Fotoğrafta, parmakların üzerindeki harfleri gösteren bir el çizimi var. Bu çizim, daktilo veya klavye üzerinde yazarken parmakların hangi tuşlara basması gerektiğini gösteriyor. Ayrıca, "How Everything Works" adlı bir hesabın bu konuya atıfta bulunduğu ve "Bunu ortaokulda öğrendim ve şu anda çok hızlı yazmamın ana nedeni bu..." şeklinde bir açıklama yazısı var. Espri şurada yatıyor: Yazma hızını artırmak için parmak yerleşimini öğrenmek, genellikle ortaokulda öğretilen temel bir beceridir. Kişi, bu basit dersin yazma hızını nasıl bu kadar etkilediğini vurgulayarak, alaycı bir şekilde bu konuya değinmektedir. Yani, temel bir bilgiye gönderme yaparak, mizahi bir yaklaşımla yazma becerisine odaklanmaktadır.

Fotoğrafta, güneş gözlüğü takan bir adamın yüzü görülüyor ve üstünde şu ifadeler yazılı: "Ortaokulda öğle yemeğinden sonra banyoda 'sperm savaşlarını' hatırlıyor musun? Sınıfa yapış yapış bir şekilde geri dönerdik lol biz wildin." Şaka, ortaokul çağındaki erkek çocuklarının banyoda mastürbasyon yapıp, daha sonra sınıfa yapışkan bir şekilde geri döndüklerini ima etmesidir. Bu durum, çocukların ergenlik döneminde yaşadıkları cinsel deneyimlere ve bu deneyimlerin bazen utanç verici veya komik sonuçlarına gönderme yapar. "Wildin" ifadesi ise, bu davranışların "çılgın" ve "kontrolden çıkmış" olduğu anlamında kullanılır.

Fotoğrafta, kariyer31 isimli bir kullanıcının Twitter paylaşımı yer alıyor. Paylaşımda, kullanıcının 12 yaşındayken ortaokulda "aile nedir" konulu bir kompozisyon yazdığı anlatılıyor. Kompozisyonunda "40'lı yaşlarda bir kadın ve bir erkek, 15-12-9 yaşlarındaki 3 çocukla ev arkadaşlığı yapmak zorunda kalıyor, hiçbir mantığı yok, başka şartlarda arkadaş olmazlardı" ifadesini kullandığını belirtiyor. Paylaşımın sonunda ise bu kompozisyonu yazdıktan sonra velisinin acil görüşmeye çağrıldığı ifade ediliyor. Esprisi ise, kullanıcının "aile nedir" sorusuna verdiği sıra dışı ve mizahi cevabın, okul yönetimi veya öğretmenler tarafından garipsenmesi ve bu durumun velisini tedirgin etmesi üzerine kurulu. Kompozisyonun absürtlüğü ve velinin çağrılması arasındaki ilişki, eğlenceli bir ironi yaratıyor.

Resimde, Spongebob Kare Pantolon ve Deniz Yıldızı karakterlerinin, savaşçı kıyafetleri giymiş ve silahlı bir şekilde tasvir edildiği, çizgi film tarzında bir meme görülüyor. Görsel üstünde, "ortaokul öğretmenleri liseyi nasıl tarif etti?" sorusu yer alıyor. Bu, ortaokul öğretmenlerinin, lisedeki öğrenci yaşantısını ve sosyal ortamı, biraz abartılı ve gerçekçi olmayan bir şekilde, sanki bir savaş alanı ya da tehlikeli bir ortam gibi düşündüklerine dair bir mizah içeriyor. Karakterlerin "savaşçı" kostümleri, lisedeki zorlukların, sıkı disiplinin, zorluklara karşı hazırlıklı olmanın veya beklenmedik durumlara tepki verme gereksiniminin bir şekilde abartılı bir temsili olarak sunuluyor. Yani meme, ortaokul öğretmenlerinin liseyle ilgili önyargılı veya abartılı düşüncelerini komik bir şekilde ele alıyor.

Resimde, bir ortaokulda, adet dönemiyle ilgili bir sunum yapılıyorken, okul salonunun kapısında bulunan bir afiş görülüyor. Afişte, "ERKEKLERİN GİRMEMESİ RİCA OLUNUR" yazısı ve yanında bir telefon numarası yer alıyor. Aynı zamanda afişin üzerinde, bir gelin ve arkasında "BAYAN ELEMAN ARANIYOR" yazan bir afiş daha bulunuyor. Bu durum, gelinlik giyen bir kızın, sunum esnasında erkeklere salonun girişinin yasaklanmasıyla ilgili afişinin, ilginç ve ironik bir şekilde "bayan eleman" arayan bir afişe komşu olmasını ifade ediyor. Joke, sunumun konuyla alakasız, toplumsal cinsiyet rolleri ve gender rolleri ile ilgili ironik bir durum yaratmayı amaçlıyor.

Resimde bir Twitter paylaşımı görülüyor. Paylaşımda bir kullanıcı, ortaokul yıllarında tırnakları uzun olduğu için bir kız tarafından dalga geçildiğini ve bunun üzerine utandığından "kanun çalıyorum" diye karşılık verdiğini anlatıyor. Bu, bir gençlik anısına, biraz da abartılı bir şekilde, esprili bir yaklaşım getiren bir hikaye. "Kanun çalıyorum" ifadesi, olayın komik yanını vurguluyor. Genel anlamda, başa gelen olay ve tepkinin abartılılığı espri kaynağı oluyor.

Fotoğrafta, solda unlanmış, ham bir ekmek hamuru ve sağda, üzerine sarımsaklı tereyağı sürülmüş, kızarmış ekmek dilimleri bulunmaktadır. Fotoğraf, ortaokulda "çirkin" diye anılan kişiler hakkında bir espri yapmaktadır. Soldaki hamur, "çirkin" olarak nitelendirilebilecek bir durumdaki hamur ve sağdaki sarımsaklı kızarmış ekmek, güzellik olarak kabul edilen bir şeye işaret ediyor. Dolayısıyla espri, "ortaokulda kimleri çirkin olarak nitelendirirken dikkatli olun, çünkü o kişiler potansiyel olarak lezzetli bir şey olabilir." şeklinde yorumlanabilir. "Çirkin" sözcüğü, birinin dış görünüşüyle ilgili olumsuz bir yargı olarak kullanılmaktadır ve durumdan dolayı bir umutsuzluğa, öz eleştiriye yada belki de ironik bir duruma işaret edilebilir.

Fotoğrafta, bir okul kantininde, öğle saatinde (11:15) süt ve cheeseburger içeren bir öğünün resminin olduğu görülüyor. Resmin altındaki metin, "Ortaokul gerçekten bize öğle saatlerinde süt ve cheeseburger yedirdi" şeklinde, ortaokul yemeklerinin genellikle sağlıklı olmadığını, veya çok fazla işlenmiş gıda tüketildiğini ima eden bir şaka içeriyor. Bir mizah unsuru olarak, tipik bir okul öğle yemeğinin sağlıksız ve beklenmedik bir kombinasyonu vurgulanıyor.

Fotoğrafta, üst kısımda lise mezuniyeti kıyafetleri giyen üç kız öğrenci ve alt kısımda, 8. sınıf öğrencisi gibi görünen bir kızın fotoğrafları bulunuyor. Üst kısımda "görüşmek üzere 8/B" yazısı ve bir TikTok etiketi var. Alt kısımda ise "8. sınıfta en yakın arkadaşım ve ben" yazısı yer alıyor. Fotoğraf, ironik bir şekilde, insanların gençlik dönemlerindeki yakın arkadaşlıklarını, daha sonraki yaşamlarında da devam eden yakınlıklarla karşılaştırarak inceliyor. Lise mezuniyeti kıyafetiyle gösterilen genç kızların yakınlığı, 8. sınıf öğrencisi kızın daha önceki bir fotoğraftaki yakınlığı ile karşılaştırılıyor. Bu karşılaştırma, yakınlık ve dostluğun zamanla nasıl değişebileceğini, hatta aynı kalabileceğini esprili bir şekilde vurguluyor. Esasında, gençlik yıllarındaki dostlukların uzun vadede de devam edebileceği gerçeğinin mizahıyla ifade ediliyor.

Resimde, uzun saçlı bir genç kız görünüyor. Kızın boynunda ince bir zincir ve üzerinde küçük bir kolye var. Görüntünün altında, Türkçede yazılmış bir metin görülüyor. Metin, "uni arkadaşın 8. sınıftan bahsederken teog yerine lgs diyince" şeklinde. Bu, bir espri içeren bir ifade. LGS ve TEOG, Türkiye'de öğrencilerin liseye geçiş sınavları. "Uni arkadaşın 8. sınıftan bahsederken..." ifadesi, üniversiteye hazırlanan bir öğrencinin, ortaokuldan bahseden arkadaşına nasıl tepki verdiğini ima ediyor. "teog yerine lgs diyince" kısmı, öğrenci arkadaşının LGS'yi (2018'den sonra uygulanan sistem) TEOG yerine kullanmasının, yetenekli veya güncel bilgi sahibi olduğunun bir göstergesi olarak okunmasını sağlayan bir espri. Özetle, espri, öğrencilerin LGS ve TEOG farkındalığına ve o zamanlardaki akademik tartışmalara dayanıyor.

Resimde, pastel sarı bir arka plana sahip, bir meme (meme kültürünün bir parçası gibi) görülüyor. Üst kısımda "tonight's regret" (bu akşamın pişmanlığı) yazıyor ve alt kısımda "7th grade" (7. sınıf) yazıyor. Bu, 7. sınıfta olmak veya 7. sınıfa geri dönmek ile ilgili bir pişmanlığı ifade eden, gençler arasında popüler bir meme. 7. sınıf sıklıkla zor ve "regret" (pişmanlık) ifadesiyle, bu yaş dönemine dair nostaljik veya eleştirel bir bakış açısı yansıtıyor. Meme, 7. sınıfın hatırlanmasıyla ilgili pişmanlığı, belki de daha basit ve "güvenli" olan bir zamana dönmeyi veya geriye bakmayı ifade ediyor.

Fotoğrafta, açık mavi/bej renkli bir crop üst ve kot pantolon giymiş, kısa, sarı-kahverengi saçlı bir genç kadın görünüyor. Kadın, basketbol sahası veya benzeri bir alanda poz vermiş. Resmin altındaki metin, bir sosyal medya gönderisindeki yorum kısmına ait gibi görünüyor. Yorum, kadının basketbol oynamayı tercih ettiğini, ancak zorla badminton oynamak zorunda kaldığını ve bu durumun saç uzaması ve sağlıklı görünümüne olumlu etki ettiğini anlatıyor. Yorumun sonundaki hashtagler ve @ işaretli isimler, sanırım saç bakım ürünleriyle ilgili bir işletme veya kişiye bağlantı olduğunu gösteriyor. "Zorla badminton oynamak, saçın sağlıklı uzamasına yol açtı" ifadesi, bir anlamda ironik bir espri içeriyor. Genellikle beden imajı, estetik kaygılar veya fiziksel görünümle ilgili yorumların çoğunda olduğu gibi, saç uzaması ve güzelliği, kişinin kendine olan bakışını ve özgüvenini yansıtmaktadır. Bu yorumda, baskı altındaki bir durumdan doğan olumlu sonuç, ironik bir şekilde öne çıkarılmaktadır.

Fotoğrafta, Twitter'da paylaşılan bir mesaj görülüyor. Mesajda, "TOŞKO %26 MUTLU" adlı bir kullanıcı, ortaokulda öğrencilerin konuşmalarının öğretmenler tarafından tahtaya yazdırıldığı dönemi eleştiriyor. Kullanıcı, şimdiki durumun "konuşmaların normal" olduğunu, yani eskisi kadar kısıtlayıcı veya rahatsız edici olmadığını ima ediyor. Özetle, mesaj, geçmişle kıyaslandığında mevcut durumun daha kabul edilebilir olduğunu vurgulayan, biraz ironik ve hafif eleştirel bir mizah içeriyor. "Aq" ifadesi ise, oldukça genç nesillerde kullanılan ve biraz aşağılayıcı bir ifadedir.

Fotoğrafta, bir kişinin Twitter'da yaptığı bir paylaşımı görüyoruz. Kişi, "venüs:✨ @emreatingshit Ortaokuldaki teknoloji tasarım dersleri...travma" yazmış. Bu paylaşımda kişi, ortaokulda teknoloji tasarım derslerinin travmatik bir deneyim olduğunu ifade ediyor. "Venüs: ✨" ile başlayan kısım, kişinin başka bir kişiden bir şikayet duygusu ile başlayan, genellikle ironik bir tepki olduğu anlamına gelir. Bu nedenle, ortaokuldaki teknoloji tasarım derslerini travmatik bulduğunu ifade ederken, bunu ironik bir şekilde venüs'ün "✨" ile ifade ettiği bir şikayete benzetiyor.

Fotoğrafta, bir Twitter gönderisi görülüyor. Gönderide, "sila" kullanıcı adlı bir kullanıcı, 7. sınıftaki günlükne "3399399" yazdığını ve dersin boş geçtiğini söylüyor. Ancak, "sayıları ingilizce okur musunuz" diyerek, "3399399" sayısını İngilizce olarak okumaya çalıştırmak istiyor. Bu, aslında "3399399" sayısının İngilizce olarak okunmasının zorluğu ve bu sayının bir hata mesajı gibi görünmesinden kaynaklanan bir espri. Özetle, gönderi "3399399" sayısının bir hata mesajı gibi görünmesi ve bu sayının İngilizce olarak okunmasının zorluğu üzerine esprili bir şekilde yorum yapıyor. Resimde, bağırıp çağıran bir kadının yanında bir kedi var. Kadının yazısı "tiri tiri nay nay tiri nay nay" ve kedinin yazısı "üç milyon üç yüz doksan dokuz bin üç yüz doksan dokuz." Bu, kediye bir sayı söylemesi söylendiği ve kedi de "üç milyon üç yüz doksan dokuz bin üç yüz doksan dokuz" gibi büyük bir sayıyı söylediği bir espri.

Fotoğrafta bir Twitter gönderisi var. Gönderi, ortaokulda regl tanıtımı için konferans salonuna sadece kızların indirilmesinin yanlış olduğunu söyler ve "dünyamız" diye ekler. Bu gönderi, regl tanıtımının sadece kızlara yönelik bir konu olmadığını ve erkeklerin de bu konuda bilgilendirilmesi gerektiğini esprili bir şekilde ifade eder.

Resimde pembe bir su şişesi ve kapağı görülüyor. Şişenin kapağı açık. Bu resimde yapılan espri, ortaokulda su şişesinin kapağını açarak "İngiltere kraliçesi oldunuz mu" sorusunun komik bir şekilde sorulmasıyla ilgili. Bu espri, ortaokulda öğrencilerin sık sık birbirlerine yönelttiği absürt ve anlamsız soruları temsil eder.