Resimde, bir Twitter gönderisi görülüyor. Gönderi sahibi, liseden 97 ortalamayla ve okul birincisi olarak mezun olmuş ve üniversitede 2,5 ortalamayı zor tutturmuş bir öğrenci. Gönderide, bu iki durumun nasıl aynı kişi tarafından gerçekleştirilebileceğine şaşırdığını ve bunun mantıksız olduğunu ifade ediyor. Özünde, öğrenci, lisedeki başarısını üniversitedeki düşük not ortalamasıyla karşılaştırıyor ve bu durumu absürt buluyor. Lisede çok başarılı olmasına rağmen üniversitede zorlandığı için şaşkınlık ve ironi içeriyor. "Aklını almıyor" ifadesi de bu şaşkınlığı ve mantıksızlık duygusunu vurguluyor.

Resimde, bir Twitter paylaşımı görülüyor. Paylaşımın sahibi İbrahim, Nazlı adlı bir kişinin zekâsıyla ve yetenekleriyle övünüyor. Nazlı, okul birincisi ve geleceğin parlak olduğunu söylüyor. Ancak, İbrahim'in paylaşımında bir mizah unsuru var. "Gürbüz yesin" ve "Gürbüzüm ters çevrilen keki bile ayırt edemiyor" cümleleri ile İbrahim, Nazlı'nın zekâsının, Gürbüz adlı birinin basit zekâsından çok farklı olduğunu vurguluyor. Ayrıca, Nazlı'nın mezun olduktan sonra sanayide çalışacak olması da mizahi bir zıtlık oluşturuyor. Görünüşe göre, İbrahim, Nazlı'nın zekâsına ve yeteneğine hayran olmasını, ama aynı zamanda zekâsının çok üst düzeyde olduğunu ima etmek istiyor.

Resimde, bir Twitter gönderisi görülüyor. Gönderi sahibi İbrahim, kızının (Nazlı) okul birincisi olduğunu ve geleceğinin parlak olduğunu söylüyor. Ancak, "şıllığı bırak bari kekstrayı Gürbüz yesin" ve "Gürbüzüm ters çevrilen keki bile ayırt edemiyor" gibi ifadeler, Nazlı'nın yetenekli, ama biraz da sıradan ve anlayışsız bir çocuk olduğunu ima ediyor. Ayrıca "mezun olunca sanayide çalışacak" kısmı, Nazlı'nın gelecekteki iş hayatına biraz da gerçekçi bir bakış açısı getirerek, özellikle çok üst seviyede bir yetenek sergileyemediği, ve daha sıradan bir iş hayatına doğru ilerleyeceği anlamını vurgulamak için kullanılmış. Özetle, gönderi, Nazlı'nın başarılı öğrenciliği ile gerçek hayattaki beklentiler arasındaki bir farkı, hafif bir şekilde mizahla anlatıyor. "Kekstrayı Gürbüz yesin" ve "Gürbüzüm ters çevrilen keki bile ayırt edemiyor" kısmı, Nazlı'nın dikkatini başka konulara çekme anlamında kullanılıyor ve bir çeşit lütufsuz bir mizah türü içeriyor.

Bu resimde, bir Twitter kullanıcısının, en kötü notları alan öğrencinin de mezuniyet konuşması yapması gerektiği fikrini esprili bir şekilde dile getiren bir gönderisi var. Espri, genellikle mezuniyet konuşmalarının örnek öğrencilerin başarı öykülerine odaklandığını ve başarısız öğrencilerin perspektifinin hiç dikkate alınmadığını ima etmesinden geliyor. Bu, "iki tarafı da duymak" ifadesi ile vurgulanıyor, yani başarısız öğrencinin deneyiminin de önemli olduğunu ima ediyor.

Bu fotoğraf, Twitter'da doların artışından bahseden bir dizi gönderiyi gösteriyor. İlk gönderi, doların 2.34 TL'ye yükseldiğini ve binlerce öğrencinin ortalamasını geçtiğini söylüyor. İkinci gönderi, doların 2.20'ye düştüğünü ancak yine de binlerce öğrencinin ortalamasından yüksek olduğunu söylüyor. Üçüncü gönderi ise doların 2.96 TL'ye çıktığını ve okul birinciliğine oynuyor olduğunu söylüyor. Bu gönderilerde, doların artışı ve öğrenci ortalamasının ilişkisi üzerinden bir espri yapılıyor. Doların sürekli artması nedeniyle öğrencilerin eğitim masraflarının yükseldiği ve bu nedenle öğrencilerin okul birinciliğine oynuyor gibi görüldüğü ima ediliyor.

İyi geceler https://t.co/zi0OoO4tu4 İbrahim BIABET @ibrahimsvl Nazlı zaten okul birincisisin, istikbalın açık aq şıllığı bırak...

Fotoğrafta, Twitter'da "ibrahim" kullanıcı adlı bir hesabın, "Nazlı zaten okul birincisisin, istikbalin açık aq şilliği bırak bari kekstrayı Gürbüz yesin.Kaskafalı Gürbüzüm ters çevrilen keki bile ayırt edemiyor mezun olunca sanayide çalışacak" diye bir tweet attığı görülüyor. Bu tweet'te, bir kızın okulda başarılı olmasına rağmen, gelecekte sanayide çalışmak zorunda kalacağı, dolayısıyla eğitiminin boşa gideceği esprili bir şekilde anlatılıyor. "Kaskafalı Gürbüz" ve "ters çevrilen keki bile ayırt edemiyor" gibi ifadeler, çocuğun zekasını ve yeteneklerini ironik bir şekilde eleştiriyor. Tweet'in genel olarak, eğitim sisteminin yetersizliğine ve iş bulma zorluklarına gönderme yaptığı düşünülebilir.

Fotoğrafta, bir Twitter hesabının ekran görüntüsü bulunmaktadır. Hesabın adı "@ibrahimsvl"dir ve profil fotoğrafı, çocuğa benzeyen biridir. Paylaşım, "Nazlı zaten okul birincisisin, istikbalin açık ağ şıllığı bırak bari kekstrayı Gürbüz yesin.Kaskafalı Gürbüzüm ters çevrilen keki bile ayırt edemiyor mezun olunca sanayide çalışacak" şeklindedir. Burada şaka, Nazlı'nın çok başarılı olduğunu, geleceğinin parlak olduğunu, ancak bunun sadece okulda geçerli olduğunu ve onun için bir iş bulabileceğini ima etmektedir. Gürbüz'ün ise zeka seviyesinin düşük olduğunu ve mezun olduktan sonra sanayide çalışacağını ima etmektedir. Bu karşılaştırma, Nazlı'nın Gürbüz'den daha zeki olduğunu ve daha iyi bir geleceğe sahip olduğunu göstermektedir. Kısaca, şaka okulda başarı ve gerçek hayattaki başarının farklı olabileceği ve zekanın her zaman işe yaramayabileceği anlamına geliyor.

Fotoğrafta bir üniversite sınav sonuçlarının ekran görüntüsü görülüyor. Ekranda "Feriha Yılmaz" adlı bir öğrencinin 33876543211 numarasıyla Bilgi Üniversitesi'nin İktisat Fakültesi İşletme Bölümü'nü kazandığı ve "Okul Birincisi" olduğu yazıyor. Bu fotoğrafta espri, çok uzun ve anlamsız bir öğrenci numarasının rastgele verilmesidir. Genellikle öğrenci numaraları daha kısa ve mantıklı olur. Bu durum, üniversitelerin öğrencilere rastgele numara verdiğini veya sistemde bir hata olduğunu ima ediyor. Fotoğrafta 2010 yılı ÖSYM sonuçlarının görüldüğü bir ekran görüntüsü bulunuyor. Ekranda "YERLEŞTİRİLEMEDİ" yazıyor. Şaka ise CanSU İLHANLI adlı öğrencinin, "yerleştirilemediği" için üniversiteye gidemeyeceği durumunda. "CanSU" kelimesiyle "cansız" kelimesi arasında bir kelime oyunu yapılıyor.

İbrahim @ibrahimsvl · 1d Nazlı zaten okul birincisisin, istikbalın açık aq şıllığı bırak bari kekstrayı Gürbüz yesin.Kaskafalı...

ibrahim @ibrahimsvl Nazlı zaten okul birincisisin, istikbalın açık aq şıllığı bırak bari kekstrayı Gürbüz yesin.Kaskafalı...

Resimde bir Twitter gönderisi görünüyor. Paylaşımda, Nazlı isimli bir kişinin okulda başarılı olmasına rağmen, gelecekte fabrikalarda çalışacağını ima eden bir espri yapılıyor. Espri, Nazlı'nın okulda birinciliği ve "Gürbüz" adlı bir kek türüne olan sevgisiyle, gelecekte fabrikalarda çalışacak kadar "Gürbüz" olacağına dair bir bağlantı kurarak yapılıyor. "Kaskafalı" sözcüğü ise Nazlı'nın çalışma ortamının zorluğunu ifade ediyor.

İbrahim @ibrahimsvl Nazlı zaten okul birincisisin, istikbalın açık aq şıllığı bırak bari kekstrayı Gürbüz yesin.Kaskafalı...

Napiyosun lan gerizekali 0147 İyiyim abi sen ne yapıyorsun? |GELİYO 01:47 Başka numaradan yazdim nerden anladin lan...