Bilim Ve Düşünce
Takip et
@BilimveDusunce
Bir sinif öğretmeninin Otizmli öğrencisinin
karnesine yazdiğı duygusal not.
“Ogretmenier, yeni nesil sizin eseriniz olacaktir.
Mustafa Kemäl ATATÜRK
SINIF OGRETMENININ ÖGRENCI HAKKINDAKI GORUŞU
Bembeyaz karlar yaselianda
aGan, bir nergi2e benziyorsun.!
Kis izgarlan sallandinyor biutin bu
narinligini. Sanaj dur, yavas, koma, Sallanma
dedigime, bekna sen! Sane yetisemedidlen
Lendimechi sitemim
Mehmet SATA12
DAVRANIŞ PUANI
2. DONEM
1. DONEM
DAVRANIŞLAR
Okul kültürüne uyum
X
X
O2 bakim
X
Kendini tanima
X
tletişim ve sosyal etkileşim
X
Ortak degerlere uyma
X
Cozüm odaklı olma
X
X
Geliştirilmeli
Geliştirilmeli
Fotoğraf, bir sınıf öğretmenin Otizmli öğrencisinin karnesine yazdığı duygusal notu gösteriyor. Öğretmen, öğrenciyi, "Bembeyaz karlar yağdığında akan bir nergize benziyorsun! Kış rüzgarları sallandırıyor bütün narinliğini. Sana dur, yavaş, kopma, sallanma dediğime bakma sen! Sana yetişemediğimden kendimdir site mim" diyerek övüyor. Bu notun mizahı, öğretmenin Otizmli öğrenciyi bir nergize benzetmesinde ve "sana dur, yavaş, kopma, sallanma dediğime bakma sen" gibi cümlelerle, öğrencinin Otizm davranışlarını övdüğü izlenimini vermesinde yatıyor. Ancak bu, öğrencinin davranışlarını eleştirme amacıyla söylenmiş değil, onun farklılığını ve güzelliğini vurgulamaya yönelik bir övgü olarak yorumlanabilir. Bu durum, Otizmli bireylere karşı yaygın olan önyargıları ve anlayış eksikliğini gözler önüne seriyor. Fotoğraf, Otizmli bireylere bakış açımızda değişikliklere ihtiyaç duyulduğunu ve onların da farklılıklarıyla değerli olduğunu hatırlatıyor.
"Öğretmen herhalde notu yazarken 'karnemizle bir sömestr tatili yapalım' dediği için yazdı!"
"Bu nottan sonra benim çocuğum da şair olur, öğretmen akşamları edebiyat dergilerini süsleyecek!"