Fotoğrafta bir mesajlaşma arayüzü görülüyor. Üst kısımda "Alıcı" ve "tr" yazıları var. Orta kısımda "devamsızlık" kelimesi okunuyor. En altta ise şu mesaj yazıyor: "Hoca ben kaslarımın amına koydum bu haftaki derslere katılamıcam be kanka". Buradaki espri, kişinin hocaya gönderdiği mesajda "kaslarımın amına koydum" gibi kaba ve argo bir ifade kullanmasıdır. Bu ifade, muhtemelen kişinin derslere katılmak istemediği için uydurduğu bir bahane olarak algılanıyor ve bu kadar kaba bir dil kullanması ironik bir durum yaratıyor. "Kanka" hitabı da samimiyet ve rahatlık seviyesini gösteriyor, bu da hocayla olan diyaloğun absürtlüğünü artırıyor.

Elbette, fotoğrafta şunlar var: Fotoğrafta zincirlerinden kurtulmaya çalışan, bale ayakkabısı giymiş bir adamın resmi var. Adamın vücudu gerilmiş ve acı çekiyor gibi görünüyor. Zincirlerin kırılması, adamın kurtuluşunu ve özgürlüğünü sembolize ediyor. Esprinin açıklaması: Fotoğrafta, "729 devamsızlığı olan insanların okulun son gününü nasıl tanımladığı" yazısı yer alıyor. Bu, okulda çok devamsızlık yapan bir kişinin, okuldan ve derslerden ne kadar kurtulmak istediğini mizahi bir şekilde ifade ediyor. Zincirlerin kırılması, okuldan kurtulma ve özgürlüğe kavuşma arzusunu temsil ediyor.

Elbette, işte fotoğrafın açıklaması ve espri: **Fotoğrafta Ne Var?** Fotoğrafta, gövdesi geriye doğru bükülmüş, siyah tayt ve bale ayakkabısı giymiş bir balerin veya dansçı var. Vücudu kaslı ve gergin görünüyor. Üzerinde kırılan zincirler ve ağırlıklar var, sanki zincirlerinden kurtuluyormuş gibi bir hava katıyor. Arka plan ise soyut ve bulanık. **Esprinin Anlamı:** Fotoğraftaki yazı, "729 devamsızlığı olan insanların okulun son gününü nasıl tanımladığı" şeklinde. Esprinin temeli, çok fazla devamsızlık yapan bir öğrencinin, okuldan kurtulmanın özgürlüğünü, sanki prangalardan kurtulmuş gibi hissettiğini ifade etmesidir. Zincirlerin kırılması ve dansçının özgürce geriye doğru eğilmesi, bu hissi görsel olarak vurgular. Esprinin mizahı, devamsızlık yapmanın ironik bir şekilde "özgürleşmek" gibi gösterilmesinden kaynaklanıyor.

Resimde, büyük bedenli, turkuaz ve mor desenli, dikkat çekici bir takım elbise giymiş bir kişi görülüyor. Resmin altındaki yazı, "Pov: Hoca listeden kaldırdığım dedikten sonra benim ismin dikkat çekicilik" şeklinde. Bu, muhtemelen bir öğretmenin (hoca) öğrenci listesinden bir öğrenciyi çıkardıktan sonra, o öğrencinin dikkat çekici bir şekilde giyinmesi ve böylece hala listede olmayan halini herkese göstermekle ilgili bir espri. "Pov" (Point of View) ifadesi, "bakış açısı" anlamına geliyor ve espri, öğrencinin bakış açısından anlatılıyor. Yani öğrenci, kendisini listede yok sayan hocanın, kendisinin tarzına dikkatini çektiği hissini anlatıyor. Özetle, espri, hoca tarafından liste dışı bırakılmanın, kişinin dikkat çekici şekilde giyinmesine sebep olmasıyla ilgili.

Görüntüde, muhtemelen bir mobil uygulama veya mesajlaşma platformunda, Türkçe olarak yazılmış bir mesaj görülüyor. Mesaj, "devamsızlık" sözcüğünden sonra, bir öğretmene olan kızgınlığı ve derslere katılmayacağını belirten bir şikayet veya açıklama içeren bir cümleyle devam ediyor. "Hoca ben kaslarimin amina koydum bu haftaki derslere katilamicam be kanka" cümlesi, oldukça kaba ve sözel saldırgan bir ifade. Burada "hoca" kelimesi öğretmen için kullanılmış, "kaslarimin amina koydum" ise son derece küfürlü bir ifade. Öğrenci, öğretmeni aşağılayıcı bir şekilde eleştirmekte ve derslere katılmayacağını belirtmektedir. "Be kanka" ifadesi ise, arkadaşça/samimi bir ton katarak bu kaba ifadenin bir espri olduğunu vurgulamaktadır. Bu mesaj, bir arkadaş ortamında ve bağlamda kullanılabilecek bir alaycı ifadedir. Özetle, espri, küfürlü bir dil kullanarak bir öğretmene olan öfkeyi ve derslere katılmama kararı ifade eden, bağlamsal olarak yalnızca yakın arkadaşlar arasında anlaşılabilir, "alaycı" bir ifadedir.

Resimde, muhtemelen bir mobil uygulama veya platformda görünen bir metin mesajı veya sohbet ekranı var. "Alıcı" kısmı muhtemelen bir dil seçimi, "devamsızlık" kısmı ise bir ders veya etkinliğe katılmama durumunu ifade ediyor. Altta ise bir öğrencinin hocasına, "bu haftaki derslere katılamayacağımı söylemek zorunda kaldım çünkü çok sinirliydim," şeklinde bir mesaj gönderdiği görülüyor. "Hoca ben kaslarımın amına koydum bu haftaki derslere katılamayacakmışım" kısmındaki ifade, oldukça kaba ve agresif bir dil kullanarak, bir olayın şiddetini vurguluyor. "be kanka" ifadesi ise gençler arasında kullanılan bir slang. Özetle, şaka; kaba ve abartılı bir dil kullanarak, hocadan derslere katılamama sebebini açıklamak için kullanılan esprili bir ifade.

Resimde, Spiderman kostümü giyen bir kişiye siyah, iğrenç bir sıvının yapıştığı görülüyor. Bu sıvı, Venom karakterinden esinlenerek, karaktere yapışan iğrenç bir sıvı olarak resmedilmiş. Tweetin metni, "08.30 dersine bir kere gitmesem bir şey olmaz virüsü bünyeye şöyle girmeye başladı" şeklinde. Bu, derslere gitmemeyle ilgili bir şaka. Spiderman'ın Venom tarafından ele geçirilmesi, derslere gitmemenin sonuçlarına benzetilerek mizah yaratıyor. "Virüsü bünyeye şöyle girmeye başladı" ifadesi, bu ders kaçaklarının olası bir sonuçunu anlatmak için ironik bir şekilde kullanılmış. Özetle; derslere gitmemekle ilgili hafif bir korku ve ironi içeren, Venom ile Spiderman'ı birleştiren, absürt bir şaka.

Resimde, bir Twitter paylaşımı görülüyor. Paylaşımda, bir kadın üniversite yıllarından bir anısını anlatıyor. Bu anı, son sınıfta hamile kalan ve bebeğe bakacak kimse olmadığı için arkadaşlarının devamsızlık haklarını kullanarak bebeğe baktıkları bir durumu konu alıyor. Kadın, bu durumun herkesin yüzünde tebessüm oluşturan bir anı olduğunu söylüyor. **Şaka:** Şaka, üniversite yıllarında yaşanan, hamile kalan arkadaşa yardımlaşma ve dayanışma duygusunu vurgulamaktadır. Devamsızlık haklarını kullanmak, normalde derslerden uzak kalmak için kullanılan bir hak. Ancak burada, daha yüce bir amaç doğrultusunda kullanılıyor. Bu durum, hem komik hem de duygusal bir anı yansıtıyor. Dolayısıyla şaka, yardımlaşma ve dayanışma duygusu ile ironi ve hafif mizah karışımı bir şekilde sunuluyor.

Görüntüde, bir cadde üzerinde park etmiş çeşitli araçların ve etrafındaki binaların olduğu bir şehir manzarası görülüyor. Öne çıkan, gri bir mont giyen genç bir adamın, mavi bir otomobilin yanından geçerken elini aracın arka kısmında bir yere koymasıdır. Görüntünün altında Türkçe olarak "Hanımına her seferinde farklı rütbeler atayan adam" yazan bir yazı var. Bu, bir kadınla ilgili bir espridir. "Farklı rütbeler atamak" ifadesi, kadınla ilgili, belki de esprili bir şekilde, ilişkisinde veya hayatta farklı rol/statü değişiklikleri yaşatma anlamını veya belki de abartılı bir şekilde farklı roller/statüler atayan erkekleri anlatıyor. Görsel, genç adamın otomobilde gerçekleşen bir olayı işaret etmesi ve metnin bu durumu, abartılı ya da esprili bir yaklaşımla açıklamasına dolaylı bir şekilde gönderme yapıyor. Espri, ilişkilerdeki veya hayattaki rollerle ilgili ironiye dayanıyor.

Resimde, Hint yapımı bir filmden, muhtemelen "3 Idiots" (Üç Aptal) veya benzeri bir filmden, çeşitli sahneler yer alıyor. Tweetler, lise öğrencilerinin okulda devamsızlık hakkını kaybettikten sonra izledikleri ve beğendikleri film hakkındaki bir tartışmayı gösteriyor. "Şu filmi bilen ve kendi film listesinde ilk 10'a koyan kişiler gerçek alfalardır..." yorumu, filmi bilen ve takdir eden kişilerin kendilerini ifade etme ve sosyal çevrelerinde söz sahibi olma becerisini vurguluyor. Görünen sahneler, filmdeki duygusal anları, kahkaha dolu ve heyecan verici hareketleri gösteriyor. Dolayısıyla, espri, bu filmin popülaritesini ve "alfa" kişiliği ile ilişkilendirilmesini konu alıyor. Öğrenci popüler kültürüne, izledikleri filmlerin değerine ve bu filmler aracılığıyla özdeşim kurmaya gönderme yapılıyor.

Görselde, bir Twitter paylaşımı ve bununla bağlantılı muhtemelen Hintli bir filmden olan birkaç kare görülüyor. Paylaşım, "Devamsızlık hakkı bitmiş her öğrencinin okulda izlediği film bu" şeklinde başlıyor. Bu, okulda devamsızlık yapan öğrencilerin, muhtemelen sıkıcı bir film izlemek zorunda kaldıkları anlamına gelebilecek bir genel gözlem. Sonraki kısım, "Şu filmi bilen ve kendi film listesinde ilk 10'a koyan kişiler gerçek alfalardır..." şeklinde devam ediyor. Bu, filmi bilen ve önemli bulduğu için listeye koyan kişilerin, kendilerini daha "alfa" olarak gören bireyler oldukları anlamına gelen bir ironik veya esprili ifade. Özetle, paylaşıldığı ortamda gençlerin sıkıcı bir film izlemesi ve bu filme önem verenlerin kendilerini daha güçlü/önemli görmeleri durumu, esprili bir şekilde ele alınmış.

Fotoğrafta bir Twitter gönderisi ve bir sohbet ekran görüntüsü var. Sohbet ekran görüntüsünde, birileri birine "derse girecek misiniz?" diye soruyor ve kişi "ben hayır" diye cevaplıyor. Ardından "ohh bee tamam", "Ben de girmicem", "Psikolojik destek lazımdı" ve "Pişman değilim artık" diye devam eden mesajlar var. Bu mesajlar, üniversite derslerine gitmekten vazgeçen ve bu durumun ne kadar rahatlatıcı olduğuna dair ironik bir şekilde şaka yapan biri tarafından gönderilmiş. Bu gönderinin mizahı, üniversite derslerine gitmeyi "ben hayır" diye reddetme ve sonraki mesajlarda da bu karardan pişman olmamanın bir şekilde komik ve gerçekçi olmasıdır.

Bu fotoğraf, Twitter'da "Oğuz Çelik" isimli bir kullanıcının paylaştığı bir konuşmanın ekran görüntüsünü gösteriyor. Konuşmada, iki kişi arasında "dersese girecek misiniz" sorusu soruluyor. İlk kişi "ben hayır" diye cevaplıyor, sonra "ohh bee tamam", "Ben de girmicem", "Psikolojik destek lazımdı" ve son olarak "Pişman değilim artık" diyor. Burada espri, ilk kişinin "dersese girecek misiniz" sorusuna "ben hayır" diye cevap vermesinin ardından, arkadaşı bu cevaba tepki olarak "ohh bee tamam" diyerek, sanki kişi girmeyecek diye üzülüyormuş gibi davranması, ancak daha sonra "Ben de girmicem" diyerek, aslında o da girmeyecekmiş gibi davranması ve sonrasında "Psikolojik destek lazımdı" ve "Pişman değilim artık" diyerek, sanki arkadaşının girmeyeceğini öğrenince psikolojik destek almaya karar vermiş gibi hareket etmesinde yatıyor. Bu durum, arkadaşına sürekli olarak "Hayır" demek zorunda kalarak, aslında istemediği halde ona uyum sağlamak zorunda kalan kişinin, sonunda kendi kendini ikna etmeye çalışması ve psikolojik desteğe ihtiyaç duyduğunu söyleyerek esprili bir şekilde ortaya konuyor.

Fotoğrafta, bir grup erkek arkadaşın bir araya gelmiş bir fotoğrafı görülüyor. İnternet paylaşımında kullanılan espri, arkadaş grubunun fotoğrafının hepsinin aynı anda aynı pozda ve aynı şekilde gülümsemesi üzerine kurulu. Fotoğrafta, arkadaşların benzer gülümsemeleri ve pozları, fotoğrafın abartılı bir şekilde "pozlanmış" bir grup fotoğrafı olduğunu ve arkadaşların fotoğraf çektirmek için oldukça çaba sarf ettiklerini ima ediyor. Esprinin temel anlamı, arkadaşların "pozlanmış" fotoğrafın "normal" bir arkadaş grubu fotoğrafı gibi görünmesi için ne kadar uğraştıklarını, gülümsemelerinin ve pozlarının "sahte" olduğunu ima etmektir.

Bu resim, Twitter'da bir dizi görsel içeren bir gönderiyi gösteriyor. Görseller, 3 İdiot filminin farklı sahnelerini gösteriyor. İlk tweete göre, "Devamsizlik hakki bitmis her öğrencinin okulda izlediği film bu" deniyor. İkinci tweette ise "Şu filmi bilen ve kendi film listesinde ilk 10'a koyan kişiler gerçek alfalardır..." deniyor. Bu, filmin popülerliğini ve birçok öğrenci tarafından izlenmiş olmasını vurgulayan bir espri. Filmdeki karakterlerin "alfa" olma fikri ise ironik bir şekilde kullanılıyor. "Alfa" terimi genellikle toplumsal hiyerarşide baskın ve başarılı kişileri tanımlamak için kullanılır, ancak bu espri, filmin "alfa" olmakla değil, sadece popüler olmasıyla ilişkilendirildiğini gösteriyor.

Resimde, "Aldomanzo Miya Cartman" adlı bir Twitter kullanıcısının yazdığı bir tweet görülüyor. Tweet'in yazısı: "Devamsızlık kadar saçma bir şey yok bir öğrenci okula gelmediği halde derslerden geçip yüksek not alıyorsa o tebrik edilmeli sınıfta bırakılmamalıdır." Bu tweet'in amacı, absürt ve komik bir durum üzerinden devamsızlığın eğitimdeki önemini vurgulamak. Devamsızlık yapan öğrencinin derslerden geçip iyi not alması durumunda tebrik edilmesi gerektiği ironik bir şekilde dile getirilerek, okula gitmenin ve derse katılımın ne kadar önemli olduğunun vurgulanması amaçlanmıştır.

Fotoğrafta, Aldomanzo Miya Cartman adlı bir Twitter kullanıcısının, devamsizlik yapip okula gelmeyen ama yüksek not alan bir öğrencinin kutlanmasi gerektigi hakkında ironik bir Tweet'i görülüyor. Şaka, okula devam etmeden yüksek not almak, öğrencinin gerçekte çalistiğini göstermediği fikrine dayanıyor. Bu nedenle, devamsizliğin kutlanması gerçekçi bir durum olarak gösterilerek ironik bir durum yaratılıyor.

Mert #Battinson @tennantsglasses · 15h Devamsızlık hakkı bitmiş her öğrencinin okulda izlediği film bu Şeyma @madwomanx13 · 16h...

Bu resimde, iki WhatsApp sohbetinin ekran görüntüleri var. İlk sohbet, "Hocaya 2.3 gündür yalan atıyordum anladı galiba" başlığı ile başlıyor. Sohbetin devamında, iki kişiden biri diğerine "Muammer oğlum derslere neden girmiyorsun aksaklık yapma lütfen" diye mesaj atıyor. Diğer kişi de "Hocam dedem corona virüs yüzünden vefat etti bu yüzden derslere pek giremedim bu hafta kusura bakmayın" şeklinde cevap veriyor. İkinci sohbet ise "Oğlum bugün niye girmedin derslere link bile attım sana ayıp ediyorsun" mesajıyla başlıyor. Sohbet devamında, birçok mesaj görüyoruz. Bu mesajlar, "Hocam kusura bakmayın her şey üst üste geldi dayım trafik kazasında hayatını kaybetti o yüzden giremedim", "Allah rahmet eylesin bilmiyordum geçmiş olsun", "Oğlum bugünkü derslere neden girmedin", "Hocam halam korondan hayatını kaybetti ondan gelemedim", "Oğlum senin sularenin öldüsünü dirisini iş şu derslere" gibi mesajlar. Bu mesajlar, ilk sohbette kullanılan yalanın sonucunda ortaya çıkan durumu ve bununla başa çıkma çabasını gösteriyor. Yalanın ortaya çıkmasıyla, kişilerin birbirilerine daha da ilginç bahaneler uydurmaları gibi bir durum yaşanıyor. Bu durum, insanların yalan söyledikleri zaman kendilerini nasıl zor durumlara soktuklarını komik bir şekilde gösteren bir örnek teşkil ediyor. Resimde bir WhatsApp konuşması görülüyor. Görünüşe göre, bir öğrenci hocasına derslere neden girmediğini soruyor. Hoca ise çeşitli bahaneler üretiyor ve öğrenci de bu bahanelere inanmıyor. Öğrenci, hocanın sürekli bir bahane bulduğunu ve derslere girmekten kaçtığını ima ediyor. Bu konuşmanın komikliği, hocanın sürekli olarak derslere girmemek için mantıksız ve komik bahaneler uydurmasından kaynaklanıyor. Öğrenci, hocanın bahanelerini ciddiye almadığı ve aslında derslere girmekten kaçtığını ima ettiği için de bu konuşma daha da eğlenceli hale geliyor. Bu fotoğraf, WhatsApp veya benzeri bir mesajlaşma uygulamasından alınmış bir konuşma ekran görüntüsüdür. Ekran görüntüsünde, bir öğrencinin hocasıyla ilgili bazı gerekçeler sunarak derse niçin gelemediğini anlatması yer almaktadır. Öğrenci, hocanın trafik kazasında hayatını kaybettiğini söyleyerek ve daha sonra da annesinin koronavirüsten öldüğünü söyleyerek derse gelemediğini beyan etmiştir. Son olarak, öğrenci ablasının öldüğünü söyleyerek derse katılamama gerekçesi sunmuştur. Bu fotoğrafın amacı, öğrencinin sürekli bahaneler uydurarak dersten kaçmaya çalıştığını gösteren mizah içeriği sunmaktır.