Resimde, Twitter'da paylaşılan birkaç gönderi görülüyor. **İlk gönderi:** Pusholder adlı kullanıcı, Fatih Erbakan'ın eğitim sisteminin ahiret odaklı nesiller yetiştirmeyi hedefleyeceği yönündeki açıklamasını paylaşıyor. Gönderi, yüksek beğeni ve retweet sayısına sahip. **İkinci gönderi:** Hicran Deniz adlı kullanıcı, müzik öğretmeni olduğunu ve ahiretle ilgili nasıl bir müzik tarzı öğretmesi gerektiği konusunda soru soruyor. Bu, "ahiret odaklı" eğitim söylemini ironik bir şekilde ele alıyor ve bu tarz bir eğitimde müziğin nasıl yer alabileceği sorusunu soruyor. **Üçüncü gönderi:** EmreKLS adlı kullanıcı, Hicran Deniz'in sorusuna cevap olarak, Mesnevi'den ders alınmasını öneriyor. Bu, dini ve felsefi metinlerden esinlenerek, müziğin ya da herhangi bir konunun ahiretle nasıl ilişkilendirilebileceğine dair bir çözüm veya yol önerisi niteliğinde. **Mizah:** Hicran Deniz'in gönderisi, Fatih Erbakan'ın eğitim sistemi açıklamasıyla ilgili ironik bir yorum yapıyor. Erbakan'ın söylediklerinin pratikte ne anlama gelebileceği ve müfredatın nasıl şekillendirileceği konusunda sorgulamalara neden oluyor. EmreKLS'in ise Mesnevi örneğiyle durumu biraz daha farklı bir açıdan ele alarak, klasik edebiyat ve dini düşüncelere başvurarak cevap verdiği görülüyor. Bu gönderiler, eğitim sistemiyle ilgili toplumsal tartışmalar ve ironik düşünceler üzerine bir tartışma örneği sunuyor.

Fotoğrafta, saksılara ekilmiş marihuana bitkileri görüyoruz. Saksıların üzerinde "**Kenevir**" yazısı bulunuyor. CNN Türk haber sitesinin tweet'inde, müziğin öğretmeni "**hint keneviri sular**"ken yakalandığı söyleniyor. **Şaka**: Tweet, müziğin öğretmeni yerine "**hint keneviri**" sözcüğünü kullanarak bir kelime oyunu yapıyor. İronik olarak, öğretmen yerine marihuana bitkileri "sulanırken" yakalanmış.

Fotoğrafta, saksılara ekilmiş, üzeri örtülü esrar bitkileri gösteriliyor. CNN Türk, haberde bir müzik öğretmeninin bu bitkileri suladığı sırada yakalandığını belirtmiş. Burada espri, müzik öğretmeninin bilinen bir imajı ile uyuşmayan ve alışılmadık bir eylemde bulunmasıyla ilgili. Bu durum, haberi ironik ve eğlenceli bir şekilde sunuyor.

Fotoğrafta, Ali Firat Genç adlı bir Twitter kullanıcısının paylaştığı bir tweet görülüyor. Paylaşımda, "Kuzenim müzik öğretmeni dedem ona diyor sesin güzel mevlîd'i sen oku." yazıyor. Bu tweet'in mizahı, kuzeninin müzik öğretmeni olan dedesinin, onun sesinin güzel olduğunu söylemesinin ve ona mevlîd okumasını istemesinin, bu sırada da kuzenin aslında mevlîd okuma bilmediği ve dedesinin de bu durumu bildiği gerçeğine dayanıyor.

Resimde iki beyaz kedi görülüyor. Sol taraftaki kedi sakin bir şekilde otururken, sağ taraftaki kedi ellerini havaya kaldırmış şaşkın bir şekilde duruyor. Bu resim, okulda İstiklal Marşı'nın başladığında müzik öğretmeninin tepkisinin bir mizah yoluyla temsili. İstiklal Marşı başladığında herkesin ayağa kalkması gerektiği için, müzik öğretmeninin de ayağa kalkmak zorunda kalması ve bu ani hareket karşısında şaşkınlık yaşaması espri konusu yapılmış.

Bu fotoğrafta, saksılara dikilmiş bir dizi cannabis bitkisi var. Bu bitkiler bir müzik öğretmenine ait ve tweet, öğretmeninin cannabis yetiştiriciliği yaparken yakalandığına dair bir haberin mizah dolu bir şekilde yorumunu yapıyor. "Ses veriyorum tohumlar fidana fidanlar ağaca" cümlesi, cannabis ekiminin aşamalarını metaforik bir şekilde ifade ediyor ve "İçkiliydi Bilmem Ne" hesabının bu mizah dolu yorumuyla birleştiğinde, cannabis ile ilgili bir haberi mizahi bir şekilde ele aldığı anlaşılıyor.

CNN Türk CNN TURK @cnnturk Müzik öğretmeni hint keneviri sularken yakalandı buff.ly/2OGpW29 Orijinal kepşın: Ses veriyorum...

Fotoğrafta, saksılara dikilmiş, yetiştirilmekte olan bir sürü hint keneviri bitkisi görünüyor. Fotoğrafın altındaki yazıda ise "Müzik öğretmeni hint keneviri sularken yakalandı" yazıyor. Bu durumun tersliği ve ironisi mizah konusu olarak kullanılmış. **Şaka**, müzik öğretmeni gibi saygın bir meslekten bir kişinin, genellikle yasadışı kabul edilen bir eyleme karıştığı durumu ortaya koyuyor.

Resimde bir müzik öğretmeninin öğrencilerine ders verdiği bir sınıf görülmektedir. Öğretmen öğrencilerin müzik notalarını çok çabuk okuyup çalmalarından ve bu yüzden de streslendiğinden şikayet etmektedir. Fıkra, öğrencilerin yetenekli olmasını, ancak öğretmenlerinin buna dayanamamasını ve "Allahım zil çalsın artık...Allaha ne zil çalsın artık..." diye düşünmesini esprili bir şekilde göstermektedir.