Bu fotoğrafta bir tabak içerisinde çeşitli çocuklara yönelik yiyecekler yer alıyor. Yiyecekler arasında mini bir pizza, dinazor şeklinde kızarmış tavuk parçaları, spagetti halkaları, krinkle cut patates kızartması, somun şeklinde kızarmış patates, gülen yüz şeklinde patatesler ve waffle dilimleri bulunuyor. Fotoğrafın üzerindeki metin ise "Canım, otizm tadımlık tabağının neredeyse hiç dokunmamışsın" şeklinde. **Espri ise şudur:** Bu espri, otizmli bireylerin belirli beslenme alışkanlıklarına sahip olabileceği yönündeki popüler ama aynı zamanda genelleştirilmiş ve stereotipik düşüncelere dayanıyor. Otizmli bireylerin bazen seçici yeme davranışı gösterebildiği bilinen bir durumdur. Bu seçici yeme davranışı, genellikle çocukluk çağından aşina olunan, daha basit ve tanıdık yiyeceklere odaklanma şeklinde görülebilir. Fotoğraftaki yiyecekler (pizza, nugget, spagetti, patates kızartması, waffle gibi) genellikle çocukların veya seçici yiyicilerin tercih ettiği, daha az karmaşık ve tanıdık lezzetlere sahip popüler atıştırmalıklardır. "Otizm tadımlık tabağı" benzetmesi, bu yiyeceklerin bir otizm spektrumundaki bireyin tercih edebileceği tipik yiyecekler olduğunu ima ederek, aynı zamanda tabağın neden çok az yenmiş olabileceğine dair bir "mantıksal" açıklama sunuyor. Esprinin gücü, bu stereotipi kullanarak hem tanıdık yiyeceklerin bir araya gelmesini hem de olası bir "seçici yeme" durumunu mizahi bir şekilde birleştirmesinden geliyor. Ancak bu espri, otizm spektrumundaki bireyler hakkında genellemelere dayandığı için hassas bir konu olduğunu ve herkes tarafından espri olarak algılanmayabileceğini unutmamak gerekir.

Elbette, resimdeki içeriği ve espriyi Türkçe olarak açıklayabilirim: **Resimde Neler Var?** Resimde, üstünde bir yazı bulunan bir TikTok videosu ekran görüntüsü yer alıyor. Videoda, kırmızı saçlı bir kişi, muhtemelen bir sandalyede oturmuş veya eğilmiş bir pozisyonda görülüyor. Arka planda bir çerçeve, bitki ve beyaz bir duvar göze çarpıyor. Ekranın alt kısmında TikTok arayüzüne ait simgeler ve yazılar bulunuyor. Videonun ana teması, erkeklerin "mansplaining" (birine bilmediği bir şeyi açıklama veya öğretme çabası) yerine, aslında sadece ilgi duydukları konuları paylaşmak isteyen "tuhaf" bireyler olabileceği fikrini mizahi bir dille ele alıyor. **Espri Neydi?** Espri, erkeklerin belirli davranışlarını (örneğin, bir konu hakkında sürekli konuşmaları) farklı bir bakış açısıyla değerlendirmek üzerine kurulu. Videoda "belki mansplaining yapmıyordur, belki de nörogelişimsel farklılıkları olan, heyecanlı ve özel ilgi alanlarını paylaşmak isteyen biridir" deniyor. Bu, erkeklerin bazen sadece garip ve tutkulu oldukları konularda konuşmak istedikleri ve bunu "mansplaining" olarak yorumlamanın yanlış olabileceği fikrini mizah yoluyla ifade ediyor. Yani, espri, erkeklerin bazı davranışlarını daha geniş bir perspektiften değerlendirmemizi ve bazen onların sadece "tuhaf" olduklarını, kötü niyetli olmadıklarını anlamamızı sağlamaya yönelik.

Fotoğrafta, kızıl saçlı ve şaşkın bir ifadeyle kameraya bakan bir kadın görünüyor. Videonun metin kısmında, "Arkadaşıma ve erkek arkadaşına bir tartışmada yardım etmeye çalıştığımda ve adamın 'BİLİYORUM, nörodiverjanlık bu işe dahil değil' dediği zamanı hatırlıyorum" yazıyor. Şaka, muhtemelen nörodiverjan bir bireyin (otizm, DEHB vb. gibi) bir tartışmada kendilerine özgü bir bakış açısı sunacağı, ancak bu bakış açısının dikkate alınmadığı durumunu mizahi bir şekilde ele alıyor. Adamın "nörodiverjanlık bu işe dahil değil" demesi, bu durumu alaycı bir şekilde vurgulayarak, belki de konuyla alakasız bir şekilde, nörodiverjanlık konusunun açıldığını ve bunun reddedildiğini gösteriyor. Kadının ifadesi, bu durum karşısında şaşkınlığını ve alaycılığını yansıtıyor.

Fotoğrafta, iki farklı hafıza türünü karşılaştıran bir meme bulunuyor: "ADHD hafızası" ve "Otistik hafıza". **ADHD hafızası** kısmında, bir figür "evimin kodunu unuttum" derken, diğeri "3 yıldır burada yaşıyorsun, nasıl unutabilirsin?" diye tepki veriyor. Bu, ADHD'nin dikkat eksikliği ve hafıza sorunları ile ilişkilendirilmesine gönderme yapıyor. **Otistik hafıza** kısmında ise, "3. sınıfta kuzenin adının Kyle olduğunu söylemiştin" deniyor. Karşısındaki figür ise "Sen kimsin?" diye soruyor. Bu kısım, otistik bireylerin bazı detayları olağanüstü bir şekilde hatırlayabilme yeteneğine, ancak sosyal ipuçlarını ve ilişkileri kavramada zorluk çekebilmesine gönderme yapıyor. Esprinin özü, insanların hafızalarının farklı şekillerde işleyebileceği ve bazen tuhaf veya beklenmedik şekillerde ortaya çıkabileceğidir.

Resimde, metalik bir maske takan bir kişi ve davul çalan bir kişi görülüyor. Maskenin altındaki kişiye "otizm" yazısı eklenmiş. Davul çalan kişinin üzerine ise "benim normal olduğunu düşündüğüm şey, aynı şarkıyı 272 kez dinlemek" yazıyor. Bu, otizm spektrum bozukluğu olan insanların belirli şeylere karşı tekrarlayan bir ilgi ve davranış gösterme eğilimlerine gönderme yapan bir espri. "Aynı şarkıyı 272 kez dinlemek" komik bir şekilde "normal" sayılıyor gibi gösteriliyor. Otizm spektrum bozukluğu olan kişilerde farklılık gösteren ilgiler ve tekrarlayıcı davranışlar, genellikle sosyal çevre tarafından anlaşılamaz ya da uygunsuz bulunabilir. Resim, bu farklılığı gülünç bir şekilde vurgulamaktadır.

Resimde, bir acil servis (ER) lobisinde asılı duran, "Otizm Farkındalığı" temalı bir pankart görünüyor. Pankartta "Otizm Farkındalığı" yazısı ve "Bir İyileşme Bulalım" sloganı bulunuyor. Pankartın görselleri ve rengi genel olarak otizm farkındalığı ile ilgili sembolleri içeriyor. Komik olan şey, pankartın bir acil servis lobisinde olması ve belki de bu farkındalık kampanyalarının gereksiz yere abartılı veya yersiz durduğu algısına dayanıyor. Acil servisin, bu tür mesajlar yerine hastaların ve ailelerinin acil ihtiyaçlarını karşılamaya odaklanması gerektiği düşüncesine gönderme yapıyor. Dolayısıyla, bu bir "hafifçe sinir bozucu" durum örneği olarak sunuluyor.

Fotoğrafta, makyaj yapmış, yüz ifadesi üzgün ve ağlayan bir genç kadın görünüyor. Kadın, "Otistik olmaktan nefret ediyorum" şeklinde Türkçe ve İngilizce ("I hate being autistic") metinler söyleyerek, otizm spektrum bozukluğu olan insanların yaşadığı zorlukları ve belki de toplumsal algıyı ironik bir şekilde eleştiriyor. Joke, kişinin otizmini bir sorun olarak sunması ve böylece otizm karşıtı bir tavır sergilemesinden kaynaklanıyor. Ancak bu ironik, çünkü aslında otizmi bir sorun olarak algılamayı sorgulamaktadır.

Resimde, pembe bir kurdeleyle saçları toplanmış, sanki üzgün ya da hayal kırıklığına uğramış bir genç kız görünüyor. Resmin üzerinde, "me when i got the overpriced hobby autism instead of the being good at math or science autism" şeklinde Türkçe'ye çevrilebilecek bir metin bulunuyor. Bu, özünde, bir kişinin beklentileriyle gerçekleşen durum arasındaki zıtlığı vurguluyor. Kişi, matematik veya fen bilimlerinde yetenekli olmayı beklerken, yerine "pahalı" bir hobi olarak nitelendirilen otizm teşhisi almıştır. Bu ifade, otizmin bazı durumlarda toplumsal algılamasının ve/veya maliyetinin beklenmedik ve istenmeyen bir durum olarak algılanmasını mizah yoluyla ele alıyor. "Pahalı" ifadesi, otizmin bir hobi olarak değil, bir durum olarak ele alınmaması gerektiğini ve belki de tedavilerinin veya kaynaklarının maliyetinin yüksek olabileceği imajını yaratıyor. Dolayısıyla, genel olarak otizm ile ilgili sosyal/psikolojik mizah içeriyor.

Resimde Otizm Farkındalık Günü için hazırlanmış bir görsel bulunuyor. Görselde otizm spektrum bozukluğu hakkında bilgi veriliyor ve bu bozukluğun etkilerinin her kişide farklı olabileceği belirtiliyor. Görselde ayrıca "TD" harfleri ve içinde bir çay fincanı bulunan bir logo yer alıyor. Görseldeki espri, otizm spektrum bozukluğunun, insanların çay içme alışkanlıklarını etkileyebileceği ima edilerek yapılmış. Bu, otizm hakkında yanlış bilgi yayma potansiyeli taşıyor ve otizmle yaşayan bireylere karşı önyargı yaratabiliyor. Otizm spektrum bozukluğu, insanların davranışlarını, iletişimlerini ve sosyal etkileşimlerini etkileyebilecek karmaşık bir durumdur. Otizm hakkında doğru bilgi edinmek ve otizmle yaşayan bireyleri anlamak çok önemlidir. Bu görsel, otizm farkındalık günü için hazırlanmış bir görseldir. Görselde otizm hakkında yaygın yanlış kanılar ve bunların doğru cevapları yer almaktadır. Görselde yer alan bir espri ise, otizm spektrum bozukluğunun bir "dahilik" veya "zihinsel engellilik" olmadığını, bir spektrum bozukluğu olduğunu vurgulamaktadır. Bu, otizmli kişilerin yeteneklerinin ve zorluklarının farklı olduğunu ve genel bir yargılama yapmanın doğru olmadığını gösterir. Resimde "Farklıyım, eksik değil." yazılı, altındaki açıklamada ise "I am different, not less" ve "Dr. Temple Grandin" yazıyor. Bu resimde, otizm farkındalık gününe dikkat çekmek için, "farklı olmak eksik olmak değil" mesajı verilmek isteniyor. Dr. Temple Grandin'in sözü olan "I am different, not less" cümlesi de bu mesajı destekliyor. Resimdeki yazıların büyük ve dikkat çekici olması da bu mesajın önemini vurguluyor. Resimde, otizm farkındalık günü için bir afiş görüyoruz. Afişte, otizm spektrum bozukluğunun (ASD) tanımını ve otizmin insanların farklı şekillerde etki ettiğini açıklayan bir açıklama yer alıyor. Görselin sağ alt köşesinde, "TD" harfleriyle işaretlenmiş bir çaydanlık var. Bu, "tipik gelişim" (typical development) anlamına gelir ve otizmli insanların "tipik" olmamalarına rağmen, çaydanlık gibi günlük hayatta kullanılan ve faydalı bir nesne olduklarını gösteren bir mizah kullanıyor. Bu mizah, otizmli insanların da toplumun değerli bir parçası olduğunu vurgulamayı amaçlıyor. Bu resimde, otizm hakkında yaygın yanlış kanılara karşı bir afiş görüyoruz. Afiş, otizmin aşılarla, kötü ebeveynlikle veya zeka geriliğiyle bağlantılı olmadığını gösteren bazı gerçekler içeriyor. Resmin sonunda bulunan "TD" kısaltmasının "Tipik Gelişim" anlamına geldiği anlaşılabilir ve otizmin farklı olduğunu göstermek için "Tipik olmayan" kısaltmasının kullanılmasının bir mizahını oluşturuyor. Bu afiş, otizm hakkında yaygın yanlış kanılara dikkat çekerek, "Otizmli insanlar da diğer insanlar gibi normaldir ve hayatlarının her alanında başkalarına katkıda bulunabilirler" mesajını veriyor.