Fotoğrafta, "Cengizhan" kullanıcı adıyla bir Twitter kullanıcısının tweet'i yer alıyor. Tweet şu şekilde: "Üni 1. SINIFTAYIM İNKILAP VİZESİ OLDU BİTTİ WP GRUBUNA MİLLET KAÇ ALDIGINI YAZIYOR KENYALI Bİ ELEMAN VARDI ATATÜRK PPLİ KIZDAN YÜKSEK ALMIŞTI" **Esprinin Açıklaması:** Esprinin temeli, üniversite öğrencilerinin vize sonuçlarını Whatsapp gruplarında paylaşmaları ve bu paylaşımlar üzerinden gelişen durumlar üzerine kuruludur. Kullanıcı, inkılap dersi vizesine girdiğini ve sonuçların Whatsapp grubunda paylaşıldığını belirtiyor. Daha sonra, Kenyalı bir öğrencinin Atatürkçü (PP'li) bir kızdan daha yüksek not aldığına dikkat çekiyor. **Esprinin Katmanları:** * **WhatsApp Grupları:** Üniversite öğrencilerinin sınav sonuçlarını, ödevlerini ve ders notlarını paylaşmak için kullandığı ortak bir iletişim platformu. * **Kenyalı Öğrenci:** Türkiye'deki üniversitelerde farklı milletlerden öğrencilerin bulunması. * **Atatürk PPLi Kız:** Atatürkçü olduğunu profilinde (PP'sinde - profil resmi) belirten bir öğrenci. * **Beklenmedik Sonuç:** Esprinin ana noktası bu. Kenyalı bir öğrencinin, Atatürkçü olduğu varsayılan bir kızdan daha yüksek not alması, beklenmedik ve mizahi bir durum yaratıyor. Bu durum, dersin içeriği, öğrencinin milliyeti veya farklı etkenlerle ilgili olabilir ve bu da esprinin kaynağını oluşturur. * **Genel Öğrenci Hayatı:** Üniversite öğrencilerinin sınavlara bakış açısı, ders notları için rekabet etmeleri ve birbirleriyle dalga geçmeleri gibi öğrenci hayatına dair bir gönderme. Sonuç olarak, tweet, üniversite hayatına, sınav sonuçlarına ve öğrencilerin birbirleriyle olan etkileşimlerine dair bir gözlem sunarak, beklenmedik bir durumla mizah yaratıyor.

https://t.co/M5VPDN4fEx Kaç aldınız zeki amcanız açıklanmış dio Birader 200 12:36 Babam Utku.sen kaç aldın 12:46 Babam...

Fotoğrafta, bir Twitter kullanıcısının, "Dersten F almışım ne oluyor bu arkadaşlar Fine mi" şeklinde bir tweet attığı görülüyor. Burada, tweet sahibinin dersten başarısız olduğunu, ancak bunu "Fine" yani "iyi" bir şeymiş gibi göstermeye çalıştığı, ironik bir üslupla ortaya konuyor. "Fine" kelimesi genellikle "iyi" anlamına gelirken, bu durumda, kişinin başarısızlığa verdiği tepkiyi ironik bir şekilde ifade ediyor.

Fotoğrafta, Twitter'da @sinirstresanks adıyla bir hesabı olan Enes Tunç adında bir kişinin paylaşımı görüyoruz. Paylaşımda, **"ortalama: 3.61"** başlığı altında 13 tane AA girildiğinde ortalama 3.62 olduğunu ve **"ortalama: 1.53"** başlığı altında 1 tane BA girildiğinde ortalama 1.53 olduğunu belirtiyor. Bu paylaşım, **"AA"** ve **"BA"** notlarının Türkçe'deki **"A"** ve **"B"** harflerine benzemesini ve not ortalamalarının da günlük hayatta kullandığımız sayısal değerlere benzemesini kullanarak komik bir yorum yapıyor. Yani espri, notları harflere benzeterek ve ortalamaları günlük hayattaki değerlerle kıyaslayarak bir **"not şakası"** içeriyor.

Resimde dört farklı kişi, sırayla 100, 0, 20 ve 90 puan almış. Bu sayılarla, 100 puan alan kişinin "100 alırım" demesi, 0 puan alan kişinin "Hiç çalışmadım. Kesin kalcam" demesi, 20 puan alan kişinin "20 aldım sen?" demesi, ve 90 puan alan kişinin "Düşük geldi, 90 almışım" demesi ironik bir durum yaratıyor. Bu durum, resimdeki alttaki sözlerle de bağlantılı. Alçaklığı "seviye" olarak nitelendiren ve alçaklık düzeyinin çukura benzetilmesi, 0 puan alan kişinin "hiç çalışmadım, kesin kalcam" sözleriyle uyumlu bir şekilde komik bir durum yaratıyor. Resimdeki "NFK" kısaltması, "ne fark eder" anlamına geliyor. Bu da durumun ciddiye alınmamasını, bir mizah unsuru olarak algılanmasını işaret ediyor.

Resimde "MEB E-OKUL VBS" uygulaması ve kullanıcı yorumlarının bir ekran görüntüsü görülüyor. Uygulama adından da anlaşılacağı üzere Milli Eğitim Bakanlığı'nın bir uygulaması. Kullanıcı yorumları ise uygulamanın kullanım kolaylığı ve işlevselliği üzerine. "11. Olmamış" başlıklı yorumda kullanıcı uygulamanın fizik notunu 20 olarak girdiği ve bunu beğenmediği belirtiyor. Kullanıcı, "18. Aile içi çatışma" başlıklı yorumunda ise annesinin notuna baktığını ve "aile içi çatışmaya sebep olduğunu" söyleyerek 1 yıldız verdiğini belirtiyor. Bu espri, Türk eğitim sisteminde sıkça yaşanan ailelerin çocuklarının notlarına aşırı bir şekilde ilgi göstermesi ve müdahalesi üzerine kurulu. Kullanıcının annesinin notuna bakması ve bunu eleştirmesi, ailelerin çocukların eğitim hayatına müdahalesi ve notlara çok fazla önem vermesiyle ilgili bilinen bir soruna gönderme yapıyor.

Fotoğrafta, ünlü futbolcu Cristiano Ronaldo, tribünde arkadaşını kıskanarak gülüyor. Arkadaşı ise Ronaldo'nun kendisi yerine başka bir futbolcuyu tercih etmesinden dolayı sinirlenmiş. Fotoğrafın altındaki yazı ise "Dersten aa alan arkadaşımı kıskanırken ben" ve "Burdayım kanka" şeklinde. Bu da Ronaldo'nun arkadaşına "Burdayım kanka, başka futbolcuya bakma" gibi bir mesaj gönderdiğini ima ediyor. Bu fotoğraftaki espri, Ronaldo'nun tribünde arkadaşını kıskanarak gülmesini ve bunun üzerine arkadaşının sinirlenmesini gösteren komik bir durum. Bu espri, Türk kültüründe sıkça görülen bir durum olan arkadaşlık ve kıskançlık üzerine kurulu.