Bu görselde, bir çocuğun çocukluk fotoğrafı ve bu fotoğrafla ilgili bir tweet yer alıyor. Tweet'in yazarı, çocukluk fotoğraflarının "tuhaf bir şekilde komik" olduğunu ve bu durumun nedeninin, o yaşta "cenaze levazımatçısı gibi" davranmayı komik bulması olduğunu belirtiyor. Çocuğun fotoğrafında gözlerinin hafifçe yukarı kaymış ve ağzının hafifçe açık olması, bu "cenaze levazımatçısı" taklidini daha da vurguluyor gibi görünüyor. Joke, çocuğun çocukluk yaşındaki basit ve belki de biraz "tuhaf" mizah anlayışının, yıllar sonra baktığında komik bir anıya dönüşmesinde yatıyor.

Bu fotoğrafta genç bir kadın ve üzerinde Türkçe metin bulunmaktadır. Metin, "9 yaşından beri ithalat ve ihracatı birbirine karıştırmamak için içimden bi' kere ithal muz derim ve taslar yerine oturur" şeklindedir. **Şaka açıklaması:** Bu bir kelime oyunudur. "İthalat" (bir ülkeye dışarıdan mal getirme) ve "ihracat" (bir ülkeden dışarıya mal satma) kelimeleri arasındaki anlam karışıklığını mizahi bir dille anlatıyor. Kadın, bu iki terimi karıştırmamak için, aklına gelen ilk "ithal" kelimesini "muz" ile ilişkilendirerek, "ithal muz" dediğinde bu iki kavramın arasındaki farkın netleştiğini ve işlerin "yerine oturduğunu" (yani anlaşıldığını) ifade ediyor. Muzun ithal bir ürün olması, "ithal" kelimesiyle doğrudan bir bağlantı kurmasını sağlıyor ve bu sayede "ihracat" ile karıştırmayı engelliyor.

Resimde, bir Twitter paylaşımı bulunuyor. Paylaşımda bir kullanıcı, ilkokulda yaşadığı bir anıyı anlatıyor. Din hocasının ezberlemesini istediği şiiri ezberleyemediği için, okuma sırasında ders dışı kalmaktan korktuğunu, okuduğu sırada babasının ona ağzına tüküreceğini düşündüğünü ve bu nedenle ağlayarak şiir okuduğunu anlatıyor. Hocanın ve sınıfın da onunla duygulanıp ağladıklarını ve hocanın bu nedenle kendisine yüksek not verdiğini söylüyor. Sonuç olarak, bu anıyı hiç unutmadığını ve hafızasından silemediğini ifade ediyor. Joke, ilkokulda ezberlemenin ve notların getirdiği baskı ve stresin komik bir şekilde anlatıldığı bir hikaye örneğidir. Ezberlemekte zorlanan bir çocuğun yaşadığı korkular ve duygusal durum vurgulanarak, her ne kadar komik bir anlatım olsa da, çocukluk travmaları ve baskısı gibi konuları da gündeme getiren bir gönderme içermektedir.

Resimde, bir arabada oturan, ağlayan küçük bir kız çocuğu görülüyor. Görüntünün altında "2013" yazısı yer alıyor. Bu, muhtemelen bir meme formatında olan ve zamanın akışını, özellikle de çocukların duygusal değişimlerini ve çocukluk hatıralarını, komik bir şekilde anlatan bir espri. Küçük kızın ağlaması, 2013 yılında yaşanmış bir olayı temsil eder ve bugün aynı kızın muhtemelen çok daha olgunlaşmış bir halde olduğunu ve artık o kadar kolay ağlamadığını gösterir. "2013" ise, bu duygusal tepkinin yaşandığı tarihi belirtiyor. Esasen, insanların zamanla değişmelerini, nostaljik hatıraları ve geçmişte yaşanmış olayın günümüzdeki durumla karşılaştırılmasını mizah yoluyla konu alıyor.

Resimde, bir metin paylaşımı görülüyor. Metinde, ortaokulda tuhaf bir bağımlılık anlatan bir dizi video veya dizi izleyip, yatağın köşelerini yemiş bir kişinin kendisini anlatan bir mizah içeriği var. "Me when..." tarzı öznel ifadeler kullanarak, kişinin yaşadığı tuhaf durumu esprili bir şekilde anlatıyor. Joke, kişinin ortaokuldaki yaşantısıyla bağımlılık duygusunu, absürt ve komik bir şekilde birleştirmesinden kaynaklanıyor. Kişinin yaşadığı olay, okuyucu tarafından komik bulunabilecek kadar alışılmadık ve tuhaf.

Fotoğrafta, Türkçe bir yazı görülüyor. Yazı, 8 yaşındayken camiye kaybolduğunu ve adının duyurulduğunu, bunun üzerine Allah'ın kendisini çağırdığını sanarak ağladığını anlatan bir öznel anlatımı içeriyor. Bu, "kaybolduğumu, adımı duyurduklarını ve bunun üzerine Allah'ın beni çağırdığını zannettim" şeklindeki, çocuğun duygu durumunu yansıtan ve biraz da komik bir mizah anlayışına sahip bir durum anlatıyor. 8 yaşında birinin camide kaybolma durumunu, Allah'ın çağırması şeklinde yorumlaması, gülünç bir durum ve mizah kaynağı oluşturuyor. Dolayısıyla espri, çocuğun saf ve masumca düşünme şeklinden kaynaklanan abartılı bir duruma dayanıyor.

Görüntü, Twitter'da bir kullanıcı tarafından paylaşılan bir mesaj. Kullanıcı, "royz" adlı hesabında, "En saçma çocukluk yanılgınız neydi? Ben Ayna grubunu kör sanıyodum" diye bir tweet atmış. Saat ve tarih bilgisi de eklenmiş. Tweetin esprili tarafı, "Ayna" grubunun kör olduğuna dair çocukluk döneminde sahip olunan bir yanılgıyı anlatıyor. Bu, gerçekte Ayna grubunun görme engelli olmadığını ve "kör" sıfatının tamamen yanlış bir düşünce olduğunu vurguluyor. Tweet, çocukluk hatıralarına ve absürt yanılgılara değinen hafif bir mizah içeriyor.

Resimde, bir Twitter paylaşımı görülüyor. Paylaşımda @alniopulesitivt kullanıcı adı ve bir profil resmi mevcut. Paylaşımın içeriği, "En saçma çocukluk yanılgınız neydi? Ben Ayna grubunu kör sanıyodum.." şeklinde. Bu, bir mizah paylaşımıdır. "En saçma çocukluk yanılgısı" ifadesiyle, çoğu insanın çocukluk döneminde bazı hatalı fikirler veya yanlış anlamalar yaşadığının altını çiziliyor. Kullanıcı, Ayna grubunu kör sanmış olmasını "saçma" bir çocukluk yanılgısı olarak örnek veriyor. Muhtemelen, Ayna grubu ile ilgili bir yanlış anlama ya da çocukken ona karşı olumsuz bir algı var. Bu, biraz öznel bir mizah olup, Ayna grubunu sevenler için komik olabilir, aksi takdirde farklı bir anlam taşıyabilir.

Fotoğrafta, Twitter'da paylaşılan bir tweet görülüyor. Tweet'te, "Küçüklükten Arapça dua bilmediğim için namazda sure okuma kısmında "Allah'ım seni çok seviyorum çokseviyorumçokseviyorum" diyerek dua ediyordum." yazıyor. Şaka, kişinin küçük yaşta dua okumayı bilmemesinden ve Allah'ı "çokseviyorum" diye tekrarlayan bir şekilde dile getirmesinden kaynaklanıyor. Bu durum, namazın ve duaların özünü anlamayan çocukluk dönemine dair tatlı bir anekdot olarak sunuluyor.

Fotoğrafta Twitter'dan bir ekran görüntüsü var. Ekran görüntüsünde, @wallstermelonn isimli kullanıcı, "dokuz yaşındaki ben: mesela çatal neden çatal demişler duvara kim duvar demiş de adı duvar olmuş" yazmış. Bu, çocuğun çatalı duvara benzetmesiyle ilgili mizah içeren bir durum. Çocuk, çatalın neden çatal diye adlandırıldığını sorgulayarak ve bunu duvara bağlayarak basit bir nesnenin adlandırılmasının sebebiyle ilgili bir espri yapıyor.

Fotoğraf, "Kadir" adlı bir Twitter kullanıcısının, "Lisede ingilizce dersinde yoklama alırken burda demek yerine here diyenler noldunuz lan Londra'da master falan yapıyo musunuz" yazdığı bir gönderiyi göstermektedir. Bu gönderi, lisede ingilizce dersinde "burda" yerine "here" diyen öğrencileri eleştirmektedir. Şaka, lisede "here" diyerek havalı görünmeye çalışan ancak gerçekte İngilizce konuşmayı bilmeyen kişileri hicivlemektedir. "Londra'da master falan yapıyo musunuz" ifadesi ise bu kişilerin abartılı ve gerçekçi olmayan iddialarda bulunmasını alaycı bir şekilde vurgulamaktadır.

ASDJHSSHSSKDJDLDNS https://t.co/yqamqmL9xA Yorumlar 10 B Yorum yaparken saygılı olmayı ve Topluluk Kurallarımıza uymayı...

Fotoğrafta, "berry" adlı bir kullanıcı tarafından atılan bir tweet görülüyor. Tweet'te kullanıcı çocukluğunda annesinin gece yatmadan önce söylediği "Rabbim babamı korusun, rahatlık versin" cümlesine kafayı taktığını ve bu durumun kendisini 5 yaşında siyasete yönlendirdiğini esprili bir şekilde anlatıyor. Espri, annesinin sözlerindeki dini temanın, kullanıcının çocuk aklına politik bir çağrışım yaratmasını ve bu durumun onu "politik" biri yapmasını ironik bir şekilde gösteriyor.

Fotoğrafta, "DAYI" isimli bir Twitter kullanıcısının 01 Eylül 2013 tarihinde yazdığı bir tweet görülüyor. Tweet'te, 6 yaşındaki bir çocuğun yazın gittiği Kur'an kursunda hocasına "Allah nerede?" diye sorması ve hocanın sessizce parmağıyla yukarı işaret etmesi anlatılıyor. Çocuk, 3 yıl boyunca avizeyi Allah sanmış. Tweet'in espri konusu, çocuğun hocanın işaret ettiği yere bakıp avizeyi Allah zannetmesi. Bu durum, çocuğun yaşına ve dini konulara dair sınırlı bilgi birikimine gönderme yaparak mizah yaratıyor.

İçindeki havayı çekip bardağı suratına yapıştırdıysan iyi bir çocukluk geçirmişsin demektir

Berk Polat @berk_polat Küçükken ben bir şeylere çok güldüğm için "çok gülen çok ağlar" diye tembihleyen, susmayınca da...