Görselde bir oyun tartışmasının ekran görüntüsü var. Ahmet Aricı, oyunda görev yaparken sürekli bir cızırtı sesi geldiğini söylüyor ve bu sorunun çözümünü soruyor. Emir Erdemir de sesin gitmesi için alt+f4 basılmasını öneriyor. Ahmet ise bu çözümü "armut kafalı" diye değerlendiriyor. Bu konuşmada espri, Emir Erdemir'in oyunu kapatmayı önermesi ve Ahmet Aricı'nın da bu çözümü "armut kafalı" olarak değerlendirmesiyle ortaya çıkıyor. Çünkü oyun kapatmak sorunun çözümü değil ve Ahmet'in bu şekilde esprili bir şekilde tepki vermesi durumu komik hale getiriyor.

follow @gametaster if this happened to you - #videogames #gaming #memes Kaynak

Resimde, yeşil bir yaratık, "YouTube mikrofonu olmayıp not defterine yazarak anlatmaya çalışan 10 yaşında çocuk" olarak tanımlanıyor. Yaratığın önünde, "Oyunu çöken ben" yazan bir yazı var. Bu resimde, 10 yaşındaki bir çocuğun YouTube videoları yapmaya çalışması ve bunun zorluğunu vurgulanıyor. "Oyunu çöken ben" yazısı ise, çocuğun oyun oynarken karşılaştığı zorlukları ve bununla başa çıkamamasını gösteriyor. Fikra, "Oyunu çöken ben" yazısının, bir yetişkinin başarısızlığını temsil etmesi ve bu başarısızlığın, 10 yaşında bir çocuğun YouTube videosu yapmasıyla karşılaştırılması üzerine kurulu. Yani, 10 yaşında bir çocuk bile YouTube videosu yapmaya çalışıyorken, yetişkinlerin oyunlarda bile zorlandığı vurgulanarak espri yaratılıyor.

@gamerdunyaniz YouTube mikrofonu olmayıp not defterine yazarak anlatmaya çalışan 10 yaşındaki Çocuk Oyunu çöken ben 1420 ...

Görüntüde bir futbol maçı, muhtemelen canlı yayın sırasında bir televizyon ekranı. Sahada futbolcular var, tribünler dolu. Ekranda ayrıca "東京五輪へ最後の代表サバイバル" (Tokyo Olimpiyatları için son temsilcilik hayatta kalma mücadelesi) ve "久保建英のゴールで日本先制" (久保建英'in golüyle Japonya öne geçti) yazıları da görülüyor. Bu yazılar, muhtemelen maçın ne olduğuyla ilgili bir açıklama. Fotoğraftaki mizah, muhtemelen bir futbol maçında beklenmedik bir olay nedeniyle ortaya çıkan, karmaşık ve absürt bir durumun veya olay örgüsünün bir göstergesi. "Son temsilcilik hayatta kalma mücadelesi" ve "gol" ifadeleri, futbolun içindeki gerilimi, rekabeti ve olası beklenmedik olayları vurgulamaktadır. Bu da belki beklenmedik bir golün, beklenmedik bir hareketin veya bir futbol maçının sonuçlarını gösteriyor olabilir. Mizah, belirsiz ve imaya dayalıdır. İzleyici, duruma ilişkin bir anlatım çıkarması ve olası bir komedi olayını düşünmesi bekleniyor. Görüntüde bir futbol maçı oynanıyor. İki takımın oyuncuları sahada yer alıyor. Görüntünün üst kısmında, maçın yayınlandığı platformun logosu ve muhtemelen maçla ilgili bir başlık olan "Tokyo Olimpiyatları'na doğru son temsilcilik mücadelesi" yazısı mevcut. Ayrıca maçın hangi ülke veya ligde olduğunu gösteren diğer metinler de var. Şaka, muhtemelen görselde bulunan ve biraz komik görünen futbolcuların hareketleri ile ilgilidir. "Kuğu" veya "sürüye saldırı" gibi, futbol karşılaşmalarındaki tipik hareketler dışında, garip hareketler sergileyen veya beklenmedik yollarla hareket eden futbolcuların birtakım komik pozlar alması, izleyiciye komik bir izlenim sunmaktadır. Oyuncuların hareketlerine dair abartılı veya absürt bir betimlemenin bulunduğu yorumlar veya anlatılar varsa, bu tür şakalar, bu tür hareketleri ve tepkileri abartarak güldürmeye yöneliktir. Bu tarz şakalar, futbol maçlarının gerçekliğinden ve normal hareketlerinden saparak oluşan komik durumdan kaynaklanır.

Resimde, çizgi film tarzında çizilmiş iki karakter var. Sağdaki karakter Shrek'e benziyor ve "YouTube mikrofonu olmayıp not defterine yazarak anlatmaya çalışan 10 yaşındaki çocuk" yazan bir konuşma balonu var. Soldaki karakter ise "Oyunu çöken ben" yazan bir konuşma balonu ile çizilmiş ve çok büyük ve hantal görünüyor. Şaka, YouTube'da oyun oynarken mikrofonu kullanmak yerine not defterine yazarak anlatan 10 yaşındaki bir çocuğu, oyunun çökmesine neden olan büyük ve tecrübeli bir oyuncuyla karşılaştırıyor. Yani, daha deneyimli oyuncuların bile küçük hatalardan etkilenebileceğini ve oyunların herkes için zor olabileceğini ima ediyor.

Resimde, yeşil bir yaratık bir kayanın üzerinde oturmuş ve "YouTube mikrofonu olmayıp not defterine yazarak anlatmaya çalışan 10 yaşındaki çocuk" yazan bir baloncuk tutuyor. Resmin sol tarafında, sarı ve turuncu çizgili bir tişört giymiş, yeşil pantolonlu ve arkasına doğru bakan ve "Oyunu çöken ben" yazan bir baloncuk tutan bir adam var. Şaka, YouTube'da videolar çeken ancak mikrofonu olmayan ve bunun yerine not defterine yazarak videoyu açıklayan 10 yaşındaki bir çocuğu temsil ediyor. Resmin sol tarafındaki adam ise "oyun çöken kişi" olarak gösteriliyor. Yani, 10 yaşındaki çocuk, kendi beceriksizliği nedeniyle oyunu bozan adamı, YouTube'da bir video çeker gibi anlatıyor. Bu, YouTube'da sıklıkla karşılaşılan, genellikle gençler tarafından yapılan komik ve basit açıklamaları eleştirel bir şekilde ele alıyor.