Resimde iki farklı başlık altında, iki farklı yaşam tarzını temsil eden listeler bulunuyor. Sol tarafta "Fosfor Pelinsu" başlığı altında, eğitim ve öğrenimle ilgili maddeler yer alıyor. Bunlar, yüksek maliyetli özel dershane, sınav kitapları, özel öğretmenler gibi eğitim sisteminin yoğunluğunu ve yüksek maliyetini vurguluyor. Sağ tarafta "Anadolu Çobanı" başlığı altında ise, kırsal kesim yaşamının, basitlik ve doğallığını gösteren maddeler mevcut. Koyun güdme ve devletin dağıttığı kitaplar gibi maddeler, kasaba hayatının kolaylığını veya daha az kaynaklı doğasını vurgulamaktadır. Resmin mizah unsuru, bu iki farklı yaşam tarzı arasındaki zıtlığı ve ironiyi ortaya koymasıdır. Fosfor Pelinsu'nun, pahalı eğitim ve öğrenim hayatındaki zorlukları ve Anadolu Çobanı'nın daha sade hayatının kıyaslanması, eğitim sisteminin pahalılığı, öğrenci baskısı ve yaşam koşullarının farklılığını hicveder. Görüntünün sol tarafındaki kızın ağlaması da, bu yüksek baskının getirdiği stres ve bunalımı simgelemektedir. Bu, eğitim ve yaşam koşullarının farklılığını vurgulayan ve toplumsal bir yorum sunan bir karikatür gibi anlaşılmalıdır.

Resimde bir mesajlaşma uygulaması ekran görüntüsü var. Görünen mesajlar, muhtemelen üniversite mezuniyetiyle ilgili ve bir ilişki veya arkadaşlık bağlamında görünüyor. İlk mesajda "Mezuna kaldım ya hazırlanıyorum bu sene" diye yazan kişi, mezun olduğunu ve yeni döneme hazırlandığını söylüyor. Ardından, "Ne düşünüyosun?" sorusuyla karşılık veriliyor. Sonrasında, "Ellerimi bağlayıp beni bayıltana kadar siktiğini" şeklinde oldukça şiddetli ve rahatsız edici bir ifade kullanılıyor. Bu ifade, konuşmanın ilişkinin olumsuz bir yöne doğru gittiğini ve muhtemelen şiddete veya duygusal istismarın söz konusu olduğunu gösteriyor. "Ünide bölüm olarak sordum" ifadesi, üniversite bölüm seçimleri hakkında bir bilgi istediğini ortaya koyuyor. Son mesaj, "Siktir et sen üni falan okuyamazsın" şeklinde oldukça kaba ve olumsuz bir tepki içeriyor. Bu mesaj, önceki mesajların ciddiyetini vurgulayarak, durumun ne kadar kötü olduğunu ve karşı tarafın ne kadar kızgın veya üzgün olduğunu gösteriyor. **Şaka** ise, mesajlaşmanın şiddet içeren, olumsuz ve dramatik ifadeler kullanarak, kaba ve absürt bir şekilde "mezuniyet ve üniversite bölümü" gibi normal konuları ele almasıdır. Konuşmanın genel tonu, gerçekçi bir ilişki veya arkadaşlık bağlamından koparak, aşırı tepkilere ve duygusal istismar imajı yaratıyor. Kullanılan "siktir" gibi kelimeler ise, çok kaba bir dil kullanıldığını gösteriyor. Şaka, abartılı ve çarpık bir iletişim tarzıyla mizah yaratmayı hedefliyor.

Fotoğrafta, bir sosyal medya paylaşımı (Facebook gibi) görülüyor. Paylaşımın altında, muhtemelen bir çiftlik oyunu olan bir mobil oyunun ekran görüntüsü yer alıyor. Oyunun içinde, bir telefon görüşmesi yapılıyor ve görüşme sırasında oyun oynanıyor. Paylaşımın metni, "Bugünkü ders yeter" gibi bir başlıkla başlıyor ve ardından oyuncunun ismi ve hesabının aktif olduğu zaman (35 gün) yazılıyor. Sonrasında, "HOCA ARAMA, ARAMA MEZUNA KALDIK ARAMA YUMURTA TOPLUYOM" satırları, oyuncunun hocasıyla konuşurken (görüşürken) oyunda yumurta toplamaya devam ettiğini vurguluyor. Oyun içi telefon görüşmesi, hocasıyla konuşurken yumurta toplamaya çalışmayı daha da absürt hale getiriyor. Öyle ki, "hoca arama" ifadesi, gerçek hayattaki derse gitme yerine bir oyunda yumurta toplamak için telefonda hocayla görüştüğünü ima ediyor. Bu durum, öğrenmenin veya okul hayatının önemsenmediğini veya zamanın nasıl harcandığına dair bir ironi olarak yorumlanabilir. Zamanın boş ve verimsiz bir şekilde geçirilmesi üzerinden bir mizah anlayışı vurgulanıyor.

Fotoğrafta, pembe çizgilerle çerçevelenmiş, Türkçe kelimelerden oluşan bir liste görünüyor. Kelimeler "keşke üniversite sınavından önce bilseydim" dediğim şeyler şeklinde sıralanmış. Fotoğraftaki mesaj, üniversite sınavından önce bilseydi bazı şeyleri keşke bildiğini anlatıyor. Bu, üniversite sınavı stresinin ve pişmanlıkların komik bir yansıması. Sınavdan önce bilinmesi gereken, fakat bilinememiş veya yanlış anlaşılmış konular hakkında özlem ve pişmanlığı esprili bir şekilde ifade ediyor.

Fotoğrafta, "Seneye bugün şu anda kantinde arkadaşlarınla simit-çay ve derse girmek.. HAYAL KUR.. ÇALIŞ.." yazan bir Instagram gönderisi görülüyor. Bu gönderi, üniversite sınavına hazırlanan öğrencilere yönelik bir espri. "Simit-çay" öğrencilerin sınav dönemlerinde en çok tükettiği yiyecekler olarak bilinir. "Hayal kur" ile sınavdan önce geleceği hayal etmenin önemi vurgulanırken, "Çalış" ile de öğrencilere çalışmaları gerektiği hatırlatılıyor. Espri, sınav dönemlerinde öğrencilerin sık sık hayal kurup gerçekçi çalışmaktan uzaklaştıklarını, bunun yerine simit-çay ve derse girmeyi hayal ettiklerini gösteriyor. Bu espri, öğrencilerin sınav öncesinde hissettikleri stresi ve hayallerini ironik bir şekilde ele alıyor.

Resimde bir whatsapp sohbeti ve futbol oyunu görülüyor. Sohbetin başlığı "Hoca bir sal anneni oynayım mezuna kaldık ya" diye başlıyor. Oyun ise penaltı vuruşu sırasında "Hoca"nın kaleci olarak yer aldığını gösteriyor. Şaka, hocaya "annen"i oynamasını söylerken hocayı penaltı vuruşunda kaleci olarak göstermesi üzerine kurulu. Bu durum "Hoca"nın hem gerçek hayatta hem de oyunda savunma pozisyonunda olmasına ve bunun komik bir şekilde gösterilmesine işaret ediyor.

Resimde iki farklı A101 mağazası var. Birincisi, A101'in eski logosu ve mavi balonlarla süslenmiş bir mağaza. İkincisi, A101'in yeni logosu ve kırmızı renkte, daha modern bir mağaza. Bu fotoğrafta espri, A101'in zamanla nasıl değiştiğini ve yeni mağazalarının eski mağazalardan daha şık olduğunu göstererek yapılmış. "Kampüsüm nasıl arkadaşlar" cümlesi ise bu değişimin bir parçası olarak, modern mağazaya atıfta bulunuyor.

Fotoğrafta A101 ve BIM marketlerinin yan yana durduğu görülüyor. "Kampüsüm nasıl arkadaşlar" yazısı ile A101 marketinin öğrenci yurdunda olduğunu ima ediliyor, BIM marketinin ise aynı mahallede bulunduğunu gösteriyor. Bu tweet, iki marketin de öğrenci yurdu yakınlarında bulunmasıyla, öğrencilere yakınlığını vurguluyor ve öğrencilere alışveriş seçenekleri sunduğunu ima ediyor. Aynı zamanda "kampüsüm" gibi bir tabirle öğrenci hayatını ve marketlerin öğrencilerle olan ilişkisini esprili bir şekilde dile getiriyor.

Fotoğrafta, "Öğrenci Facts" adlı bir Twitter hesabından alınmış bir tweet görülüyor. Tweet'te, "Lise son sınıfsın sabah 7'de kalkıp okula gidiyorsun 8 ders görüp sonra dershaneye geçiyorsun daha yıkık bi hayat görmedim" yazıyor. Bu tweet, lise son sınıf öğrencilerinin yoğun ders programı ve zorlu yaşam temposunu esprili bir şekilde ele alıyor. Yazar, lise son sınıf öğrencilerinin sabah erken kalkıp okula gitme, yoğun ders programını tamamlama ve ardından dershaneye gitme gibi yoğun bir tempo yaşadığını, bu nedenle bu kadar yorucu bir hayatın başka bir örneği olamayacağını ima ediyor. Tweet, lise öğrencilerinin yaşadığı stresi ve yorgunluğu mizahla ele alarak, bu durumu paylaşan kişilerin aynı zorlukları yaşadığını ve anladığını gösteriyor.

Fotoğrafta, bir Twitter gönderisi görülüyor. Gönderi, bir kullanıcının, tıp fakültesi sınavına girmek için gereken puanı almasına rağmen, sınavı geçemediğini ve bunun üzerine akrabasının "Edirne'ye puanın yetmediği için İzmir'i kazandın" dediğini anlatıyor. Bu gönderideki espri, akrabasının, kullanıcının yüksek puan almasına rağmen sınavı geçememesinin nedenini, yerleşmek istediği üniversiteye değil de, puanının yeteceği başka bir üniversiteye bakmak olarak yorumlamasıdır. Kullanıcı, bu durumun aslında "akraba alışkanlığının gereksiz bir şey olduğunu" anlamış. Yani, espri, akrabasının yaptığı espriyle ironik bir şekilde, akrabaların genellikle aşırı korumacı, gereksiz yorumlarda bulunma eğilimine gönderme yapıyor.

#yks2021 sinem O | loki's time 8 @sinemilo_ BEN TYT KADAR OROSPU COCUGUNU GORMEDIM TURKCEDEN YUKSELTIYORUM MATEMATIK FEN...

Fotoğrafta, bir kişinin sosyal medya platformunda paylaştığı bir tweet yer alıyor. Tweet'te, "Onur the step mom" adlı bir hesabın, "Me: mezuna bırakıcam ya (diş geliyor tip gelmiyodur)" şeklinde bir tweet attığı görülüyor. Bunun üzerine, "Akraba kişisi: öyle gezmekle olmaz bizim oğlan kazandı bak ilk senesinde (bozük üniversitesi su ürünleri bölümü)" şeklinde cevap verilmiş. Bu paylaşımın mizahı, dişin gelmesiyle mezun olmak arasında komik bir bağ kurulması ve bu durumun evladın başarısız olduğunu ima etmesi şeklinde yorumlanabilir. Fotoğrafta bir Twitter gönderisi var. Gönderide, "onur the step mom" kullanıcı adı ile bir kişi, "me: mezuna bırakıcam ya (diş geliyor tip gelmiyodur)" yazarak üniversiteye giden çocuğunun dişinin düştüğünü ve bu nedenle mezun olma olasılığının yüksek olduğunu söylüyor. "Akbaba kişisi" ise, "öyle gezmekle olmaz bizim oğlan kazandı bak ilk senesinde (bozuk üniversitesi su ürünleri bölümü)" yazarak, oğlanın üniversitede su ürünleri bölümüne girmiş olduğunu ve mezun olmasından ziyade, üniversiteye kabul olma şansının yüksek olduğunu ima ederek, çocuğun "mezun olma" durumunu sorguluyor. Bu gönderideki şaka, kişinin çocuğunun üniversiteye girmiş olduğu bölümün, başarısız bir bölüm olarak kabul edilmesiyle ve çocuğun "mezun olma" durumunun sorgulanmasıyla ortaya çıkıyor.

Resimde dört farklı yılda mezun olmuş dört kişi var. Üzerlerindeki "mezunları" yazan kartlar, 2019, 2020 ve 2021 mezunları olduklarını gösteriyor. Resimde, 2021 YKS'nin, önlerinde duran dört kılıcı kullanarak, 2019, 2020 ve 2021 mezunlarını birbirine karşı çeviren ve savaştıkları gösteriliyor. Şaka, 2021 YKS'nin, diğer yılların mezunlarının önünde nasıl zorluk çıkaracağını ve onlara zor bir sınav olduğunu göstermeye çalışıyor.

Bu fotoğrafta, ünlü Türk şarkıcı Yıldız Tilbe'nin iki farklı tweet'i görülüyor. İlk tweet'inde, "Asla evlenmem" diyor. İkinci tweet'inde ise, "Evlendim" yazıyor ve gülüyor. Bu tweet'lerin birbiriyle çelişmesi, Yıldız Tilbe'nin bilinmeyen bir evlilik haberini paylaşmış gibi bir yanılsama yaratıyor. Bu da bu tweetlerin mizahını oluşturuyor. Yani şaka, Yıldız Tilbe'nin önceki tweet'inde verdiği sözü değiştirmesi ve evlendiğini iddia etmesiyle oluşuyor.