Bu fotoğrafta fırından yeni çıkmış, üzeri haşhaş tohumlarıyla süslenmiş poğaçalar görülüyor. Poğaçaların üzerinde yazan metin, yapan kişinin tuz atmayı unuttuğunu ve ne yapması gerektiğini sorduğunu belirtiyor. Bu durumun espri yanı ise şudur: Genellikle poğaça gibi tuzlu hamur işlerine tuz eklenmesi gerekir. Tuz atmayı unutmak, poğaçanın lezzetini ciddi şekilde etkileyecek bir durumdur. Fotoğrafta bunu "çok güzel poğaça yaptım ama tuz atmayı unutmuşum :(" şeklinde mizahi bir dille ifade eden kişi, bu durumu bir espri malzemesi haline getiriyor. Ardından gelen yorumlarda da bu duruma çözüm önerileri sunuluyor, bu da espriyi daha da pekiştiriyor.

Fotoğrafta Türkçe bir yazı var. Yazı şu şekilde: "Kral birazcık sallıyorsun gibime geldi de neyse." **Espri Açıklaması:** Bu bir tür kelime oyunu veya mecazi anlatım. Genellikle "kral" denilerek bir kişiye hitap edilir ve ona takılmak, onunla dalga geçmek amacıyla söylenir. "Sallamak" fiili burada, bir kişinin abartılı davrandığı, gerçek dışı veya şişirilmiş şeyler söylediği anlamına gelir. "Gibime geldi" ifadesi ise "bana öyle geliyor ki" veya "tahminimce" gibi bir anlam taşır. Yani espri, konuşulan kişinin biraz abartılı veya gerçek dışı konuştuğu izlenimi edindiğini, ancak bu duruma çok da takılmayacağını belirtiyor. "Neyse" kelimesi de, konuyu uzatmak istemediğini ve durumu geçiştirdiğini ifade ediyor. Basitçe özetlersek, espri, bir kişinin abartılı konuşmalarına hafif bir takılma ve sonra da "boşver gitsin" deme halini anlatıyor.

Görselde, parlayan bir figürün (muhtemelen bir kişinin) yüzü görülüyor. Figürün üzerine "testte C şıkkını seçtikten sonra ben, çünkü ona ruhsal bir bağ hissettim" yazısı eklenmiş. **Şaka:** Şaka, ders çalışmak yerine sezgilerine veya "ruhsal bağ"a güvenerek şıklardan birini seçen bir öğrencinin durumunu mizahi bir şekilde tasvir ediyor. Öğrencinin, sanki doğru cevabı bulmuş gibi parıldayan bir ruh haliyle kendini ifade etmesi, bu absürt ve ironik durumu daha da komik hale getiriyor.

Fotoğrafta, muhtemelen bir öğrencinin, 9 Mart Salı günü yaptığı bir sınav hakkında yazdığı, bir not veya kısa mesaj bulunuyor. Yazıda, "Bugün sınavım vardı. Hepsi'ni salladım. Yarında sınavım var yarında hepsini sallayacağım" ifadesi yer alıyor. Bu, öğrencinin bugün ki sınavını başarısız bulduğunu ve yarın ki sınavda ise çok daha iyi sonuç alacağını ifade eden, hafif bir mizah içeren bir ifade. "Hepsi'ni salladım" ifadesi, sınavı "hemen hepsini" "kötü" veya "zayıf" bir şekilde cevapladığını, hatta belki de hiç çalışmamasına işaret ediyor. "Yarında hepsini sallayacağım" kısmı ise, yarın ki sınavda daha başarılı olacağını umut eden ve esprili bir şekilde sınavı "hemen hepsini" doğru cevaplama sözü veriyor. Kısacası, öğrenci bugün ki başarısızlığını, yarındaki başarı umuduyla mizahi bir dille anlatıyor.

Fotoğrafta, muhtemelen bir öğrenci tarafından yazılmış, bir not parçası görünüyor. Notta, "9 Mart Salı" tarihi yazılmış ve altında "Bugün sınavım vardı. Hepsini salladım. Yarında sınavım var yarında hepsini sallayacağım" yazıyor. Bu, sınavda başarısız olan ve yarınki sınavda da başarılı olmak için çabalayacağını, ama hala umutsuz olduğunu ifade eden bir şaka. "Hepsini salladım" ifadesi, sınavda çok kötü sonuç aldığını, hatta hiç çalışmadığını veya dikkatini başka şeylere verdiğini ima eder. "Yarında hepsini sallayacağım" kısmı da, yarınki sınava da aynı şekilde hazırlanmayacağını veya aynı performansı gösteremeyeceğini anlatıyor. Böylelikle, başarısızlığını kabul edip, gelecekteki sınav hakkında da olumsuz bir beklentiye girmeyi şakayla anlatıyor.

Resimde, bir sınav sorusu ve bu sınav sorusuna ilişkin bir sosyal medya yorumu görülüyor. Sınav sorusu, "Sınıf, Şube, Cins, Alem, Tür, Takım" gibi kategorileri içeren bir kelime bulmacası türünde. Öğrenci muhtemelen cevapları tahmin etmeye çalışmış ve düşük bir not almış. Sosyal medya yorumu ise, bu düşük notun bir başkasının (abi) yardımıyla daha iyi bir not almış olmanın öyküsü. "Saol abi ilk sınavım 80di, sayende ikinci sınavım 15 geldi ölmüşlerini siteyim senin" ifadesi, ilk sınavda 80 alan kişinin, sınav hakkında birinin (abi) yardımıyla ikinci sınavda 15 aldığını göstererek, sınavda sallama yöntemi ile kötü bir sonuç elde etmiş, ikinci sınavda ise yardıma başvurmuş olduğunu vurgulamaktadır. Özetle; resim, sınavda sallama yönteminin nasıl bir sonuç doğurabileceğini ve daha iyi sonuçlar almak için yardım istemenin önemini esprili bir şekilde ele almaktadır. "Sınavda sallama yöntemi" ifadesi de, espriyi güçlendirmek için seçilmiş bir tanımlama.

Fotoğrafta, bir sınavın soruları ve muhtemelen bir sosyal medya platformundaki (Youtube gibi) bir yorum görülüyor. Sınav sorularının altında, "Sınavda sallama yöntemi" ifadesi ve "167 B görüntüleme" yazıları dikkat çekiyor. Bu, sınavda tahmin yaparak yüksek puan alan bir kişinin anlattığı bir vaka veya deneyim olabilir. Alttaki yorum kısmında "Berkay Aydeniz" isimli kullanıcı, ilk sınavda 80 puan almış, ancak ikinci sınavda arkadaşının yardımıyla 15 puan almış. Bu puan farkı ve arkadaşını "sikeyim senin" diye aşağılayan ifadesi, sınavlarda hile veya sallama gibi yöntemlerle yüksek puan almak yerine çalışarak başarı sağlamanın önemini vurgulayan bir mizah içerir. "Sınavda sallama yöntemi" ifadesi, bu durumun ironik bir şekilde sınav sistemi ve sonuçlarıyla dalga geçmesini anlatır. Sınavlardaki şans ve hile yerine, çalışıp başarılı olmanın önemini belirtir. "ölmüşlerini sikeyim senin" ifadesi ise oldukça kaba ve olumsuz bir ifade. Bu, arkadaşının yardımına olumsuz bir tavırla karşılık verdiğini gösteriyor ve mizahi bir şekilde sınavlarda başarı için çalışmanın gerekliliğini anlatıyor.

Görselde bir sokak röportajı sahnesi görünüyor. Kahverengi ceketli bir kişi, mikrofon karşısında röportaj yapılıyor. Arka planda diğer insanlar ve şehir manzarası görülüyor. Tweet ise, muhtemelen sosyal medya platformu üzerinden paylaşılan bir espri içeren metindir. Tweet'in içeriği "Sınavda hoca belki puan verir diye bilmediğim soruyu dolduruyorumdur" şeklinde. Bu, sınavlarda öğrencilerin, bilmedikleri soruları tahmin ederek veya yanıltıcı cevaplar vererek puan almak için çabalamalarına gönderme yapıyor. Bir anlamda, "sınavlarda hile yapmak" ile ilgili bir mizah içeren bir durum tanımlanıyor. Özetle, tweet, sınavlarda öğrencilerin bilmedikleri soruları cevaplamaya çalışırken karşılaştıkları zorluk ve umutsuzluk duygusunu esprili bir şekilde anlatıyor.

Resimde, Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) ile ilgili bir karikatür var. Karikatürde, sınavdan önce heyecanlanan ve endişelenen bir kişi tasvir ediliyor. Yazılı sınavın korkutucu olacağını düşünmüş, fakat sonradan "testse kolay" diye rahatlamış. Karikatür, YKS'ye giren öğrencilerin sınav öncesi duyduğu kaygı ve sınavın sonrasında rahatlamayı esprili bir şekilde yansıtıyor. "Ulan yaa..." ifadesi, şaşkınlığı ve endişeyi vurgularken, "testse kolay..." ifadesi ise rahatlamayı ve sınavın beklendiği kadar zor olmadığını anlatıyor. Ayrıca, masada bulunan YKS soru kağıdı ve diğer malzemeler de karikatürün konseptine uygun olarak yer almış. Özetle; YKS sınavı ile ilgili esprili bir karikatür.

Fotoğrafta sakallı ve kahverengi bir kazak giymiş bir adam görünüyor. Adamın elbiseleri, “ZARA” marka kıyafetlerinin tarzını ve kumaş kalitesini andırıyor gibi duruyor. Ancak, “ZARA” kelimesinin altındaki “MAGENTODDON” yazısı, adamın aslında "Zara'dan kıyafet giymeyi" ama "MagenTodd" olarak bilinen bir markadan giyindiğini ima ediyor. Böylece fotoğraf, Zara'nın ucuz giyimlerini taklit eden "MagenTodd" markasını esprili bir şekilde ele alıyor. Bu fotoğraf, "Zara" markasını taklit eden ve kalitesiz malzemelerle yapılan giysiler satmasıyla bilinen “MagenTodd” markasını eleştiren bir espri. Fotoğrafta, siyah takım elbise giymiş, beyaz gömlek ve papyon takmış bir adam görünüyor. Resimde adamın arkasında başka insanların da olduğu görülüyor. Resimde adamın giydiği takım elbisenin sol kolunda "Boss" yazıyor ve bu da adamın "Patron" olduğunu ima ediyor. Bu resimdeki espri, "Patron" kelimesini kullanarak adamın "patron" pozisyonunda olduğunu ima etmesi ve bu şekilde insanlara bir şaka yapmasıdır. Fotoğrafta yeşil ve mavi renkte boyanmış bir duvarın önünde, sırtı dönük duran bir adam görünüyor. Adamın elinde tabancalar var. Duvarda ise büyük beyaz harflerle "Dyo" yazıyor. Şaka, Dyo'nun boyaların markası olması ve fotoğraftaki adamın duvarı boyaması ile ilgili. Adamın elinde tabancalar olması ve duvarın boyanmış olması ise bir espri yaratıyor. Bu espri, Dyo'nun ürünlerini kullanarak duvarları boyamanın hem pratik hem de güvenli olduğunu ima ediyor. Resimde "VERSACE" yazısı ve masada oturan takım elbiseli bir adam var. Adam "Versace" marka kıyafet giymiş gibi görünüyor ama yazının altında "MAGENTODON" yazıyor, bu da adamın aslında bir "magentodon" (hayali bir yaratık) olduğunu ima ediyor. "VERSACE" yazısının altında "MAGENTODON" yazması, adamın "VERSACE" giymiş olmasına rağmen aslında bir "magentodon" olduğunu ve belki de "VERSACE" marka kıyafetleri satın alamayacak kadar fakir olduğunu ima eden bir espri. İşte şakanın Türkçesi: Resimde "VERSACE" yazısı ve masada takım elbiseli bir adam var. Adam "Versace" marka kıyafet giymiş gibi görünüyor, ancak yazının altında "MAGENTODON" yazıyor, bu da adamın aslında "magentodon" (hayali bir yaratık) olduğunu ima ediyor. "VERSACE" yazısının altında "MAGENTODON" yazması, adamın "VERSACE" giymiş olmasına rağmen aslında bir "magentodon" olduğunu ve belki de "VERSACE" marka kıyafetleri satın alamayacak kadar fakir olduğunu ima eden bir espri. Resimde, klasik bir ressamın tuvaline benzeyen çerçeveli bir resimde, şık giysiler içinde duran bir adamın bir hot dog yediği görülüyor. Resmin espri konusu, tarihsel dönemlere ait klasik eserlerde hot dog gibi modern yiyeceklerin yer almasıyla oluşturulan zıtlıktır. Bu, izleyiciye günlük hayattan bir nesnenin tarihsel bir bağlamda kullanıldığında nasıl gülünç bir etki yaratabileceğini gösterir. Fotoğrafta, bir adamın başı, Roma İmparatorluğu dönemine ait bir büstün üzerine yerleştirilmiş. Büst, bu dönemde kullanılan giysilerle bezenmiş ve adamın başı da bu dönemin modasına uygun bir şekilde kesilmiş saçları ve sakalları ile bezenmiş. Bu şekilde, modern bir adamın tarihi bir büst ile birleştirilmesi, çağlar arasındaki uyumsuzluğu ve mizahı ortaya koymaktadır. **Şaka şu ki:** Modern bir adamın tarihi bir büst üzerinde yer alması, tarih ve günümüz arasında komik bir bağ kuruyor ve izleyiciyi güldürüyor. Özellikle de büstün üzerindeki "Yılmaz" yazısı, modern bir adın tarihi bir eserle olan bu beklenmedik birleşimi daha da vurguluyor ve şakayı güçlendiriyor. Bu resimde bir adamın gözlerinin çok yakın bir şekilde görünen bir fotoğrafı var. Görüntünün altında "ERSOY Ben de onu yiçem" yazıyor. Bu, "Ersoy" isminin "yediğini" ima ederek, "Ersoy'u yiyorum" anlamına gelen Türk argo bir ifadeye benzetilerek yapılan bir şakadır. Fotoğrafta, The Elder Scrolls V: Skyrim oyununun karakter yaratma ekranının bir parçası görünüyor. Ekranın sol tarafında, oyuncuların seçeceği farklı ırklar listelenmiş. Sağ tarafta ise bir adamın resmi görünüyor. Adamın seçtiği ırk "Dark Elf" yani "Karanlık Elf" olarak seçilmiş. Ekranda "Karanlık Elfler" için "Dunmer" adının da verildiği ve bu ırkın ateşlere dayanıklı olduğu ve "Ata'larının Gazabını" çağırıp kendilerini ateşe sarabileceği bilgisinin yer aldığı görülüyor. Fotoğraftaki espri, oyun dünyasında "Karanlık Elfler"in ateşe dayanıklı olması ve kendilerini ateşe sarabilme özelliğine sahip olması durumuna rağmen, adamın ateşe dayanıklı olmayan, normal bir insan olarak göründüğü. Yani adamın kendi seçimini ve oyunun mantığını anlamadığı ya da görmezden geldiği bir şekilde yansıtılıyor. Espri, bu çelişkiyi vurgulayarak, oyunun kendisine ve mantığına karşı ironik bir şekilde yorumlanıyor.

https://t.co/4qXixZWQSi kler gida ru nasil B A) Alem Şube Sinif Cins B) Şube Alem-Tür - Cins- C) Alem-Şube Cins-Takım D) Sinif...

Fotoğrafta bir sınav sorusu ve bir sosyal medya yorumu görülüyor. Sınav sorusu, biyolojik sınıflandırma ile ilgili olup, bir öğrencinin "Alem-Şube-Sınıf-Cins" sıralamasını bulmasını istiyor. Yorumda ise "Berkay Aydeniz" isimli bir kullanıcı, ilk sınavında 80 alıp ikinci sınavda ise 15 aldığını ve "sik*yim senin" diyerek, sınavın zorluğuna ve öğretmenine tepki gösteriyor. Bu yorum, sınavın zorluğu ve öğretmenine duyulan öfkeyle ilişkilendiriliyor, ancak aynı zamanda, sınav sonucuna olan hayal kırıklığı ve öfkenin argo bir şekilde ifade edilmesi olarak da yorumlanabilir. Bu espri, sınav stresi ve öğrencilerin sınavlara karşı duydukları duyguların komik ve alaycı bir şekilde ifade edilmesini içeren bir kara mizah örneğidir.

günaydın https://t.co/F9pLWkC6Sp ikler gida ru nasi B A) Alent Şube Sinif Cins B) Şube-Alem-Tür - Cins- C) Alem-Şube Cins-Takım...

10.000 mi?? Kaynak

Fotoğrafta bir paket bebek bezi ve "şimdi sallama zamanı" yazısı görüyoruz. Resim, "Kızım ilk defa böyle hissediyorum, sen çok farklısın, seni hiç bırakmicam cart curt" yazan bir tweet ile eşleştirilmiş. Bu, bebek bezinin değiştirilmesi gerektiği zaman, bebeğin sallaması gerektiği anlamına geliyor. Fotoğraf ve tweet birlikte komik bir şekilde bebeğin ihtiyaç duyduğu ve bebeğin ebeveyninin bunu anlaması gerektiği, şaka yoluyla anlatılıyor.

Fotoğrafta, bir adam beyaz bir kanepede yatmış ve ölü taklidi yapıyor. Yanında ayakta duran başka bir adam da elinde bir bezle adamın başucunda bekliyor. Fotoğrafın altında da "NURSACAN: ÖLEN KİŞİNİN GÖZLERİ KAPANI..." yazıyor. Şaka, adamın ölü taklidi yapması ve "Ölen kişinin gözleri kapanır" yazısının gerçekçi bir şekilde kullanılması arasındaki çelişki üzerine kurulu. Adamın ölü taklidi yapması ve gözlerinin açık olması, "Ölen kişinin gözleri kapanır" yazısının gerçekleşmediğini gösteriyor. Bu da, şakayı mizahla dolu hale getiriyor.