Fotoğrafta, muhtemelen okul üniformaları giymiş bir grup çocuk okul sıralarında oturuyor. Ön planda, çocukların yüz ifadeleri oldukça ciddi. Arka planda, bir öğretmen veya yetişkin gibi görünen bir kişi kolları kavuşturulmuş bir şekilde duruyor. **Şaka:** Bu fotoğrafın doğrudan bir şakası yok. Ancak, çocukların ifadesiz, ciddi yüz ifadeleri ve klasik okul ortamı, genellikle okul anılarının veya eğitim hayatının ironik bir temsili olarak kullanılabilir. Bu tür fotoğraflar, okulun sıkıcılığına veya çocukların o dönemdeki masumiyetine gönderme yapabilir. Ayrıca, fotoğraftaki insanların bakışları, sanki kameraya doğrudan bakarak izleyici ile bir bağ kuruyor gibi hissettiriyor, bu da mizah yaratabilir.

Resimde, iki farklı P.E. (beden eğitimi) öğretmeni görülüyor. Solda, günümüzde bir kadın beden eğitimi öğretmeni, sağda ise eski bir beden eğitimi öğretmeni. Kadın beden eğitimi öğretmeni, tutuklama fotoğrafında. Bu, şu anki kadın beden eğitimi öğretmenlerinin "geçmişe göre daha farklı" algılanabileceği anlamına gelir. Sağdaki resimdeki, "eski" beden eğitimi öğretmeni, daha olgun bir görünüm sergileyerek bir televizyon programı/YouTube videosu görüntüsünden alınmış gibi görünüyor. Şaka, kadın beden eğitimi öğretmenlerinin günümüzde daha farklı ve belki de geçmişteki öğretmenlere göre daha "ciddi" bir imaj sergilediği, ancak geçmişte de benzer durumların olabileceği fikri etrafında dönüyor. Görsel olarak eski ve yeni öğretmenlerin kıyaslanmasıyla, tutuklama fotoğrafı ile televizyon görüntüsünün bir araya getirilmesi bir ironi ve hafif bir eleştiri içeriyor.

Resimde 1927-1928 eğitim-öğretim yılına ait bir öğrenci defteri görülüyor. Defter, öğrencinin aldığı dersler, her ayın not ortalamaları ve terfi durumu gibi bilgileri içeriyor. Her ders için aldığı notlar, aylara göre ayrıntılı olarak kaydedilmiş. Ayrıca, sınıf öğretmeni ve müdürün imzaları da bulunuyor. Fotoğrafta bir de, öğrencinin akademik performansına ve davranışına ilişkin değerlendirmeler yer alıyor. "Talebenin bir senelik devamı mesai ve ahlakı hakkınd" kısmında öğrenci hakkında genel bir değerlendirme yapılmış gibi görünüyor. Resimde herhangi bir açık bir şaka veya mizah bulunmuyor. Sadece bir öğrenci defteri kaydı ve değerlendirmesi var.

Fotoğrafta, gece vakti bir şehir meydanında, otoparkta duran araçlar ve yaya trafiği görünüyor. Aşağı doğru inen bir metro girişinin önünde, duvarlarda grafitiler ve çiçekler var. Nokia tabelasıyla işaretlenmiş bir metro girişinin önünde, bazı insanlar duruyor. Görünen bir grup insan arasında, siyah bir elbise giymiş bir kadın dikkat çekiyor. Bu fotoğrafta bir şaka yok. Görüntü, şehrin gece hayatının ve insanların bir metro girişinin yanında durduğu bir anı yakalıyor.

Resimde, eski bir Türkiye Cumhuriyeti Milli Eğitim Bakanlığı Köy Enstitüsü diploması örneği görülüyor. Diploma, çeşitli derslerin isimleri ve karşılık gelen notlarıyla bir tablo şeklinde ve dipte de "Köy Enstitüsü Diploması" yazısı ile görünüyor. Tablonun hemen üzerinde ise, Bakanlığın logosu ve diplomasının verilişini gösteren bilgiler yer alıyor. Bu bir mizah örneği, çünkü eski sistemde birçok derse verilen notlar "Dokuz", "Sekiz", "Yedi" gibi eski dönem notlama sisteminin kullanılması, şaka unsuru oluşturuyor. Şaka, eğitim sistemindeki geçmişe ve belki de geçmiş dönemlerdeki notlandırma yönteminin karmaşıklığına gönderme yapıyor.

Fotoğrafta, eski bir sınıfta, tahtaya çizilmiş insan anatomisi (özellikle kalp ve damar sistemi) ve tahtaya yazılmış, Türkçe'de vücudun organlarının isimlerini içeren bir liste görünüyor. Tahtaya bakarak ders alan bir çocuk da resmin içinde yer alıyor. Tahtadaki yazılar (ve resimdeki çizimler), anatomik yapıyı anlatmaya çalışan, muhtemelen biraz hatalı ve basite indirgemeli bir şekilde yapılmış gibi görünüyor. Çocuk, ciddi bir ifadeyle ve belli bir karmaşanın içinde tahtayı göstermektedir. Bu resim, eski eğitim yöntemlerinin ve bazen basit/yanlış olan öğretim materyallerinin, günümüz standartlarına göre nasıl göründüğünü esprili bir şekilde yansıtıyor. Joke, çocuğun tahtada görülen, doğru ve karmaşık bir anatomi bilgisi gibi görünmeyen bu bilgiyle yüzleşmek zorunda kalmış olmasından kaynaklanıyor. "Basit" eğitim ve öğretim, yanıltıcı veya yanlış bilgiler sunabileceği, dolayısıyla karmaşaya sebebiyet verebileceği ironik bir şekilde vurgulanıyor. İşte tam olarak bunun bir espri olduğunu anlıyoruz.

Resimde, bir Twitter paylaşımı görülüyor. Paylaşımda, okul kıyafetleri hakkında şaka yapılıyor. Paylaşım sahibi, çocukların şık ve modern kıyafetler (kapşonlu sweatshirt vb.) giymelerini, kendi zamanlarında ise kravat ve süveter gibi daha klasik kıyafetlerin giydirildiğini anlatıyor. Bu durumun, 8 yaşındaki bir çocuğun, sanki yaşlı bir memur ya da emekli gibi giyindirildiğini ve hareket ettiğini ima ediyor. Dolayısıyla şaka, okul kıyafetlerinin farklılıkları ve o dönemde yaşanan kıyafet tarzındaki değişimi ele alıyor. Genel olarak, eski tarz kıyafetlerin güncel modaya göre daha az çekici olduğu düşüncesini esprili bir şekilde yansıtıyor.

Fotoğrafta, pembe duvarlı bir odanın köşesindeki yangın söndürme malzemeleri ve ekipmanları görülüyor. Duvarlarda, el aletleri (kürek, balta, vs.), yangın söndürücüler ve kırmızı renkli, "YANGIN" yazan kovalar asılı veya yerleştirilmiş. Fotoğraf, bir zamanlar okullarda yangın güvenliği konusunda bu kadar görkemli ve belki de abartılı bir şekilde hazırlanan bir köşe olduğunu, bugün daha modern ve pratik bir şekilde düzenlendiğini ima eden bir mizah içerir. Yangın söndürme ekipmanlarının, öğrencilerin veya öğretmenlerin gerçek bir yangınla karşı karşıya kaldıklarında ne yapacaklarını bilmeleri için bu kadar gösterişli bir şekilde sergilenmesi, geleneksel ve belki de eski, biraz da komik bir yaklaşımı yansıtıyor. "Bir zamanlar okullarda böyle bir köşe vardı..." cümlesi, bu durumu nostaljik bir şekilde ve alaycı bir tonla aktarıyor.

Fotoğrafta eski bir Nokia cep telefonunun ekranı görülüyor. Ekranda, "biz keyifçi insanız her türlü güleriz" yazısı yer alıyor. Bu, bir espriye ait bir mesaj. "Keyifçi insanlar" ifadesi, her şeyden keyif alan, her şeye gülmeyi seven insanlar anlamında kullanılıyor. Espri, bu tarz insanların sürekli olarak esprili veya eğlenceli olmaya odaklanmalarından kaynaklanıyor. Özetle, mesaj, "Biz her durumda, eğlenceli ve keyifli insanlarız" anlamına geliyor.

Resimde, Av. Sneijder Kılıçdaroğlu'nun Twitter paylaşımı yer alıyor. Paylaşımda, bir öğretmeninin sınıfta sigara içtiği eleştirisi yapılıyor. "Ne kadar yaşlısınız? Bizim öğretmenimiz sınıfta sigara içiyordu." cümlesi, öğretmeninin yaşının ve davranışının uygunsuzluğunu vurgulamak için kullanılmış bir alaycı ve eleştirel ifade. Öğretmenin sınıfta sigara içmesi, toplumsal beklentilere ve etik kurallara aykırı bir davranıştır. Bu durumun yaşla bağlantılı bir problem olabileceğini ima ederek ironik bir tarz kullanılmıştır. Dolayısıyla, espri yaşlı bir insanın davranışını, çocukları bulunan bir eğitim ortamında, kurallara uygun davranış gösterememe durumuna bağlayarak kurulmuştur.

Fotoğrafta Av. Sneijder Kılıçdar'ın Twitter hesabından yaptığı bir paylaşımı görüyoruz. Paylaşımda "Ne kadar yaşlısınız? Bizim öğretmenimiz sınıfta sigara içiyordu." yazıyor. Bu paylaşım, Kılıçdar'ın geçmişte sigara içtiğini ima ederek, aslında kendisinin de yasak olan bir şeyi yaptığını kabul etmiş gibi göstermeyi amaçlayan bir espri. Ancak, bu durum Kılıçdar'ın yaşlı olduğunun bir göstergesi olarak da yorumlanabilir.

Fotoğrafta, bir Twitter gönderisi görülüyor. Gönderide, "showmustgoon" kullanıcı adlı bir kişi, "eskiden nasıl 5 gün arka arkaya okula gidiyormusuz aq" şeklinde bir yorum yazmış. Bu yorumda, "eskiden" ve "şimdi" arasında ki farkı vurgulamak amaçlanmış. "5 gün arka arkaya okula gitmek" emekli olmuş veya okulu bitirmiş birinin bakış açısından zor bir şeymiş gibi gösteriliyor. "aq" ise bu cümleye eklenen bir küfürlü ifade olup, durumu abartmak ve mizah katmak için kullanılmış. Bu gönderi, gençliğin güzel günlerini özleyen ve eski zamanların zorluklarını abartan bir mizah örneği.

Ya siz? https://t.co/PKJ1PYiHeb Av. Sneijder Kılışdar @kilisdaryavas Ne kadar yaşlısınız? Bizim öğretmenimiz sınıfta sigara...

Resimde Kemal Kılıçdaroğlu'nun Twitter hesabından bir tweet görülüyor. Tweet'te, "Ne kadar yaşlısınız? Bizim öğretmenimiz sınıfta sigara içiyordu" yazıyor. Bu tweet, Kılıçdaroğlu'nun yaşlı olduğunu ve geçmişte öğretmenlerin sınıfta sigara içtiği bir dönemde yaşadığını ima ediyor. Bu nedenle, "Ne kadar yaşlısınız? Bizim öğretmenimiz sınıfta sigara içiyordu" bir mizah içeren tweet olarak yorumlanabilir.

Fotoğrafta, Twitter hesabı "Anaksı" (@nagelsman) tarafından yazılmış bir tweet yer alıyor. Tweet, "Olm ne güzel okul kıyafetleri var çocukların kapşonlu sweat falan giyiyorlar. Bize kravat süveter giydirirlerdi 8 yaşında memur emekli gibi dolanıyorduk" şeklinde yazılmış. Şaka, çocukluğun nostaljik anlarına ve okul kıyafetlerinin o zamanlar ne kadar "gerçekçi" ve yetişkinlere benzediğine vurgu yapıyor. Eskiden çocuklara giydirilmesi gereken ciddi ve yetişkin kıyafetleri, günümüz çocuklarının rahat ve moda kıyafetleriyle karşılaştırıldığında eğlenceli bir tezat oluşturuyor. Ayrıca, tweet'te "memur emekli gibi dolanıyorduk" ifadesi, eski okul kıyafetlerinin ne kadar "ciddi" olduğunu ve çocukların kendilerini yetişkin gibi hissettirdiğini de ima ediyor.

Fotoğrafta, Anaksı adlı bir Twitter kullanıcısının paylaştığı bir tweet görülüyor. Tweet'te, çocukların okul kıyafetlerinin ne kadar güzel olduğundan ve kendisinin çocukken kravat ve süveter giymek zorunda kaldığından bahsediliyor. Komik olan, çocukların rahat ve şık kıyafetler giymesiyle, yetişkinlerin geçmişte giydiği resmi kıyafetlerin karşılaştırılması. Yani, yetişkinler çocukların rahatlığına kıskançlık duyuyor gibi bir hava yaratılıyor.

Fotoğrafta, karlı bir günde çocukların oynadığı bir resim görülüyor. Çocuklar kartopu oynuyor, kardan adam yapıyor, kayıyor ve diğer kış aktiviteleriyle meşgul. Resmin üstünde "KİŞ" yazıyor. Şaka, resmin "KİŞ" yazan kısmını göstererek, çocukların kışın yaptıkları aktiviteleri gösteren bir resim olduğunu ima etmesinde yatıyor. "KİŞ" kelimesi, aslında Türkçe'de "kişi" kelimesine benziyor ve resmin çocukların kişiliğiyle ilgili bir resim olduğu yanılsamasını yaratıyor.

Bu görsel, eski yıllarda sınıflarda bulunan kış tablolarından birini gösteriyor. Görseldeki şirin ve naif çizimler, modern zamanlarda kışın soğuk ve kasvetli gerçekleriyle zıtlık oluşturuyor. Tablodaki çocuklar mutlu bir şekilde kar topu oynuyor, kardan adam yapıyor ve kayıyorlar. Bu, modern insanın kışın soğuk ve karanlık havası ile mücadele etmek zorunda kalması ve kış aktivitelerinden çok fazla keyif alamamasıyla komik bir zıtlık yaratıyor. Bu nedenle, görseldeki tabloya baktığınızda, eski zamanların kışının ne kadar masum ve keyifli olduğu düşünülebiliyor.

Resimde, Twitter'da "merve" adlı bir kullanıcının paylaştığı bir gönderi görülüyor. Gönderide "Milli güvenlik dersine albay giren nesil efsane bir nesildir. Net." yazıyor. Bu gönderi, "Milli Güvenlik" dersine albayların girdiğini ima ederek, albayların bu derse girmelerinin ne kadar sıra dışı ve komik bir durum olduğunu vurgulamaktadır. Özetle, gönderinin mizahı albayların Milli Güvenlik dersine girmelerinin olağan dışı bir durum olduğuna dair bir ironiye dayanıyor.