Resimde, bir haber başlığı ve alt metinleriyle birlikte bir haber sitesi ekran görüntüsü yer alıyor. Başlık, okul bölgesinin DEI eğitmeninin Amerikan bayrağını "nefret" sembolü olarak gördüğünü ve CRT'ye karşı çıkan çalışanların işten çıkarılması gerektiğini söylüyor. Alt metinlerde, DEI eğitimine katılan bir öğretmenin bu mesajla ilgili "Bu saçmalık" yorumu yer alıyor. Haber, Hannah Grossman tarafından Fox News için yazılmış ve 4 Haziran 2024 tarihinde yayınlanmış. Resmin altında bir kadın öğretmen görülüyor. Fotoğraf, haberin içeriğine gönderme yaparak (okul bölgesinin DEI eğitiminden kaynaklanan tartışmayı) "woke" (uyanık, farkındalıklı) kültürüne olan tepkiyi veya bu tarz eğitim uygulamalarına karşı tutumu yansıtıyor. Bu bir karikatür veya mizah değil. Haber, ABD'de DEI (Diverse, Equity, and Inclusion; Çeşitlilik, Eşitlik ve Dahil Etme) eğitimleri ve ilgili tartışmalar üzerine bir haber sunmaktadır. Haberde, bu eğitim uygulamalarının bazı öğretmenler tarafından eleştirildiği ve bazıları tarafından da desteklendiği öne sürülüyor. Dolayısıyla, esprili veya ironik bir durumdan ziyade, bir haberin gerçekliğiyle ilgili bir görüş belirtmektedir.

Görselde, bir lise öğretmeni (veya okul çalışanı) ile öğrencisi arasında cinsel ilişki iddiasıyla ilgili bir haber başlığı ve bununla ilgili sosyal medya yorumları görülüyor. Haberin başlığı, "Worthing Lisesi çalışanı öğrenciyle cinsel ilişkiyle suçlandı" şeklinde. Altında, haber kaynağı olan bir haber sitesinin bağlantısı bulunuyor. Fotoğrafta, öğretmen kadınının görüntüsü ve okul binasının bir fotoğrafı yer alıyor. Sosyal medya yorumlarında ise "Öğrenciyi de tutuklayın" şeklindeki bir yorum var. Bu, cinsel taciz veya istismar olaylarında, mağdardan ziyade suçlunun veya olası suçlunun cezalandırılması yönündeki toplumsal tepkiye veya duyguya gönderme yapan, oldukça rahatsız edici ve etik açıdan sorunlu bir espri örneği. Kadına yönelik olumsuz ön yargı ve söylem içerebileceği için bu tür içerikler ciddi bir şekilde eleştirilebilir. Bu espri, bu tarz olaylarda, mağduru suçlamak yerine, yetkililerin sorumluluklarını yerine getirmelerini isteyen bir yaklaşım taşımaktadır; ancak espri biçimindeki sunumuyla kabul edilebilir değil.

Resimde, siyah-beyaz şeritli forma sahip bir çocuk ve çizdiği bir şema yer alıyor. Çizimde, "saçsız adam" diye not düşülmüş, bir insan figürü, "ayakkabı", "pantolon" ve "gizli" gibi kelimelerle notlanmış. Resmin altında, "Newcastle Chronicle" başlığıyla haberin bir kısmı görülüyor ve "Okul çocuğunun çizimi, okula girmeye çalışan 'adamı' polis tarafından yakalanmasına yardımcı oldu" ifadesi yer alıyor. Joke, çocuğun çizdiği ilkel figür ve detaylı açıklamaların, polis için bir ipucu niteliğinde olması ve suçlunun yakalanmasına yardımcı olması üzerinden kurulu. Çocuk, çiziminde 'gizli' detayını ekleyerek, polislerin dikkatini çekmeyi amaçlamış. Çizimin basitliği ve masumiyetiyle, olayla ilgili absürtlüğü vurgulamaktadır. Dolayısıyla mizah, çocuğun sıradan bir çiziminin karmaşık bir suçla bağlantılı olmasından kaynaklanıyor.

Resimde, bir sosyal medya paylaşımı (Twitter gibi) görülüyor. Paylaşımda, "hoca şanslıymış yine, çarmıha gerilen var" şeklinde bir başlık ve altta, "Hazreti İsa olduğunu iddia eden öğretmen açığa alındı" ifadesi ile birlikte bir haber bağlantısı bulunuyor. Resmin altında ise bir öğretmenin tahtaya beyaz kalemle yazarken olduğu bir fotoğrafa yer verilmiş. Bu, bir mizah paylaşımı. "Hoca şanslıymış yine, çarmıha gerilen var" kısmı, öğretmenin İsa olduğunu söylemesi nedeniyle, bir anlamda "çarmıha gerilmeye" benzetilen ve toplumsal bir tepkiyle karşılaşıp cezalandırılan bir durumla dalga geçmek için kullanılan bir ifade. "Hazreti İsa olduğunu iddia eden öğretmen açığa alındı" kısmı ise, bu mizahın temelini oluşturuyor. Özetle, öğretmen bu iddiası nedeniyle eleştiriye ve tepkiye maruz kalmış, ve bu durum ironik bir şekilde mizah konusu yapılmış.

Görüntü, NBC News'in Twitter paylaşımından oluşan bir ekran görüntüsü. Paylaşımda, Illinois'teki bir öğretmen tarafından öğrencilere verilen ve LGBT+ temalı bir kitap yüzünden ailelerin şikayette bulunduğu belirtiliyor. Paylaşım altındaki "Okurlar ek bağlam ekledi" kısmında, söz konusu kitabın "This Book is Gay" olduğu ve internet üzerinden cinsel partner bulmayı ve cinsel içerikli resimler içerdiğini öne sürülüyor. Bu, öğretmen ve kitap hakkındaki ailelerin şikayetinin ve tepkinin abartılı ve hatta yanlış yönlendirilmiş olabileceğini ima eden bir eleştiri ya da mizah içeren bir yanıt. Özetle, paylaşımın mizahı, kitabın içeriğinin abartılı şekilde sunularak öğretmen ve LGBT+ temalı kitaplara karşı olumsuz tepkinin temelsiz olabileceğini öne sürmekte.

Resimde, plastik poşetlerde paketlenmiş kırmızı renkli, muhtemelen Hot Cheetos olan bir ürün görülüyor. Alt kısımda ise, okul önünde duran, muhtemelen 9 yaşında bir çocuk görünüyor. Üst kısımda, çocuğun 0,25 dolara Hot Cheetos sattığı ve yakalandığına dair bir açıklama mevcut. Bu, bir tür sosyal medya paylaşımı ve şaka. Çocuk, okulda "iş kurmuş" ve karikatürize bir şekilde küçük bir ticaret yapmış. Çocuk, okula gelen malları satan bir girişimci gibi komik ve ironik bir şekilde sunuluyor.

The image is a Twitter thread. The original tweet by @pusholder states that Saudi Arabia has closed Turkish schools. The reply by @aaronsapling (H.F.) jokes that in response to this, they wish they would also close the Imam Hatip schools in their country. The joke plays on the idea that closing schools in response to political issues is a rather extreme measure. The commenter suggests closing the Imam Hatip schools as an analogous, and potentially equally extreme reaction. In Turkish, the joke is about the perceived overreaction or comparison in closing Turkish schools in Saudi Arabia and wanting to close similar schools in another country. The humor is in the absurdity of suggesting such a parallel action. The implication is that closing Imam Hatip schools is an issue for debate (and perhaps controversial) in the country of the responder.

Resimde, Twitter'da bir tartışma örneği görülüyor. Kullanıcı @pusholder, Suudi Arabistan'ın Türk okullarını kapattığına dair bir haber paylaşmış ve bu habere yanıt olarak @aaronsapling kullanıcı, "bizde imam hatipleri kapatalım" şeklinde bir mesaj göndermiş. Şaka, iki durumun ironik bir karşılaştırılmasını yaparak işliyor. Suudi Arabistan'ın Türk okullarını kapatması, ülkedeki eğitim politikalarının bir göstergesi. @pusholder'ın paylaşımı, bu durumu ele alırken @aaronsapling, bir yanıt olarak kendi ülkesinde (muhtemelen Türkiye'de) imam hatiplerin kapatılması talebinde bulunuyor. Bu, Suudi Arabistan'ın yaptığı eylemin, Türkiye'deki eğitim sistemiyle nasıl bir çelişki oluşturduğunu ve bu çelişkiye ironik bir yaklaşım sergilediğini gösteriyor. Şaka, farklı ülkelerdeki eğitim sistemlerinin farklılıklarını ve olası siyasi/sosyal içerikleriyle ele alıyor.

VELISI OLDUGUNUZ C YEMEKHANEDE YEMEGINI ALAN ARKADASINA "ALLAHININ A!.!.. JOTUNU SIn- M" DEDIGI ICIN 3 GUN OKULDAN...

ASGAFAFAASSSSAF rezil tweet botu O betosuS LİSANSLI BAHİS SİTESİ @praisethdevil 17:52 Sn Veli Ögrencinizin DÖVÜŞ KULÜBÜ...

aslışah aşkokasal @bimboloji biz de imam hatipleri kapatalim Pusholder @pusholder · 1 g Suudi Arabistan, Türk okullarını...

Bu, Artvin Valiliği'nin resmi web sitesinden bir ekran görüntüsüdür. Metin, Kemalpaşa Kaymakamı'nın bir okul ziyaretinde bir öğretmenin elini uzatmaya çalışması ve Kaymakam'ın bunun yerine pandemi kurallarına göre göğsünde selam vermesi üzerine yaşanan tartışmayı anlatıyor. Bu olay, Kaymakam'ın resmi protokol kurallarını ve pandemi kurallarını yanlış anlaması ve bu durumun öğretmenle gerginliğe yol açması nedeniyle komik bir durum yaratıyor. Bu olay, resmi görevlilerin bile zaman zaman basit kuralları yanlış anlayabileceğini ve bunun komik sonuçlar doğurabileceğini gösteriyor.

Bu görselde bir grup kadın dans ediyor. Şaka, "Ankara'da karne hediyesi olarak bir grup erkek öğrencisini pavyon'a götüren Enes Mazı adlı öğretmen açığa alındı." şeklinde. Bu cümle, Enes Mazı adlı bir öğretmenin öğrencilerine bir eğlence mekanına götürmesiyle ilgili bir olayı esprili bir şekilde anlatıyor. Bu şaka, öğretmenlerin öğrencilerine karşı sorumluluklarını ve davranışlarını sorgulamak için kullanılan bir tür mizah örneğidir. Ayrıca, eğitim sistemindeki bazı aksaklıkları da eleştiriyor olabilir. Ancak, şakayı yorumlarken, kötü niyetli olmaktan kaçınmak ve uygunsuz bir şekilde yorumlamamak önemlidir.

Fotoğrafta, öğrencilerin sıralarda oturarak tablet kullandığı bir sınıf görülmektedir. Bu tweet, Milli Eğitim Bakanlığı'nın (MEB) öğrencilere dağıtılan tabletler hakkında velileri uyardığı haberiyle ilgilidir. "Hediye tablet" ifadesiyle, tabletlerin gerçekte bir hediye değil, eğitim amaçlı kullanılması gerektiği ima edilmektedir. Tweet'in espri unsuru, öğrencilerin tabletleri gerçek anlamda birer oyuncak gibi kullandığını ve gerçek eğitim amacından uzaklaştıklarını göstererek MEB'in uyarısını ironik bir şekilde vurgulamaktadır. Fotoğrafta, masalar üzerinde oturan ve tablet kullanan bir grup öğrenci görülüyor. Bir öğrenci tabletinde bir adamın fotoğrafını tutuyor. Bu fotoğrafın bir şaka olduğunu anlamak için biraz bilgiye ihtiyacımız var. Fotoğraftaki adam, Türk popüler kültüründe espri konusu olan Mustafa Kemal Atatürk'ün bir karikatürü. Şaka, öğrencinin Atatürk'ün resmini göstererek ders çalışıyormuş gibi yapmasında ve bunun bir ders materyali gibi sunulmasında yatıyor. Atatürk'ün Türkiye'de önemi ve saygısı göz önüne alındığında, bunu ders materyali gibi göstermek oldukça komik bir durum.

Fotoğrafta karla kaplı bir okulun çatısının çöktüğü görülüyor. Okul tabelasında "İmam Hatip Lisesi" yazıyor. Şaka, "Allah tarafından kapatılmaya çalışılan ilk imam hatip" ifadesiyle "İmam Hatip Lisesi"nin çatısının çökmesinin bir gönderme olması üzerine kurulu. Özetle, şaka "İmam Hatip Lisesi"nin çatısının çökmesinin Tanrı'nın bir işareti olduğuna dair bir gönderme.

Fotoğrafta kar altında kalan bir imam hatip lisesinin girişi görünüyor. Çatı çökerek girişi kapamış. Tweet'te "Allah tarafından kapatılmaya çalışılan ilk imam hatip" yazıyor. Bu espri, imam hatip okullarının kapatılması için yapılan çağrılara gönderme yapıyor. Yazar, imam hatip okullarının Allah tarafından kapatılmaya çalışıldığını ima ederek esprili bir şekilde bunu ifade ediyor.

Fotoğrafta okul müdürü ve arkasında okul binası var. Müdürün yüzü bulanıklaştırılmış. Paylaşımın başlığı "Okul müdürü okulda kendisine kral dairesi yaptırdı". Bu paylaşımın esprisi, okul müdürünün kendisine okul içinde lüks bir oda yaptırmış gibi gösterilmesi ve bu durumun abartılı bir şekilde ele alınmasıdır.

Fotoğrafta, yüzü bulanıklaştırılmış bir adamın, arkasında bir okul binası olan bir fotoğrafı var. Resmin altındaki yazı ise "Okul müdürü okulda kendisine kral dairesi yaptırdı" yazıyor. Buradaki espri, okul müdürünün kendi ofisini kral dairesi gibi lüks bir şekilde dekore etmiş olması ve bunun toplumda yaygın bir olumsuz algıya yol açabileceği üzerine kurulu. Okul müdürlerinin kendilerini önemli ve ayrıcalıklı hissetmeleri ve bu hissiyatını ofislerine yansıtmaları durumunda gündeme gelebilecek ironik bir durum.

Resimde, öğrencilere dağıtılmak üzere süt kutuları üzerine konulmuş bir tencerede yoğurt var. Bu, okuldaki sütlerin yoğurt ve sütlaç olarak kullanıldığını gösteren bir haberin görseli. Fıkra, okuldaki sütlerin amacı dışında kullanılması ve öğrencilerin süt yerine yoğurt ve sütlaçla beslenmesi üzerine kurulu.

Fotoğrafta bir okul binasının önünde, okulun girişindeki merdivenlerde bir kişinin silahla bekleyen ve bununla ilgili haber başlığı "ATILDIGI OKULA SILAHLA GELDİ" görülüyor. Fıkra, okul binasına silahla gelen bir öğrencinin güvenlik görevlisi tarafından vurulması ile ilgili bir haber başlığının altındaki "Adanada sıradan bir gün" ifadesinin abartılı ve ironik olmasına dayanıyor. Fotoğraf, Adana'da yaşanan şiddet olaylarının sıradanlaştığını ve insanları artık şaşırtmadığını komik bir şekilde gösteriyor.