Bu görsel, bir Twitter paylaşımını göstermektedir. Paylaşımda, kullanıcı "kjo" rumuzuyla "@kjospyjamas" kullanıcı adına sahiptir. **Görseldeki Metin (Türkçe):** "istanbulda okusaydım bi vapura binip yeniden hayatı sevebilirdim ama bu amk colunde ben nası mutlu olucam" **Espri Açıklaması (Türkçe):** Bu paylaşım, bir ironi ve sitem içeriyor. Kullanıcı, eğer İstanbul'da okusaydı, Boğaz'da vapur keyfi yaparak hayata yeniden bağlanabileceğini, onu sevebileceğini ima ediyor. Ancak bulunduğunu belirttiği (ve metindeki "bu amk" ile ima edilen) yerde bu türden romantik ve huzurlu bir atmosferin olmadığını, bu yüzden de mevcut koşullarda nasıl mutlu olabileceğini sorguluyor. Kısacası, "İstanbul'da okumak olsaydı hayatım daha iyi olurdu, ama şu anki durumumda mutlu olmak çok zor" şeklinde bir iç çekiş ve hayıflanma söz konusu. "Amk" kelimesi, durumun ne kadar can sıkıcı olduğunu vurgulamak için kullanılmış argo bir ifadedir.

Fotoğrafta, bir sehpanın içinde duran bir robot süpürge görülüyor. Robot süpürgenin üzerinde "Eufy" markası yazıyor. Alt kısımda ise şu yazı yer alıyor: "Üniversiteyi yanımızda oku zaten istediğin zaman istediğin yere gidersin." Şaka, robot süpürgenin, "evde kalma" ve "istediğin yere gitme" teması üzerinden yapılıyor. Robot süpürge, üniversite okuyan birinin sürekli evde kalıp, istediği gibi gezebileceği bir yaşam tarzını simgeliyor. "Yanımızda oku" ifadesi, robot süpürgenin evde olduğunu, "istediğin yere gidersin" ise gezmekten bahsediyor.

Fotoğrafta, "İTÜ ile ilgili merak ettiklerini sor, İTÜlü öğrenciler cevaplasın!" yazan bir başlık ve altında bir soru bulunuyor: "Çift anadal yaparken erasmus yapabilir miyim ve çift anadal artı yan dal yapıp 3 diploma alabilir miyiz?" Bu, İTÜ öğrencilerine yönelik bir soru ve cevap platformu gibi duruyor. **Espri:** Espri, sorunun içeriğinde yatıyor. "Çift anadal artı yan dal yapıp 3 diploma alabilir miyiz?" şeklindeki ifade, eğitim sistemine dair bir merakı, aynı zamanda da bir ironiyi veya esprili bir yaklaşımı yansıtıyor. Öğrencilerin, farklı alanlarda eğitim alma ve birden fazla diploma kazanma isteğini (ve bunun mümkün olup olmadığını) sorgulaması, eğitim hayatına dair bir durum komedisi yaratıyor. Soru, hem akademik süreçlere olan merakı hem de bu süreçlerin karmaşıklığına dair bir mizahı bir arada barındırıyor.

Resimde, bir ders salonunda oturan, yüzünde palyaço/Joker makyajı yapan bir genç kadın görünüyor. Kadının yanında, "Baktım olmuyor bi kenarda/kafama sıkarım/ (Bu sene de bölümü/sevemezsem)" yazılı bir metin görülüyor. Bu, üniversite öğrencilerinin ders seçimlerine veya bölüm seçimlerine dair sıkça yaşadıkları bir durumu, yani bölüm seçiminden memnun olmadıkları takdirde oluşan durumu esprili bir şekilde canlandıran bir meme/mizah içeriği. "Bölüm seçimiyle kafayı bozmuş/memnun değil" anlamında, bir türlü beğendiği bölümü bulamayan, hayal kırıklığına uğrayan öğrenciyi temsil ediyor. Joker makyajı, bu hayal kırıklığını daha da abartılı ve komik bir hale getiriyor.

Fotoğrafta, muhtemelen bir sosyal medya paylaşımı olan bir tweet görülüyor. Tweet'in sahibi, bir genç kız resminin yanında, genç bir erkeğin (muhtemelen bir erkek arkadaşı) resmini paylaşmış. Erkeğin yanında bir kadın daha da görülüyor. Metin kısmında, genç kız "sen nerde okuyodun yavrum" diyor, ve genç erkek "ikçü" diye cevap veriyor. İkinci cümlede "çok yaşa güzelim, bişey sormuştum?" sorusu var. Bu, genç kızın genç erkeğin nerede okuduğu ile ilgili, hafif alaycı ve biraz da flörtöz bir sohbetin bir parçası gibi görünüyor. "ikçü" yanıtı, "ikinci sınıf" anlamına gelebilecek bir gençlik argosunda söylendiğinde, mizah katıyor. Genç erkeğin "çok yaşa güzelim..." sözüyle, genç kıza karşı hoşnutsuzluğunu veya alaycı takdirini ifade ediyor gibi. Sonuç olarak, mizah, gençler arasında yaygın olan bir iletişim tarzının ve sıradan bir ilişki dinamiğinin, tweet'e mizah katmak için kullanıldığı bir örnek. Görselde, bir kadın ve bir erkekten oluşan bir çiftin, muhtemelen bir teknede veya benzeri bir açık alanda bulunduğu bir fotoğraf paylaşılmış. Kadın, başörtüsü takmış. Erkek, gözlüklü ve kısa saçlı. Tweet'in metni, "Neredesin okuyorsun?" ve "Ne zaman demedim kızım nerdesin dedim?" şeklindeki sorularla, kişinin kızının nerede olduğunu sorma ve şaşkınlık ifade eden bir konuşmayı anlatıyor. Erkek şahsın sorunun cevabı hakkında bir fikir ifade etmemesi durumu, belki de şakayla anlatılan olaydaki sorgulama ve şaşkınlığı vurguluyor. Tweet'in mesajı, genel olarak sorgulama ve karşılık verme beklentisi içerisinde bir ilişki içindeki iletişim sorunlarını komik bir şekilde ele alıyor. Kadın ve erkeğin arasındaki ilişki, tweet'in içeriğiyle bağlamlaştırılmış ve potansiyel bir anlaşmazlığı veya yanlış anlama durumu ile ironik bir şekilde bağdaştırılmış. Tweet'in amacı, bu durumu esprili bir şekilde ele almaktır.

Fotoğrafta, bir kitaplık ortamında oturan iki kişi görünüyor. Görünen kişinin bir üniversite öğrencisi veya öğretim üyesi olduğu anlaşılıyor. Fotoğrafın altındaki metin, bir YouTube yorumu. Yorum, "Makine mühendisliğinde bir arkadaşım var, her dersten çıktığında aynı 13:55'te 5-10 dakika öylece duruyor" şeklinde. Joke, öğrencilerin derslerden sonra oluşan belirli bir duygu durumu veya zaman geçirme şeklini esprili bir şekilde anlatıyor. "Aynı 13:55 deki gibi 5-10 dakika öylece duruyor" ifadesi, derslerin ardından oluşan belirsizlik, boşluk veya sıkıcı bir bekleme halini vurguluyor. Bu bekleyişin zamanı, öğrencinin bu durumda sürekli kaldığını ve bu durumu arkadaşına şaka yaparak anlatmış gibi algılanıyor. Dolayısıyla espri, öğrenci hayatındaki sıkıcı ve tekrarlayan anlara gönderme yapıyor.

Fotoğrafta, bir sınıfta öğrencilerin boş sandalyelerde oturduğu ve bir öğretmenin tahtaya yazdığı görülüyor. Ancak, öğretmen ve öğrencilerin hepsi ekrandan değil, sınıfta oldukları için uzaktan eğitim yapmıyorlar. Dolayısıyla, bu fotoğrafa yazılan "Uzaktan eğitim" sözü mizah amacıyla kullanılmış. Başka bir deyişle, fotoğraf, uzaktan eğitim ile yüz yüze eğitim arasındaki farkı ironik bir şekilde gösteriyor.

Fotoğrafta, gri bir kışlık mont ve gri bir atkı giymiş genç bir kadın var. Başında bir hayvan postu var ve elini bir anıt üzerine koymuş. Anıtın üzerinde, kendisine benzeyen ve hayvan postu giymiş bir kadın figürü var. Fotoğraftaki espri, kadının eski bir anıtı, kendi portresini oluşturmuş gibi algılaması ve bu durumu sanki kendi portresini "taşıyor" gibi yorumlaması. Bu, "altından aldığım derste beni gören 2004'lüler" yazısına gönderme yapıyor. Yani fotoğraf, kadının "tarihi eserlere dokunmayı sevenler" grubuna dahil olduğunu ve bunun da geçmişte kendini beğenmiş bir öğrenci olduğu anlamına geldiğini ima ediyor.

Andrew Nevergiveup @Fuckingiveupp. 21h Arkadaşlar Bilkent'in baba parası ile okunan bir okul olduğunu söyleyen pek çok insan...

Resimde, Hacettepe Üniversitesi Rektörü A.Murat Tuncer'in bir Twitter paylaşımı var. Paylaşımda, "Yine ODTÜ yazdınız Hacettepe geldi dimi..." yazıyor. Bu espri, Hacettepe Üniversitesi'nin "ODTÜ" olarak yanlışlıkla yazılmasını ele alıyor. Tuncer, tweet'inde bu hatanın sıklıkla yapıldığını ve Hacettepe'nin isminin doğru bir şekilde yazılmasını umduğunu ima ediyor. Esprinin temeli, ODTÜ ve Hacettepe Üniversitelerinin isimlerinin birbirine benzemesine ve bu nedenle sıklıkla karıştırılmasına dayanıyor.

Fotoğrafta, "doli the klon koyun" adlı bir Twitter kullanıcısının, mezun olmaya yaklaşırken yaşadığı duygusal durumu anlatan bir tweet'i yer alıyor. Kullanıcı, mezun olmanın yaklaşmasına rağmen okumaktan vazgeçemediğini ve bu durumun onu zorladığını anlatıyor. Tweet'in esprili yanı, kişinin kendini "okumaya bağımlı" olarak tanımlaması ve bu bağımlılığın "şaka diye" bırakılamayacağını söylemesidir. Bu, okumaktan zevk almayı abartılı bir şekilde ifade eden, ironik bir şekilde kullanılmış bir ifadedir. Ayrıca "göz yaşlarımı kitap sayfalarına silerek ağlayasım geliyor" cümlesi, mezun olma düşüncesinin yol açtığı duygusal karmaşayı komik bir şekilde yansıtıyor.

Bu tweet'te kişi, ailesinin kardeşinin şehir dışında okula gitmesini istemediği ancak yine de onu şehir dışına yolladığını anlatıyor. Şimdi kardeşinin 1,5 saat uzaklıkta bir şehirde okuduğunu belirten kişi, "Neyse ki ben İstanbul'u kazanmıştım, 2.5 saatte gidiyordum YTÜ'ye" diyerek aslında İstanbul'da okuduğu için kardeşiyle aynı şehirde olmadığı ve ailenin endişelerinin gereksiz olduğunu esprili bir şekilde ifade ediyor. Bu tweet'in espri konusu, ailesinin endişelerinin boşuna olduğunu, çünkü kendisi zaten İstanbul'da okuduğu için kardeşini şehir dışında okula göndermenin bir anlamı olmadığını göstermesidir.

Resimde, "Hocam vize karemalı mı olacak?" yazısı ve üstünde siyah bir silgiyle gizlenmiş bir şey görüyoruz. Şaka, vize sınavının karemalı olup olmadığına dair sorunun, vize ile karema arasında anlamsal bir bağlantı olmadığı için komik bir soru olması üzerine kurulu. Bu espri, vize sınavına dair beklentilerin ve sınavın içeriği hakkında şakalar yapma eğilimini ele alıyor.

Resimde başörtülü bir kadın görülüyor. Resmin altında "Kutsal Bayraktar @mortifera" yazıyor. Altta ise "Bazı üniversiteler sadece Beyaz Show'a konuk olmak için var." yazıyor. Şaka, bazı üniversitelerin sadece ünlü olmak ve popüler olmak için var olduğunu ima ediyor. "Kutsal Bayraktar" ifadesi ise ironik bir şekilde dini bir imaj yaratıyor, ancak aynı zamanda bu üniversitelerin aslında "Beyaz Show" gibi bir popüler kültür programına konuk olarak ün kazanmaya odaklandıklarını ima ediyor. Fotoğrafta, "Kutsal Bayraktar" kullanıcı adıyla bir Twitter hesabı paylaşımı görülüyor. Paylaşımda, "Bazı üniversiteler sadece Beyaz Show'a konuk olmak için var." yazıyor. Paylaşım, üniversitelerin sadece popülerlik ve tanınırlık için Beyaz Show'a konuk olmak için çabaladığını ima ederek, üniversitelerin akademik misyonunu ve niteliğini sorgulamaya yönelik bir mizah kullanıyor.

08:46 Ne okuyorsun Boğaziçi 12:30 tip Maşallah Bi de sarışınlar salak olur derler Mesaj yaz... + Kaynak