Resimde, Mauro Brissio adlı kullanıcının Twitter paylaşımı yer alıyor. Paylaşımda, Argentinin bayrağı ve altında "Onlar bizi nefret ettikleri bir ülkeye savaş için sürükleyecekler. Bu benim bayrağım ve yıldızları yok" şeklinde bir mesaj bulunuyor. Paylaşım, Argentinin bayrağının güneş sembolü içerdiğini, ancak yıldız içermediğini vurgulamaktadır. Potansiyel bir savaş söylemiyle, bir ülkenin bayrağının yıldız içermemesi nedeniyle o ülkenin savaş başlatacağına dair ironik bir ifade var. "Güneş bir yıldızdır" eklemesi, bayrağın sembolüne dair bilgilendirici bir açıklama ve mizahın özünü daha da pekiştiren bir yanıt. Özetle, paylaşım Argentinin bayrağına ve potansiyel bir savaş söylemine, ironik ve esprili bir yaklaşım sunuyor.

Fotoğrafta, üst kısımda ünlü İslam bilimcisi İbn-i Sina'nın (Bildiğimiz adıyla İbnü'l-Heysem değil, o ayrı bir kişi) resminin kullanıldığı, muhtemelen bir bahis sitesine ait bir görsel var. Resmin altındaki yazı "BEN BİRÜNİ MİYİM?" şeklinde. Alt kısımda ise, Türk'çe "T.C. BİRUNİ ÜNİVERSİTESİ" yazısı ve "BEN BİR UNİ MİYİM?" yazısı görülüyor. Bu, İbn-i Sina'nın resminin, adı aynı üniversite ile ilişkilendirilmesi ile bir espri oluşturuyor. Bir üniversite olan T.C. Biruni Üniversitesi'nin, İbn-i Sina'nın (Bildiğimiz adıyla İbnü'l-Heysem değil) adıyla anılması bir göndermedir, üniversitenin isminin bir isim benzerliği oluşturmak için kullanıldığı vurgulanmaktadır. Dolayısıyla espri, üniversite ile İbn-i Sina arasında bağlantı kurmaktan ve bu bağlantının anlamsızlığını vurgulamaktan oluşmaktadır. İzleyicinin, ismin uygunluğu ya da üniversitenin adının arkasındaki nedeni sorgulamasını sağlıyor.

Resimde Rosetta Taşı'nın bir fotoğrafı var. Rosetta Taşı, Mısır hiyeroglifleri, eski Yunanca ve Eski Demotic metinlerini içeren bir taş. Bu taş, antik Mısır dilinin anlaşılmasında çok önemli bir rol oynamıştır. Resimde taşın üzerindeki yazılar, bir bakış açısıyla, sanki bir çeşit şifreli mesaj gibi algılanabiliyor. Resmin bir "şaka" unsuru yok. Resim, Rosetta Taşı'nın kendisidir. Fotoğrafta şaka veya mizah içeren bir durum yok, yalnızca taşın üzerindeki metinlerin karmaşıklığı vurgulanıyor.

Resimde üstte ünlü bilim insanı ve bilgin El-Biruni'nin resmi, altta ise onun adını taşıyan "T.C. Biruni Üniversitesi" binası görülüyor. Resmin komikliği, üstteki resimde El-Biruni'nin "Ben Biruni miyim?" sorusunu sorması ve alttaki resimde üniversitenin "Ben bir üni miyim?" sorusunu sorması şeklinde oluşturulan sözcük oyunu üzerine kurulu. İki resmin bir araya getirilmesiyle, üniversitenin kendisini bir üniversite olarak tanımlaması, aynı zamanda El-Biruni'nin isim babalığını taşıyan bir kurum olarak var olduğunu belirten bir espri yaratılıyor.

Resimde, bir roketin fırlatılış anını gösteren açık bir kitap var. Kitabın yanındaki bir diğer resimde de bir robot var. Şaka şu ki, kitapta roketin fırlatılış anı gösterildiği için, bu robotun 'geleceğe gitmeye çalıştığı' anlamına geliyor. Robotun geleceğe gitmek için bir roketi kullanma ihtiyacı, insanların yaratıcılık ve geleceğe olan meraklarının bir sembolü olarak yorumlanabilir.

Fotoğrafta, okulda bir bilim fuarı düzenleniyor. Fuarın standlarından birinde "Havadis-i Fetih" projesi sergileniyor. Projeyi hazırlayan öğrencinin adı Senan Aslan, danışman öğretmenin adı ise Arif Sarıbaş. Standın önünde Senan Aslan ve Arif Sarıbaş duruyor. Senan Aslan, resmi kıyafetler giyerken, Arif Sarıbaş, geleneksel Türk kıyafetleri giymiş. **Fıkra:** "Havadis-i Fetih" projesi, bir haber projesi gibi görünüyor. Oysa, Senan Aslan'ın resmi kıyafetleri ve Arif Sarıbaş'ın geleneksel kıyafetleri, projenin ne kadar önemli olduğunu ve iki kişinin de bu projeye ne kadar önem verdiğini gösteriyor. Bu durum, aslında proje hakkında şaka yapıyor. Proje, belki de bir öğrenci projesi olmasına rağmen, "Havadis-i Fetih" ismi ve sunum şekliyle abartılı bir önem kazanmış gibi görünüyor. Fotoğrafta, iki genç kız, bir bilim fuarında sunum yapıyor. Arkalarında "Tütvan'da Aile Kurma Anlayışında Değişim; 'Allah'ın Emri, Peygamberin Kavliyle' Projesi" yazılı bir poster var. Posterin üzerinde çeşitli çizimler ve görseller yer alıyor. Fotoğrafın mizahı, "Tütvan'da Aile Kurma Anlayışında Değişim; 'Allah'ın Emri, Peygamberin Kavliyle' Projesi" başlığıyla, proje sunumunun bir bilim fuarından çok, bir sosyal medya trendini anımsatmasında yatıyor. Ayrıca, posterdeki çizimlerin ve görsellerin, genellikle bilim fuarlarında kullanılan çizimlerden ve görsellerden farklı olması, projenin daha eğlenceli ve popüler bir şekilde sunulması ve bu da bilim fuarının daha hafif ve eğlenceli bir yönünü ortaya çıkarıyor. Fotoğrafta, bir bilim fuarında, bir genç kız, önünde "Edebiyat Bitlis Manileri" başlıklı bir proje panosu ile duruyor. Yanında ise bir yetişkin, onu sorgulayarak, gülüyor. Görünüşe göre, genç kızın projesi, yetişkinin ilgisini çekmiş ve biraz komik bulmuş. Şaka, genç kızın projesinin, klasik edebiyat ve Bitlis manileri gibi iki farklı konu arasında beklenmedik bir bağ kurması ve yetişkinin bu bağlantıdan eğlenceli bir şekilde etkilenmesinden kaynaklanıyor. Fotoğrafta, iki kız öğrenci bir bilim fuarında "Sosyal Medyada Dört Nala 'Deli Putin' Projesi" isimli bir proje sunuyor. Projenin adı, Rusya Devlet Başkanı Vladimir Putin'in, özellikle Batı medyasında, akıl sağlığıyla ilgili şüpheler doğuran davranışları ve politikalarıyla ilgili bir gönderme yapıyor. Projenin amacı muhtemelen Rusya-Batı ilişkilerinin sosyal medyadaki yansımasını ve özellikle Putin'e ilişkin algının nasıl şekillendiğini ele almak. "Dört Nala" deyimi Türkçe'de, bir şeyi hızlıca ve kontrolsüz bir şekilde yapma anlamına gelir. Bu projede "Deli Putin" ifadesi de Putin'e atfedilen bu kontrolsüzlük ve akıl sağlığıyla ilgili şüpheleri ima ediyor. Proje, Putin'in politikalarına eleştirel bir bakış açısıyla yaklaşırken, aynı zamanda günümüz dünyasında sosyal medyanın nasıl manipüle edilebileceği ve yanlış bilgilendirmenin nasıl yayılabileceği gibi konuları da ele alıyor olabilir.