Fotoğrafta, bir Twitter gönderisi görüyoruz. Gönderiyi atan kişi, profil fotoğrafı ve kullanıcı adıyla ( @piglinbrute) belirtilmiş. Gönderide şu metin yer alıyor: "ingilizcesini nasıl geliştirdiği sorulunca küçük yaşta kontrolsüz internet kullanımı hakkım vardı diyen şahıs". **Şakanın açıklaması:** Şaka, İngilizce öğrenme yöntemleri üzerine kurulu. Özellikle genç yaşta, internetin yaygınlaşmasıyla birlikte İngilizce'ye maruz kalmanın (oyunlar, diziler, videolar vb.) İngilizce gelişimine katkısından bahsediliyor. Ancak, gönderideki kişi, İngilizcesini nasıl geliştirdiği sorulduğunda "küçük yaşta kontrolsüz internet kullanımı" cevabını veriyor. Bu cevap, hem o yaşlardaki internet kullanımının genellikle kontrolsüz (belki de olumsuz) olabileceğine gönderme yapıyor hem de İngilizce öğrenimindeki "internet etkisi"ne mizahi bir yaklaşım getiriyor. Aynı zamanda, bu durumun gençlerin İngilizce becerilerini nasıl geliştirebileceğine dair bir ironi barındırıyor. Yani, şaka internetin olumlu etkilerine rağmen kontrolsüz kullanımın potansiyel olumsuzluklarına da işaret ediyor.

Resimde, Twitter'da bir paylaşım görülüyor. Kullanıcı "dj b3ric andre" tarafından paylaşılan tweet'te, rastgele bir şey attığında kendisini utandığını ifade ediyor. Tweet'te, "elit" olarak tanımladığı kişilerin, kendisine "hahahhahaha" yazdıkları ve onun "ÇÖCŞBLÖFÇN (çocuk, salak, aptal gibi anlamlarda kullanılan, kaba ve aşağılayıcı bir ifade)" gibi bir şey yazdığını söylediği belirtiliyor. Sonuçta, bu kişilerin kendisine nasıl davranıldığına ve nasıl bir tepki verdiğine ilişkin bir ifade olan "elle yer gibi" ifadesi kullanılıyor. Tweet'in esas amacı, "elit" olarak nitelendirilen kişilerin, tweet sahibi tarafından düşündüğü gibi, kaba ve aşağılayıcı bir şekilde tepki verdiklerini ve tepki olarak da kullanıcının kendisini utandırdığı, anlamsız ve aşağılayıcı bir dille yorum yaptıklarını vurgulamaktır. Kullanılan kelimeler, aslında anlamsız ve aşağılayıcı bir üslup gösteriyor. Bu yüzden, tweet'in amacı, alaycı ve ironik bir şekilde bu duruma dikkat çekmektir.

Resimde bir kızın konuşma ekranı ve emojiler görülüyor. Kızın konuşma ekranından anladığımız üzere, arkadaşı onunla online oyun oynamasını istemiş. Kız önce mobil cihazla oynadığını, sonra da bilgisayar oyununa geçtiğini söylüyor. Arkadaşı da "Benle de oynasana" diye ısrar ediyor. Kızın son mesajında "Pc mi mobil mi" diye soruyor. Kızın tepkisi ise gözleri kalbi emojisi olan bir emoji ile gösteriliyor. Burada kızın "Hangisiyle oynayacağımı bilmiyorum" anlamında kullanmış. Bu yüzden, arkadaşıyla konuşma ekranının sonuna "benle" yazmış ve bu emojiyle "Seninle oynayacağım, ikisi de olur" anlamını çıkartıyor. Kızın, arkadaşına cevap olarak "Pc mi mobil mi" diye sorması, arkadaşının "Benle de oynasana" sözüne karşılık vermesi, "Pc mi mobil mi" sorusu bir espri oluşturmuştur.

Resimde, iki arkadaş arasında geçen bir Whatsapp konuşması görülüyor. İlk mesajda, "özellikleri ne dostum" diye soruluyor. Arkadaşı, "Ne diyinlan çakkal" şeklinde cevap veriyor. Son mesajda, "Hayırdır dostumlu mostumlu konuşuyorsun" diye yazıyor. Bu mesajlar arasında geçen espri, arkadaşının "çakkal" yani kurnaz ve yaramaz bir tavır sergilediğini ima ediyor. Son mesaj ise, arkadaşı "dostumlu mostumlu" kelimelerini kullanarak arkadaşının bu tavrını taklit ediyor ve alaycı bir şekilde soruyor. Kısacası, arkadaşının "çakkal" tavrını taklit ederek espri yapıyor.

Resimde "TEK GÖRSELDE MİZAH ANALİZİSİN" yazıyor. Bu, "Tek bir görselde mizah anlayışını analiz etmek" anlamına gelir. Bu cümle, tek bir görsele bakarak bir kişinin mizah anlayışını analiz edebileceği fikriyle alay eder. Mizah anlayışı, bireysel deneyimler, kültürel etkenler ve diğer birçok faktöre bağlı karmaşık bir konudur. Tek bir görsel üzerinden analiz etmek çok basitleştirici ve gerçekçi değildir. Resimde "üzgün" kelimesinin Türkçe harflerle yazılı olduğu, ancak harflerin ikiye bölünerek aynı harfin iki farklı parçaya bölündüğü bir kare görülüyor. Bu şaka, "üzgün" kelimesinin ikiye bölünerek, "üz" ve "gün" olarak ayrı yazılmasıyla, sanki kelime iki farklı şey ifade ediyormuş gibi, "üzgün" kelimesinin iki ayrı kelime olarak algılanmasını sağlayan kelime oyunu üzerine kurulu.

Fotoğraf, Twitter'da bir diyaloğu gösteriyor. Diyalog, bir kişinin diğerine tivit kullanıp kullanmadığını sorarak başlıyor. Diğer kişi, tivit kullanmadığını ve tivitlerden bıktığını söylüyor. İlk kişi ise, ikinci kişinin tivitlerini görüyor ve onu eleştiriyor. Şaka, ikinci kişinin tivit kullanmadığını iddia etmesine rağmen, ilk kişinin onun tivitlerini gördüğünü söylemesi üzerine kurulu. Bu durum, ikinci kişinin yalan söylediğini ima ediyor ve ironik bir şekilde, tivit kullanmayı reddetmesine rağmen, tivitlerinin dikkat çektiğini gösteriyor.