Fotoğrafta, "selin" adlı bir kullanıcıya ait bir Twitter paylaşımı ekran görüntüsü yer alıyor. Kullanıcının profil fotoğrafında deniz kenarında bir kadın figürü var. Paylaşım metni şu şekilde: "Laptopta silinen bi belgeyi geri dönüşüm kutusundan geri getirdim. Annem diyo sen niye bilgisayar mühendisliği okumadın." **Esprinin açıklaması:** Espri, kullanıcının bilgisayar becerilerini (silinen bir belgeyi geri getirme) sergilemesi üzerine annesinin ona "Neden bilgisayar mühendisliği okumadın?" şeklinde bir tepki vermesi üzerine kuruludur. Bu, genellikle teknolojiden çok anlamayan ebeveynlerin, çocuklarının basit teknolojik çözümleri bile başarması üzerine onlardan daha fazlasını beklemelerine ve daha "profesyonel" işler yapmalarını istemelerine gönderme yapar. Kullanıcının basit bir işlem yapması, annesi tarafından yüksek bir beklentiye (bilgisayar mühendisliği) dönüştürülüyor. Bu durum, anne ve çocuk arasındaki günlük etkileşimlere dair mizahi bir yorum olarak karşımıza çıkıyor.

Resimde, Donald Trump ve oğlu Barron'ın, bir bilgisayara odaklanmış bir şekilde, görünüyor. Resmin altındaki yazı, Barron'ın teknolojiye olağanüstü yeteneği olduğunu, bilgisayarını kapatıp açmada harika olduğunu iddia ediyor. Bu, Barron'ın teknoloji konusunda yetenekli olduğunu ima eden, muhtemelen abartılı bir ifadeyle Trump'ın kendisinin veya destekçilerinin paylaştığı bir mizah örneği. Mizah, Barron'ın bilgisayar becerilerinin abartılı bir şekilde sunulmasıyla oluşan ironi ve belki de Trump yönetimi veya çevresindeki kişilerin bazılarına yönelik ironik bir eleştiri üzerine kurulu. "Olağanüstü yetenek" ifadesi, gerçek hayat durumunun abartılması ve belki de herhangi bir spesifik bir alaycı eleştiriden ziyade, bir genel mizah etkisi yaratması için kullanılmış.

Görüntüde, Visual Studio Code adlı bir yazılım uygulamasının hata mesajı ekran görüntüsü yer alıyor. Mesajda "This code is ass. Session Terminated" ifadesi yer alıyor. Bu ifade, Türkçe'ye "Bu kod berbat. Oturum sonlandırıldı." şeklinde çevrilebilir. Bu, kodlama dünyasında sıkça karşılaşılan sorunlara ve bazen de kötü yazılmış kodlara yönelik bir esprili, biraz da sinirli bir yorum. "Kod berbat" ifadesi, kodun çalışmadığı veya beklenmedik davranışlar sergilediği anlamında, esprili bir şekilde kullanılmış. Görsel olarak da kırmızı renkteki arka plan ve "OK" düğmesi, genelde karşılaştığımız bir hata mesajı formatını güçlendiriyor. Özetle, espri, kodlama hatalarının ve uğraştırıcı deneyimlerin esprili bir şekilde dile getirilmesi.

Resimde, Stanford Üniversitesi'nde MBA ve bilgisayar bilimleri (CS) bölümlerinde okuyan iki öğrenciyi kariyer hedefleri bağlamında karikatürize eden bir mizah görseli bulunmaktadır. Birinci panelde, pembe tişörtlü, açık gri saçlı ve çıplak ayakla yürüyen bir kadın figürü MBA yapmış bir iş kadını olarak tasvir ediliyor. Altında ise "MBA" yazısı bulunmaktadır. Bu panel, MBA yapan kişinin "iş insanı" olarak kariyer yolunu vurgulamaktadır. İkinci panelde, çıplak ayakla yürüyen ve daha genç bir görünüme sahip bir erkek figürü vardır. Altında ise "CS Undergrad" yazmaktadır. Bu panel, CS öğrencisinin "ürün oluşturmak"taki rolünü öne çıkarıyor. Üçüncü panelde, yine bir kadın figürü ve altında "Ürün oluşturabilirsin" yazısı görülüyor. Bu panelde CS öğrencisinin ürün odaklı rolü vurgulanmaktadır. Dördüncü panelde ise, genç bir erkek figürü yine çıplak ayakla koşarken "ürün" kelimesinin altına "Ürünü oluşturabilirsin" yazısı ile birlikte sunulmaktadır. Temel olarak, mizah, farklı bölümlerdeki öğrencilerin kariyer hedefleri ve olası yolları karşılaştırarak eğlenceli bir şekilde ele almaktadır. MBA yapanın iş dünyası ile ilgili bir kariyere odaklandığını, CS öğrencisinin ise ürün geliştirmeye odaklandığını göstermektedir. Farklı kariyer yollarının farklı özellikler taşıdığını, ancak her ikisinin de değerli olduğunu ima etmektedir. "Çıplak ayakla yürümek" gibi görseller, konuyu daha eğlenceli ve rahat bir şekilde sunuyor.

Fotoğrafta, genç ve yetenekli bir ünlü olan Cansu Cavuldak ile, yaşlı ve gülümseyen bir başka kişi görülüyor. Cavuldak'ın altında yazan metin, "Bilg müh 1. sınıf" yani "Bilgisayar Mühendisliği 1. sınıf" ifadesini içeriyor. Diğer kişi ise aynı alanda, ancak "4. sınıf" olarak ifade ediliyor. Fotoğraftaki espri, Cansu Cavuldak'ın gençliğine ve diğer kişinin, muhtemelen aynı üniversitede okuyan veya bu alanda çalışan, ama daha yaşlı olmasına dayanıyor. Bu durum, Cansu Cavuldak'ın potansiyel olarak daha genç ve parlak bir geleceği varken, diğer kişinin daha deneyimli bir bakış açısına sahip olduğunu vurguluyor. "Bilgi müh." ifadesi de, bu üniversite eğitimine vurgu yaparak, daha deneyimli bir kişinin genç bir meslektaşı ile kıyaslanması üzerinden mizah oluşturuyor. Özetle, genç ve tecrübeli kişileri kıyaslayan, eğitim ve meslek odaklı bir espri. Fotoğrafta, bir adamın, muhtemelen bir arabada otururken çekilmiş bir görüntüsü görünüyor. Adamın yüz ifadesi, gülümseyen ve mutlu bir halde. Tweet'te yazılan, "Ameliyati devlet hastanesinde olsaydı ezel bayraktar" ifadesi ise, bir espri içeriyor. "Ezel bayraktar" ifadesi, belki de "her zaman vatansever" anlamına geliyor. Tweet'in anlamı, bu adamın ameliyatını devlet hastanesinde, özel bir hastanede olsaydı daha iyi olurdu, daha hızlı olurdu ya da daha iyi koşullarda olurdu şeklinde bir eleştiri veya bir ironi barındırıyor. Özetle, devlet hastanesinin hizmet kalitesiyle ilgili bir espri veya eleştiri. Resimde, Galatasaraylı takımının bir üyesi ve Kenan İmirzalıoğlu'nun fotoğrafları yan yana gösteriliyor. Altta yazılan metinler, ilk fotoğraftaki kişinin Kenan İmirzalıoğlu'na çok benzediğini ve hatta, onun asgari ücretle geçim mücadelesi yapan halini andırdığını ifade ediyor. "Skilmiş hali" ifadesi, kişinin yaşadığı zorluk ve yoksulluğa gönderme yapıyor. Burada, mizah, Kenan İmirzalıoğlu'nun tanınmış bir isim olmasına ve muhtemelen daha iyi bir yaşam standardına sahip olmasına karşılık, ilk fotoğraftaki kişinin bu özellikleri taşıdığına dair bir benzetme yapılarak oluşturuluyor. Dolayısıyla espri, iki farklı kişinin benzerliğine odaklanarak, bir tür "hüzünlü benzeyiş" komikliği yapıyor.

Görüntüde, kumlu bir alanda, büyük bir, beyaz bir araç (belki bir araba ya da benzeri bir araç) çok sayıda küçük figürün (insanın) üzerine düşüyor. Üst kısımda, "insanları kurtaracak yeni buluş" şeklinde bir yazı var. Alt kısımda ise "5kg gosmancıkpirincisevenler" yazıyor. Bu, bir espri. "5kg gosmancıkpirincisevenler" ifadesi, 5 kg (kilogram) gosmancık pirinçle (bir pirinç türü) ilgilenen insanları ima ediyor. Bu insanlar muhtemelen o kadar küçük veya önemsiz ki, büyük bir araçla bile onları kurtarmak zor olabilir. Dolayısıyla, "insanları kurtaracak yeni buluş" ifadesinin aslında tam ters bir durum (çok küçük sorunlara gereksiz çözümler) olduğunu ve espriyi oluşturuyor. Bu, abartılı bir yaklaşım ve gerçekçi olmayan bir beklentinin yansıtılmasıyla yapılan bir espri türüdür.

Fotoğrafta, Harun Peralta isimli bir kişinin 2024 Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) yerleştirme sonuçları yer alıyor. Sonuç, Harun'un İstanbul Teknik Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği bölümüne yerleştiğini gösteriyor. Tabloda tercih sırası, puanı, yerleştirme türü ve kayıt tarihi gibi bilgiler bulunmakta. Fotoğrafın altında yer alan metin ise "Hayırlı olsun İTÜ'lü olduk artık" şeklinde, başarılı bir üniversite yerleşimi için tebrik mesajı içeriyor. "İTÜ'lü" ifadesi, İstanbul Teknik Üniversitesi mezunlarına verilen bir unvandır ve genellikle gururla kullanılmaktadır. Dolayısıyla, espri, Harun'ın İTÜ'ye kabul edilmesi nedeniyle sevinç ve mutluluğu ifade etmek için kullanılan tebrik edici bir cümle.

Resimde, düz bir çimenlik üzerinde tek bir ağaç gövdesi görülüyor. Gökyüzü gri ve bulutlu. Görüntünün üstündeki yazı, "TF nasıl wifi ve bluetooth'u buradan yarattı?" şeklinde. Şaka, "TF" (ki muhtemelen bir yazılım veya kodlama ortamının kısaltmasıdır), bu kadar basit bir manzara, yani doğal bir ortamdan, nasıl wifi ve bluetooth gibi teknolojiyi yaratabileceğini sorgulamaktadır. Şaka, wifi ve bluetooth gibi karmaşık teknolojilerin, basit bir doğa manzarasıyla bağlantılı olamayacağı ve bu nedenle sorunun absürtlüğüne dikkat çekmektedir.

Resimde bir Twitter gönderisi görülüyor. Gönderi sahibi "frosty" adlı kullanıcı ve gönderinin konusu, "allah belanızı versin ya odtü'lüler" ifadesiyle, ODTÜ (Orta Doğu Teknik Üniversitesi) öğrencilerine yönelik bir espri/alay. Alttaki mesajlar ise, muhtemelen aynı kişiyle yapılan bir sohbetin devamı gibi görünüyor. "Abi selam", "yapay zekaya karı tasarlattım", "3d yazıcıdan bastırdım ve sattım", "odtü bilgisayar mühendisiyim" ifadeleri, sadece ODTÜ'lülerin (ve belki de teknik yetenek sahibi insanların) yapabileceği/yaklaşabileceği işler hakkında komik bir şekilde abartılı, hatta biraz da "benzersiz" söylemler sergilemektedir. Özetle, gönderinin ana mesajı, ODTÜ'lülerin "üstün" teknik yetenekleri ve biraz da abartılı yetenekleri ile ilgili, hafif alaycı ve komik bir espridir. "Allah belanızı versin ya odtü'lüler" ifadesi, olumlu anlamda değil, esprili ve hafif aşağılayıcı bir ifade olarak kullanılmıştır.

Fotoğrafta, bir odanın içinde, yerin büyük bir kısmının çökmüş/çökmüş olduğu, duvarların ve zeminin döküntü parçalarıyla kaplı bir görüntü var. Odanın ortasında, bir masaüstü bilgisayar, küçük bir masa ve sandalye görülebiliyor. Resmin üst kısmında, "Mercure" logosu ve yazı var. Resmin alt kısmında ise Türkçe yazılar, "Mesele Güç Değil Kontrol Kanka" şeklinde, yazılıyor. Bu, bir espri ve muhtemelen bir felaket durumuyla alakalı ironik bir durum. "Mesele güç değil, kontrol" ifadesi, sorunların aslında kontrol eksikliğiyle ilgili olduğunu, güç veya dış faktörlerle değil, kontrol edilemeyen bir durumla (yani çökmüş ev/olay) ilgili olduğunu vurgulamaktadır. "Kanka" kelimesinin kullanılması da, konuyu daha informal ve gençlik diline yakın yapmaktadır. Görüntünün ironisi, bilgisayarla gösterilen olası, olumlu bir durumla; yıkılmış, çökmüş ortamın tam zıtlığı arasında. Felaketin karşısında kişinin durumu komikleştiren bir yorum yapması olarak algılanıyor. Resimde, bir odanın içinde, yerin büyük bir kısmı çökmüş, moloz ve toprakla kaplı bir ortam görülüyor. Odada, üzerinde bilgisayar olan bir masa, bir sandalye ve bir bilgisayar mevcut. Resmin üzerinde Türkçe olarak "Meseile Güç Degil Kontrol Kanka" yazıyor. Bu, bir şaka veya ironik ifade. "Meseile Güç Degil" ifadesi, "Problem güç değil" anlamına geliyor. Ancak, görüntüdeki yıkık hal ve çökmüş zemin, durumun aslında güç veya kontrol dışı olduğunu, kahkaha doğuran bir durum olduğunu gösteriyor. Dolayısıyla şaka, beklenmedik bir durumla karşılaşmanın ironik ve komik bir yansıması. "Kontrol Kanka" kısmı da, sorunun kontrol edilemeyeceğini, muhtemelen şaşkınlığı vurgulamak için kullanılmış.

Fotoğrafta bir mesajlaşma uygulaması ekran görüntüsü yer alıyor. Görüntüde "Bugün" başlığı altında "4 yeni mesaj" yazısı mevcut. Altında sırasıyla "abi selam", "yapay zekaya karı tasarlattım", "3d yazıcıdan bastırdım ve sattım", ve "odtü bilgisayar mühendisiyim" şeklinde mesajlar görülüyor. Son mesajın altında zaman bilgisi (00:17) ve bir paylaşım simgesi de bulunuyor. Bu, ironik ve biraz abartılı bir mesajlaşma örneği. Gönderen, muhtemelen arkadaşına veya ailenin bir üyesine, bir gün içinde yaşadığı hayallerini/abartılı olayları anlatıyor. "Yapay zekaya karı tasarlattım" gibi ifadeler, bu tip konuşmaların komik ve eğlenceli bir şekilde abartılı olduğunu vurguluyor. Özetle, gerçekçi olmayan olaylar sıralanarak mizah yaratılıyor.

Resimde, iki farklı karaktere sahip iki ayrı panelden oluşan bir mizah görseli var. Üst panelde, kızgın bir ifadeyle bakışan bir genç kız ve ona karşılık gelen, aynı ifadeyle bakışan bir erkek var. İkisinin arasında "Ne okursan?" şeklinde bir soru yer alıyor. Alt panelde ise, yine aynı ifadeyle bakışan genç bir kız ve genç bir erkek var. Bu panelde, "Bir oğlan var, Instagram şifresini kırabilir mi?" sorusu yer alıyor. Görselin alt kısmında ise "Kökünüz kesilsin" ifadesi ile internet sitesi adı yer alıyor. Bu görsel, "Kompyuter mühendisliği" ve "Instagram şifresi" gibi konuları ironik bir şekilde kullanarak gençlerin ve sosyal medya ile ilgili meraklarının, sıkıntılarının mizah yoluyla ele alındığı bir gönderi. "Ne okursan?" ve "Instagram şifresini kırabilir mi?" gibi sorular, öğrencilerin akademik ya da sosyal konularda karşılaştıkları zorlukları ve merakları yansıtıyor. Sonuçta, mizah yoluyla gençlerin ve teknolojinin ilişkisini ele alan bir gönderi.

Görselde, bir Reddit gönderisi yer alıyor. Gönderi başlığı "Ben PARA istiyorum. Sadece PARA istiyorum." şeklinde. Gönderen, üniversite eğitimi sırasında "mutluluk" gibi kavramlardan çok "en yüksek kazancı sağlayacak" bir kariyere odaklandığını söylüyor. 6 rakamlı maaş, 200 bin dolarlık yıllık kazanç hedefliyor ve ders programında bu hedefe ulaşmak için gereken becerileri ve teknikleri arıyor. "Başarı"yı, diğer öğrencilerle arkadaşlık kurmaktan ziyade, para kazanma becerisiyle eşleştiriyor. Bu, "para odaklı" bir bakış açısının absürt ve belki biraz acımasız bir şekilde sunulduğu, ironik bir gönderi. Çoğu kişinin üniversite yıllarında arayabileceği sosyal deneyimleri, akademik başarıyı ve mesleki gelişimin "ötesindeki" değerleri göz ardı ederek "sadece para" üzerine odaklanan bir öğrencinin perspektifini ele alıyor. Dolayısıyla espri, bu kadar tek yönlü ve maddi bir bakış açısının komik ve belki de dokunaklı bir şekilde sunulmasından kaynaklanıyor.

Fotoğrafta, sosyal medya platformunda (muhtemelen Twitter'da) paylaşılan bir gönderi bulunuyor. Gönderi sahibi, "selin" kullanıcı adı ile paylaşım yapmış. Paylaşımda, laptop'ından silinen bir dosyayı geri getirdiği ve bununla ilgili annesinin kendisine "sen niye bilgisayar mühendisliği okumadın?" diye sorduğu anlatılıyor. Bu, bilgisayar mühendisliği okumamış olmakla, dosyaları geri getirmek gibi teknik becerilerin ilişkilendirildiği bir espri. Gerçekten de, bir bilgisayar kullanıcısının teknik becerileri ile ilgili bir espri, muhtemelen bir genç tarafından paylaşıldığı için, bir gençlik espri anlayışına yönelik. Annenin yorumu, sorunları çözmek için teknik bilgiye sahip olmayı ima ediyor ve espri de bu varsayımı ele alıyor.

Resimde, sosyal medya platformunda (Twitter gibi) paylaşılan bir gönderi var. Gönderi sahibi "selin" kullanıcı adı altında paylaşmış ve bir laptoptaki silinen bir dosyayı geri getirdiğini anlatıyor. Annesi ona, neden bilgisayar mühendisliği okumadığını soruyor. Bu, bilgisayar mühendisliği okumamış kişilerin, özellikle teknolojik konularda başkalarına göre daha az bilgi sahibi oldukları varsayımından yola çıkarak yapılan bir espridir. "Bilgisayarın geri yükleme özelliğini kullanarak sorunu çözdüm" diyerek, aslında daha derin bir teknik bilgi gerektiren konuların, bu kişilerce basit bir yöntemle halledilebileceği vurgulanıyor. Anneyle çocuğun arasındaki bu diyalog, teknolojik becerilere sahip olmadığını düşündüren bir nokta olarak kullanılıyor.

Fotoğrafta, iki farklı karakter başı tasviriyle oluşturulmuş iki ayrı mizah panelinden oluşan bir meme görülüyor. Her iki panelde de başlar, yüz ifadeleriyle ve altlarında yazan metinlerle birlikte mizah yaratıyor. **Üst panel:** İlk panelde, kahverengi saçlı bir kız çocuğu başı ve "Ne okuyosun?" sorusu ile birlikte yer alıyor. Karşısında, saçsız bir erkek çocuğu başı var ve "Yazılım" yazısı ile yer alıyor. Bu, öğrenmeyle ilgili ve sıkıcı bir çalışma temasıyla ilgili bir mizah oluşturuyor. "Ne okuyosun?" cümlesinin, okuma zorluğuna veya öğrenmeye karşı isteksizliğe, "Yazılım" ifadesinin ise sıkıcı bir eğitime veya derslere gönderme yaptığı düşünülebilir. **Alt panel:** Alt panelde, kahverengi saçlı bir kız çocuğu başı ve "Sineğin instasını çalabilir misin?" cümlesiyle yer alıyor. Karşısında, saçsız bir erkek çocuğu başı var ve "Bi bitmediniz aq" yazısıyla yer alıyor. Bu panelde, "Sineğin instasını çalabilir misin?" sorusunun, teknolojik aletler ve sosyal medya kullanımının abartılarak gösterildiği, veya anlamsızca zaman harcanmasıyla ilgili bir mizah olduğunu düşünülebilir. "Bi bitmediniz aq" cümlesi ise, gençlerin veya öğrencilerin, özellikle de internet ve sosyal medya kullanımının tüketildiği, anlamsız bir yaşam tarzına odaklanan ve olumsuz bir imaja işaret eden bir alaycı veya olumsuzluk içeren bir ifadeden oluşur. Genel olarak, bu meme, gençlerin karşılaştığı zorlukları, sosyal medyayı ve eğitimle ilgili konuları mizah yoluyla ele alıyor. İfadesinin amacı, bu konular hakkında abartılı ve eleştirel bir bakış açısı sunmaktır. İfade, özellikle de genç kitlenin internet kültürü ve sosyal medya ile ilişkilerine dair alaycı bir üslup sergiliyor.

Fotoğrafta, iki farklı panelden oluşan bir internet meme'i/komik resim görülüyor. **Üst Panel:** Bir kız çocuğu figürü ile başı traşlı bir erkek figürü var. Kız çocuğu "Ne okursan?" diye soruyor. Erkek ise kafasını sallayarak tepkisini veriyor. Altında da "Bilgisayar mühendisliği" yazıyor. **Alt Panel:** Bir kız çocuğu figürü ile başı traşlı bir erkek figürü var. Kız çocuğu "Bir oğlan var, Instagram şifresini kırabilir mi?" diye soruyor. Erkek ise kafasını sallayarak tepkisini veriyor. Altında da "Kökünüz kəsilsin" yazıyor. **Joke:** Meme'de, bilgisayar mühendisliğinin öğrenilmesinin zorluğu/karmaşıklığı ve internet şifrelerinin kırılmasının da zorluğu/karmaşıklığı ele alınmış. Birinci panel, bilgisayar mühendisliğinin zorluğunu, ikinci panel ise şifre kırma konusunun zorluğunu vurguluyor. "Kökünüz kəsilsin" ifadesi ise, bir tür tehdit veya zorluk anlamına geliyor ve internet şifreleri ile uğraşmanın ne kadar zor olduğunu ima ediyor. Genel olarak, meme iki zorlu konuyu karşılaştırıp, ironik bir biçimde, her ikisinin de oldukça zor olduğu mesajını veriyor.

Resimde iki farklı panelden oluşan bir meme görseli var. Üst panelde, bir kız figürü ve bir erkek figürü yer alıyor. Başlıkta "Ne okursan?" sorusu yer alıyor. Altta ise "Bilgisayar Mühendisliği" yazısı var. Alt panelde ise farklı bir karakter var. Başlıkta "Bir oğlan var" yazıyor ve altta "Instagram şifresini kırabilir misin?" diye soruyor. Altta ise "Kökünüz kessin" ifadesi mevcut. Bu, internet kültüründen ve muhtemel olarak sosyal medyada yaygın olan bir "meme" formatıdır. İlk panel, klasik bir "ne okursan" klişesini kullanarak, birinin seçtiği mesleğin önemini ve potansiyel zorluklarını ima ediyor. İkinci panel ise, Instagram şifrelerinin kırılmasının kolay olmayacağını vurgular ve biraz da absürt bir biçimde "kökünün kesilmesi" tehdidiyle son bulur. Özetle, meme, bir tarafta klasik bir akademik kariyerin zorluklarını, diğer tarafta ise internet güvenliği ve sosyal medya şifrelerinin karmaşıklığı konularını esprili bir şekilde karşılaştırmaktadır.

Resimde iki kişi arasındaki bir konuşma yer alıyor. İlk kişi "Na oxuyursan?" sorusunu soruyor. Diğer kişi "Kompyter mühendisiyi" diye cevap veriyor. İlk kişi "Bir oğlan var Instagram şifrasını sindıra bilərsən?" diye soruyor. İkinci kişi "Kökünüz kasilsin" diye cevap veriyor. Bu resimdeki şaka, ilk kişinin bilgisayar mühendisliği okumasını sorgulaması ve ikinci kişinin de bunu "Instagram şifresi kırma" ile ilişkilendirmesi üzerine kurulu. İkinci kişinin verdiği "kökünüz kasilsin" cevabı da bu ilişkilendirmesiyle bir alay ve küçümseme ifadesidir.