Fotoğrafta Prof. Dr. Emin Mesaf'ın bir tweet'i görülüyor. Tweet'te, Boğaziçi Sosyoloji bölümünün sıralamasının bu sene 3000'den 7000'e düştüğü ve bunun "terörle mücadelede başarılı sonuçlar" anlamına geldiği ima ediliyor. Şaka, sıralamanın düşmesini terörle mücadeledeki başarıya bağlayarak, aslında üniversitedeki akademik özgürlüklerin ve ifade özgürlüğünün kısıtlanmasıyla ilgili bir gönderme yapıyor. Bu ironik bir yorum ve muhtemelen hükümetin üniversite politikalarına bir eleştiri.

Fotoğrafta, boş bir derslikte sıralar ve sandalyeler yer alıyor. Üst kısımda "Okulda Size Öğretilen Gerçekler" şeklinde bir başlık var ve alt kısımda ise "Ömür Boyunca Çürütüldü" ifadesi yer alıyor. Bu, öğrencilere okulda öğretilen bazı bilgilerin zamanla doğru olmadığı veya çürütüldüğü, yani yanlış olduğu gerçeğini vurgular. Fotoğraf, insanların okullarda öğrendikleri gerçekler hakkında şüphe uyandırıyor ve mizah, yanlış öğretilmiş veya zamanla geçerliliğini yitirmiş bilgileri hatırlatıyor.

Fotoğrafta, Ali Konavić isimli bir kişinin Twitter paylaşımı görülüyor. Paylaşımda, "DÜZ lise çok kırıcı bir ifadeydi" ifadesi yer alıyor. Bu, muhtemelen bir espri veya ironi içeren bir ifade. "Düz lise" ifadesi, söylenildiği bağlama göre farklı anlamlar taşıyabilir. Genellikle kullanılan bir ifade olmadığı için, esprili ve anlaşılması zor bir bağlamda kullanıldığını söylemek mümkün. İfade, alaycı, ironik veya belki de eleştirel bir tonla söylendiği için, tam espriyi anlamak için paylaşımın bağlamına ihtiyaç duyulabilir. Paylaşımın neye yanıt olarak yapıldığı veya hangi konuyu ele aldığı bilinmeden espri tam olarak anlaşılamaz.

Resimde bir Twitter gönderisi görülüyor. Gönderide, "mike litoris" isimli bir kullanıcı, bugün bir veliyle görüştüğünü ve velinin çocuğunun zayıf olduğunu, tekrar yapabilmesi için özel ders almak istediğini söylüyor. Kullanıcı da "okul kaynaklı mı?" diye soruyor, veli ise "hayır, kafası çalışmıyor" diye cevap veriyor. Kullanıcı da gönderisinde, "bize böyle bilinçli veliler lazım, işte herkes çocuğunu Tony Stark sanıyor ülkede çünkü" yazarak, velinin çocuğunu abartılı bir şekilde "zayıf" olarak nitelendirmesini ve eğitim sistemine olan bakış açısını eleştiriyor. Bu gönderideki espri, velinin çocuğunun durumunu abartarak anlatması ve bunun bir sorun olarak algılanması üzerine kurulu. Velinin, "çocuğum zayıf, özel ders istiyor" derken aslında çocuğunun bir sorunla karşı karşıya olduğunu ve bunun çözümünün özel ders olduğunu düşünmesi, kullanıcının da bu düşünceyi eleştirerek espriyi ortaya koyuyor.

Fotoğrafta, "İlker Gümüşoluk" adlı Twitter kullanıcısının bir tweet'i yer alıyor. Tweet'te Anadolu lisesini kazandığı yıl okulun zorla aldığı sözlük ve çok daha önemlisi, çostukça coşan sözlük yazarı "fuck" kelimesini tanımlayan sözlük sayfası gösteriliyor. Bu espri, Anadolu lisesini kazanan kişilerin okulun zorla aldığı sözlükte "fuck" gibi argo kelimeler bulmasını ve bu durumu ironik bir şekilde yorumlamasını konu alıyor.

Fotoğrafta, bir kız çocuğuna ait bir mesajın ekran görüntüsü var. Mesajda, "Kızınıza: *Araç kullanmayı* *Okumanın önemini* *Çalışmanın önemini* *Kimseye ait olmadığını* *Prenses olmadığını* *Kendi ayakları üzerinde durmayı ÖĞRETİNİ" yazıyor. Bu, erkek egemen bir toplumsal normu eleştirerek kızların araç kullanma gibi bazı özgürlüklere sahip olmasının ve toplum tarafından konulan geleneksel rollerin dışında bağımsız olmasının beklenmesi gerektiğini ima eden mizah dolu bir göndermedir. Basitçe, mesaj, kız çocuklarına da bazı "erkek" olarak kabul edilen şeyleri öğretmenin önemli olduğunu, kızların sadece prenses gibi davranarak bir erkeğe bağımlı olmaması gerektiğini vurgulamaktadır. Bu, cinsiyet rollerini sorgulamak ve kız çocuklarına eşitlik ve bağımsızlığın önemini aşılamak için ironik bir şekilde kullanılır.

Fotoğrafta, "Kırmızı" dersinin 10 puan aldığı ve diğer derslerin ise 8 puan aldığı bir not listesi var. "Kırmızı" kelimesi genellikle "Kırmızı" rengi ifade eder, ancak bu durumda köy enstitüsünde öğretilen bir dersin adı olabilir. Bu durum, "Kırmızı" dersi için düşük bir puan vermenin mümkün olmayacağı ve öğrencinin tüm derslerden yüksek puan almış olması, dolayısıyla bu diplomanın "sahte" veya "komik" olduğunu ima ediyor. Şaka, köy enstitülerinde eğitim kalitesinin düşük olduğuna yönelik bir klişeye dayanıyor. Bu klişe, köy enstitülerinin genellikle şehirdeki okullara kıyasla daha düşük standartlara sahip olduğunu öne sürüyor. Şaka, bu klişeyi "Kırmızı" dersinin yüksek puanı ile alay ederek ve diplomanın gerçekliğini sorgulayarak abartıyor.

Fotoğrafta bir tweet görülüyor. Tweet'in sahibi "Esra K." adlı kullanıcı, çocukları pikniğe götürdüğünü ve öğretmenin mide bulantısı yaşadığını söylüyor. Öğretmenin karnına yara bandı yapıştırdığını ve bunun 3 dakika içinde etkisini göstereceğini söylediğini, ancak öğretmenin kustuğunu ve bunun bir placebo etkisi olduğunu belirtmiş. Bu tweet'in espri konusu, öğretmenin mide bulantısı yaşamasına rağmen yara bandının işe yaramaması ve bunun bir placebo etkisi olması. Yara bandının hiçbir tedavi edici etkisi olmamasına rağmen, öğretmenin kustuğu için Esra K. bunu bir placebo etkisi olarak yorumluyor. Espri, bu durumun absurditesine ve placebo etkisinin gücüne vurgu yapıyor.

Fotoğraf, bir sınıf öğretmenin Otizmli öğrencisinin karnesine yazdığı duygusal notu gösteriyor. Öğretmen, öğrenciyi, "Bembeyaz karlar yağdığında akan bir nergize benziyorsun! Kış rüzgarları sallandırıyor bütün narinliğini. Sana dur, yavaş, kopma, sallanma dediğime bakma sen! Sana yetişemediğimden kendimdir site mim" diyerek övüyor. Bu notun mizahı, öğretmenin Otizmli öğrenciyi bir nergize benzetmesinde ve "sana dur, yavaş, kopma, sallanma dediğime bakma sen" gibi cümlelerle, öğrencinin Otizm davranışlarını övdüğü izlenimini vermesinde yatıyor. Ancak bu, öğrencinin davranışlarını eleştirme amacıyla söylenmiş değil, onun farklılığını ve güzelliğini vurgulamaya yönelik bir övgü olarak yorumlanabilir. Bu durum, Otizmli bireylere karşı yaygın olan önyargıları ve anlayış eksikliğini gözler önüne seriyor. Fotoğraf, Otizmli bireylere bakış açımızda değişikliklere ihtiyaç duyulduğunu ve onların da farklılıklarıyla değerli olduğunu hatırlatıyor.