projem: Ahlaksız sitelere girerken vicdan azabı çektiren seccade tasarımlı mousepad" şeklinde. Bu, ahlaki değerlere sahip olmayan internet sitelerine girerken vicdan azabı yaşayan kişilerin durumunu esprili bir dille anlatıyor. Mousepad'in bir seccadeye benzetilmesi, konunun dini ve ahlaki boyutunu vurgulamak için kullanılmış. Böylece, internette dolaşırken vicdan azabı çeken birinin durumunu komik bir şekilde ele alıyor.

Fotoğrafta, küçük, seccade desenli bir fare altlığı üzerinde bir Lenovo fare ve yanında bir klavye görülüyor. Resmin üstünde ise, "Yeni tübitak projem: Ahlaksız sitelere girerken vicdan azabı çektiren seccade tasarımlı mousepad" yazıyor. Bu, "ahlaksız sitelere girmek" gibi kötü niyetli eylemlerle ilgili vicdan azabını, "seccade" gibi dini simgelerle ironik bir şekilde ilişkilendiren bir espri. Fare altlığı, genellikle ofislerde bulunan nesnelerle, dini bir sembolle ilişkilendirilerek bir zıtlık ve mizah yaratıyor. Bir bilimsel proje gibi sunulan bu "mousepad" projesi, aslında ahlaki ikilemler ve internetteki kötü niyetli davranışlarla ilgili bir esprili yorum.

Fotoğrafta Yunan alfabesinin harfleri ve karşılık gelen matematiksel sembollerle birlikte, bunların İngilizce karşılıkları görülüyor. Alt kısımda ise her harfin İngilizce karşılığı yazılmış. Görselde bir espri yok, sadece Yunan alfabesinin harfleri ve matematiksel gösterimlerinin listelemesi var.

Fotoğrafta, küçük, seccade desenli bir mousepad üzerine yerleştirilmiş bir bilgisayar faresi ve yanında duran bir klavye görülüyor. Resmin altındaki metin, yeni bir TÜBİTAK projesinin "ahlaksız sitelere girerken vicdan azabı çektiren seccade desenli bir mousepad" tasarımı olduğunu söylüyor. Bu, ironik ve esprili bir yorum. TÜBİTAK, Türkiye'de bilimsel ve teknolojik araştırmaları destekleyen kurum. Bir TÜBİTAK projesinin, vicdan azabı yaratan içeriklere erişmek için tasarlanmış bir mousepad'i içermesi, konu hakkında komik ve alaycı bir bakış açısı sunuyor. Seccadeye benzeyen mousepad'in seçilmesi ise durumu daha da ironik hale getiriyor.

Fotoğrafta, bir elektrikli araç yarışması olan "EC Elektrikli Araç Yarışları" etkinliğinde, yarışmacı ekip üyeleri ile birlikte "Şimşek McQueen" temalı bir araba görülüyor. Arka planda ise TÜBİTAK Marmara Araştırma Merkezi binası yer alıyor. Resmin altındaki metin ise yarışmacı ekip üyelerinin, bu aracı yapıp ödül almayı başardıklarını, ancak bunun nasıl gerçekleştiğini anlatan bir mizah içeren bir açıklama. "Şimşek McQueen yapıp ödülü kaçoVVVV yaptık nasıl olmuş" ifadesinde, yarışmanın zorluğunu ve ödül alma sürecini, neredeyse bir imla hatası veya esprili bir şekilde abartılı bir anlatımla ifade etmiş olabilirler.

Resimde, koyu mavi takım elbiseli, kravatında desen bulunan, masanın üzerinde ellerini kavuşturmuş, ciddi bir ifadeyle poz veren bir erkek görünüyor. Arka planda, turuncu koltuklar ve diğer kişiler bulanık bir şekilde görülüyor. Görünen konu, resmi bir toplantı ya da oturum gibi bir ortam. Fotoğrafta herhangi bir açıkça anlaşılabilir espri yok. Sadece bir kişinin resmi bir ortamda portresi var. Belki de bağlamı bilmeden yorum yapmak zor. Bu fotoğraf, karikatür bir çizgi roman. Üst kısımda, Atatürk'ün iktidara gelişinin ardından yaşananların, yani Cumhuriyet'in kuruluşunun, bir diktatörlük ve halka danışılmadan alınmış kararlar olarak karikatürize edildiği görülüyor. Bir kişi, yeşil bir başlık takmış, sanki şaşkın veya aciz bir şekilde, hızlı bir şekilde uçup giderken çiziliyor. Bu, muhtemelen eski düzenin bir alegorisidir. Alt kısımda ise, bir "Yallah Arabistan'a!!!" ifadesiyle, bir adamın bir başkasının ayağına düşerek, "zorla" Arabistan'a gitmek istendiğini gösteriyor. Burada, karakterin hareketine "zbam" ses efektiyle güç ve ani bir etki ekleniyor. "Tam ayağıma oturdu hergele!" ifadesi, bir şekilde bu ani durumu daha da karikatürize eden bir tepkiyi temsil ediyor. Özetle, karikatür Atatürk dönemi ile ilgili eleştirel bir yorum yapıyor. Önceden olanların (kişi) ani değişimle ve hiç kimsenin sorulmadan nasıl yeni bir düzen kurulduğu hakkında ironik ve esprili bir şekilde eleştiri yapıyor. Karakterlerin hareketleri, olayları abartılı ve gülünç bir şekilde göstererek, o döneme dair görüşleri esprili ve hicivli bir şekilde ifade ediyor.

Görüntüde, Twitter'da bir paylaşım yer alıyor. Paylaşım, "Çavuş Karahanlı" adlı bir hesaptan yapılmış ve bir Türkçe cümle içeriyor. Cümle, "SÜLEYMAN SOYLU HEMEN TELEFONDAKİ UYGULAMAYI SİL KNK" şeklinde. Bu, "Suleyman Soylu" isimli bir kişinin (muhtemelen bir siyasi figür) telefonundaki uygulamaları silmesi gerektiğini, ya da uygulamalarının kaldırılmasını istediğini ifade ediyor. "KNK" kısaltması ise, gençlik arasında kullanılan ve "arkadaşım", "abi" gibi anlamlara gelen bir takma ad. Dolayısıyla, espri; siyasi bir figür olan Süleyman Soylu'nun herhangi bir uygulama ile ilgili bir eleştiri ya da eylemiyle ilgili alaycı veya ironik bir ifade. "Hemen sil" kısmı da bu alaycı/ironik tonu güçlendiriyor.

Görüntü, bir Twitter paylaşımından oluşan bir ekran görüntüsü. Paylaşımda, 1999 yılından bir TÜBİTAK yayınında, "vücudunuz ve siz" adlı kitapta geçen cinsel ilişkiye dair bir açıklama yer alıyor. Açıklama, anne ve babanın birbirlerine sıkıca sarılıp, babanın penisinin sertleşip annenin dölyolunda rahatça yerleşmesiyle cinsel ilişkinin gerçekleştiğini anlatıyor. Bu paylaşımın esprili yanı, cinsel ilişkiyi çok basitleştiren ve neredeyse çocukça bir şekilde tanımlayan bu eski kitaptaki cümlelerin, günümüz standartlarına göre ne kadar naif ve hatta yanıltıcı olabileceğini vurguluyor. Bu tarz eski eğitim materyallerindeki bilgilerle günümüz bilgileri arasındaki fark ve muhtemel tutarsızlıklar üzerine bir mizah unsuru taşıyor. Özetle, eski bir eğitim materyalindeki cinsel ilişki tanımının, günümüz standartlarına göre oldukça yetersiz ve basite indirgenmiş olduğuna dikkat çeken bir alaycı gönderim.

vatana müptela @fromuhud kız:tübitak'ta projelerim dereceye girdi, 4 dil biliyorum ve aileme çok sadık biriyim ben:ya ne...

Fotoğrafta Sanayi ve Teknoloji Bakanı Mustafa Varank'ın "TÜBİTAK'ın Yozgat Belediyemizle yapacağı iş birliği çerçevesinde Yozgat'a bir bilim merkezi kuruyoruz." cümlesini söylediği görülüyor. Bu paylaşımın esprili tarafı, TÜBİTAK'ın Yozgat'ta bilim merkezi kurmasının beklenmedik ve komik bir durum olmasıdır. Yozgat, Türkiye'nin daha az gelişmiş illerinden biri olarak bilindiği için, bu cümlenin esprili bir şekilde yorumlanması oldukça yaygındır. Resimde İstanbul Erçeren Üniversitesi'nin mezun olduğu bir öğrenci resmedilmiş. Üniversite, öğrencinin diplomasını teslim etmek için heyecanla kapıya koşmuş ancak öğrenci bunun yerine Puma outlet mağazasına doğru gidiyor. Resmin şakası, öğrencinin üniversite diplomasından ziyade Puma outlet mağazasına gitmeyi tercih etmesinden kaynaklanıyor. Öğrenci üniversite diplomasını önemsemiyor ve daha çok moda ile ilgileniyor gibi görünüyor.

Resimde Sanayi ve Teknoloji Bakanı Mustafa Varank'ın, "TÜBİTAK'ın Yozgat Belediyemizle yapacağı iş birliği çerçevesinde Yozgat'a bir bilim merkezi kuruyoruz." sözleriyle Yozgat'a bilim merkezi kurulacağını duyurduğu görülüyor. Şaka ise bu sözün gerçek dışı olması ve bakanın bu sözüyle Yozgat halkına umut vermek amacıyla söylemiş olmasıdır. Yozgat, Türkiye'nin en az gelişmiş illerinden biri olarak bilinir ve bilim merkezi gibi bir kurumun kurulması, gerçekçi ve olası bir ihtimal değildir. Resimde, İstanbul Erçeren Üniversitesi'nin ilk mezununu verdiğini ve rektörün ona diploma verdiğini gösteren bir karikatür var. Mezun, üniversite binasından çıkarken, diploma elinde, aceleyle "Puma Outlet", "Halay Salonları" ve "Akın Büro" gibi dükkanlardan geçiyor. Şaka, üniversite mezunu olmasına rağmen, mezun daha önemli olduğunu düşündüğü başka şeylerle ilgileniyormuş gibi gösterilmesinde yatıyor. Mezunun öğreniminden çok ticarete ve eğlenceye odaklanmış olması karikatürde eleştiriliyor.

Fotoğrafta, iki adamın ellerinde "6" ve "9" rakamları yazılı kartlar tuttuğu görülüyor. Şaka, bu rakamların birbirine benzerliğine dayanıyor. İngilizce "six" (altı) kelimesinin Türkçe karşılığı "altı" iken "nine" (dokuz) kelimesinin karşılığı "dokuz". İki rakamı yan yana koyduğunuzda "altı dokuz" okunabiliyor.

The photo shows a tweet from a Twitter account called "TBMM", which stands for the Turkish Grand National Assembly. The tweet contains a picture of a document, and the text says "مجلس الأمة التركي" (Turkish National Assembly) and "الكبير يحاور على ابا..." (The elder is negotiating with the father…). The joke here is that the user is referencing a popular Turkish proverb "Kibirli dağa taş atılmaz." (You don't throw stones at a proud mountain.) This proverb is used to caution against disrespecting authority. The image implies that the Turkish Grand National Assembly, which is supposed to be a respectable institution, is engaging in petty discussions, which contradicts the proverb and creates a humorous effect. The comment below the tweet, "noldu seri at mi geldi abi," further enhances the joke. This comment translates to "Did a series of messages come, brother?" which implies that the user is aware of the ongoing discussions within the Assembly, suggesting that they are not as dignified as they should be. The humor lies in the juxtaposition of the serious image of the Turkish Grand National Assembly with the lighthearted and sarcastic language used in the comment. This irony creates a humorous effect, implying that the Assembly is not as authoritative as it seems.

Fotoğraf, Türkiye Büyük Millet Meclisi Genel Kurulu'nun Twitter hesabından bir tweet'i göstermektedir. Tweet'te "Gündem dışı konuşmalar yapılıyor." yazmaktadır. Bu tweet, Genel Kurul'da gündem dışı konuların tartışılıp konuşulduğunu esprili bir şekilde belirtmektedir. Bu da, Genel Kurul'da genellikle gündem dışı konuların çokça tartışılıp zaman kaybedildiği yönündeki bir şakayı ima etmektedir.

Fotoğrafta, okulda bir bilim fuarı düzenleniyor. Fuarın standlarından birinde "Havadis-i Fetih" projesi sergileniyor. Projeyi hazırlayan öğrencinin adı Senan Aslan, danışman öğretmenin adı ise Arif Sarıbaş. Standın önünde Senan Aslan ve Arif Sarıbaş duruyor. Senan Aslan, resmi kıyafetler giyerken, Arif Sarıbaş, geleneksel Türk kıyafetleri giymiş. **Fıkra:** "Havadis-i Fetih" projesi, bir haber projesi gibi görünüyor. Oysa, Senan Aslan'ın resmi kıyafetleri ve Arif Sarıbaş'ın geleneksel kıyafetleri, projenin ne kadar önemli olduğunu ve iki kişinin de bu projeye ne kadar önem verdiğini gösteriyor. Bu durum, aslında proje hakkında şaka yapıyor. Proje, belki de bir öğrenci projesi olmasına rağmen, "Havadis-i Fetih" ismi ve sunum şekliyle abartılı bir önem kazanmış gibi görünüyor. Fotoğrafta, iki genç kız, bir bilim fuarında sunum yapıyor. Arkalarında "Tütvan'da Aile Kurma Anlayışında Değişim; 'Allah'ın Emri, Peygamberin Kavliyle' Projesi" yazılı bir poster var. Posterin üzerinde çeşitli çizimler ve görseller yer alıyor. Fotoğrafın mizahı, "Tütvan'da Aile Kurma Anlayışında Değişim; 'Allah'ın Emri, Peygamberin Kavliyle' Projesi" başlığıyla, proje sunumunun bir bilim fuarından çok, bir sosyal medya trendini anımsatmasında yatıyor. Ayrıca, posterdeki çizimlerin ve görsellerin, genellikle bilim fuarlarında kullanılan çizimlerden ve görsellerden farklı olması, projenin daha eğlenceli ve popüler bir şekilde sunulması ve bu da bilim fuarının daha hafif ve eğlenceli bir yönünü ortaya çıkarıyor. Fotoğrafta, bir bilim fuarında, bir genç kız, önünde "Edebiyat Bitlis Manileri" başlıklı bir proje panosu ile duruyor. Yanında ise bir yetişkin, onu sorgulayarak, gülüyor. Görünüşe göre, genç kızın projesi, yetişkinin ilgisini çekmiş ve biraz komik bulmuş. Şaka, genç kızın projesinin, klasik edebiyat ve Bitlis manileri gibi iki farklı konu arasında beklenmedik bir bağ kurması ve yetişkinin bu bağlantıdan eğlenceli bir şekilde etkilenmesinden kaynaklanıyor. Fotoğrafta, iki kız öğrenci bir bilim fuarında "Sosyal Medyada Dört Nala 'Deli Putin' Projesi" isimli bir proje sunuyor. Projenin adı, Rusya Devlet Başkanı Vladimir Putin'in, özellikle Batı medyasında, akıl sağlığıyla ilgili şüpheler doğuran davranışları ve politikalarıyla ilgili bir gönderme yapıyor. Projenin amacı muhtemelen Rusya-Batı ilişkilerinin sosyal medyadaki yansımasını ve özellikle Putin'e ilişkin algının nasıl şekillendiğini ele almak. "Dört Nala" deyimi Türkçe'de, bir şeyi hızlıca ve kontrolsüz bir şekilde yapma anlamına gelir. Bu projede "Deli Putin" ifadesi de Putin'e atfedilen bu kontrolsüzlük ve akıl sağlığıyla ilgili şüpheleri ima ediyor. Proje, Putin'in politikalarına eleştirel bir bakış açısıyla yaklaşırken, aynı zamanda günümüz dünyasında sosyal medyanın nasıl manipüle edilebileceği ve yanlış bilgilendirmenin nasıl yayılabileceği gibi konuları da ele alıyor olabilir.

Görüntü, Türkiye Büyük Millet Meclisi'nde, muhtemelen Devlet Bahçeli'nin bir konuşma yaptığı bir sahneyi gösteriyor. Altta, konuşmacının ismi ve "Grup Toplantısında Konuşuyor" ifadesi yer alıyor. Bu, bir siyasi partinin grup toplantısında konuşan liderin görüntüsü. Görüntüye dayalı bir "joke" (şaka) bulmak mümkün değil. Görüntü, haber veya resmi bir olayı yansıtıyor. Olası bir "joke" olmadığı gibi, bir yorum da yapılamaz. Görüntüde, Türkiye Büyük Millet Meclisi'nde, Genel Başkan Devlet Bahçeli'nin bir grup toplantısında konuşma yaptığı bir sahne yer alıyor. Görüntünün alt kısmında, konuşmanın yapıldığı meclise ait bilgiler, yani "Türkiye Büyük Millet Meclisi" ve "Genel Başkanımız Sn. Devlet BAHÇELİ, Grup Toplantısında Konuşuyor" yazılı metinler bulunuyor. Resimde, Bahçeli'nin konuşmasının yanında "CC" logosu da mevcut. Bu görüntü, muhtemelen bir mizah veya ironi içeren bir paylaşım olarak kullanılıyor. "CC" logosunun, siyasi bağlamda, bir partiye veya gruba atıfta bulunması ve Bahçeli'nin yaptığı konuşmada bir olayın vurgulanması ya da bir anlam çıkartılması amaçlanıyor olabilir. Konuşma içeriği hakkında bilgi olmadan, espriyi tam olarak anlayabilmek mümkün değil. Ancak, görüntü, politik bir olaya veya duruma mizah yoluyla dikkat çekmeyi hedefliyor olabilir.

Bu resimde, TUBİTAK algoritması adlı bir şaka flowchart'u görülüyor. Flowchart, bir proje sunumunun kabul edilip edilmediğini belirlemek için adım adım takip edilecek adımları gösteriyor. Projenin bilimsel olup olmadığı sorusuyla başlıyor. Eğer bilimsel değilse "elendin" oluyor. Eğer bilimselse, imamların hatırlı olup olmadığı soruluyor. Eğer hatırlı değillerse "elendin" oluyor. Eğer hatırlılarsa, "imam eriğini papaz erigine mi çeviriyorsun?" sorusu soruluyor. Eğer "evet" cevabı verilirse "elendin" oluyor. Eğer "hayır" cevabı verilirse "tebrikler kazandın!" oluyor. Bu flowchart, TUBİTAK'ın projelere yaklaşımını mizahli bir şekilde eleştirerek, projelerin içeriklerinden ziyade "hatırlı" kişilere bağlı olarak kabul edildiğini ima ediyor. Şakanın asıl noktası, bilimsel değerden ziyade başka faktörlerin projelerin kabul edilmesinde etkili olabileceği üzerine kurulu bir hicivdir.